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小学想象作文写作方法指导教案(小学生想象作文分类及指导方法)

小学想象作文写作方法指导教案(小学生想象作文分类及指导方法)

更新时间:2023-11-30 13:06:54
小学想象作文写作方法指导教案(小学生想象作文分类及指导方法)

小学想象作文写作方法指导教案【一】

指导内容:善变的眼睛——人物外貌的描写

目的:通过指导,进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静

态描写,通过学习,使文章更具体,写得更多。至于句子的生动具体,不作为重点,但可以在学生说的时候,及时指导,应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍,重点与非重点。所以,第一目的的是“多”,但其它可以渗透。

步骤:

小学想象作文写作方法指导教案【二】

1、妈妈做菜的动作、神态。(作一)

2、想学时渴望的心情,学习过程中遇到挫折心理,做菜成功心理活动等等。(作一)

例文欣赏:

小学想象作文写作方法指导教案【三】

可以分成两种情况:一是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。