游记作文写动物园应该怎么写【一】
雅戈尔动物园“坐”在东钱湖边上。听说，它是四A级的旅游胜地呢!
那天，我和爸爸妈妈一起来到雅戈尔动物园。哇!停在停车厂的车子一字排开，多的数都数不清了!广场上也人山人海。我们买好票，大家就像一群快乐的小鸟一样，“飞”了进去!
我们首先来到了“黑天鹅区”。看，它们全身黑黑的，嘴巴红红的，活像一群现代生活中的“丑小鸭”呀!但它们又那么高贵的把头抬的高高的，悠闲的“欣赏”着美景。其中的一只天鹅把它长长的头颈伸到水里去，又探出水面，伸进、探出，伸进、探出……这样几个来回下来，把我们逗得合不拢嘴!
令我印象最深的是喂笨重的大棕熊了!每当我拿起一种吃的的时候，从围栏外面丢了下去，只见棕熊它那笨重的身体一下子“窜”了起来，像树一样挺拔。它前脚收缩，小脑袋高傲的昂着，眼珠子左右转着，一旦发现了目标，极刻把嘴巴张开，吃的就直接掉入了它的口中。我一看，哎呀!不得了呀，这让我不禁想道：原来棕熊是这么聪明的啊!要不，来捉弄它一下吧!我大声地“命令”它“坐”下，它似乎能够听懂我的话，真的坐下了，四脚着地，不时瞪大了眼睛看着我。我赶忙拿起吃的，在它头顶上晃又来晃去，把棕熊馋得口水直流。只见“聪明“的棕熊用舌头舔着嘴巴旁刚流下的口水，用小眼睛紧紧盯着我手中的吃的。我拿起吃的东西，咬了一大口，棕熊见了，好像着急了似的，立起身子，便“嗷嗷、嗷嗷”地叫了起来，好像在说：“你这个臭坏蛋，竟然敢欺骗我大名鼎鼎的棕熊，你真是坏了!”弄得我没台阶下，只好把那个吃的东西“及不情愿”的“赏“给它吃了，唉，太没面子了!
结束了一天的动物园一日游，让我再也不敢小瞧棕熊了!当然，其它动物也不能小视哦!
游记作文写动物园应该怎么写【二】
【以灵山六峰山游记为例】
引导孩子你到六峰山景区玩，在山脚下你看到了什么?有什么感想?——到半山腰时你看到了什么?听到了什么?你做了些什么?——在山顶你有什么感受?你看到了什么呢?
游记作文写动物园应该怎么写【三】
终于登顶了，此时你的感受是怎样的?累?兴奋?开心?
怎样表现你的感受?大声喊叫?大笑?交流?
向山下眺望你看到了什么?
【范例】
历尽千辛万苦，终于到山顶了，我气喘吁吁地跑到亭子的栏杆边靠着，迫不及待的在这享受高峰之风。一边平息内心的兴奋与激动，一边向下眺望，灵山全景尽收眼底，仿佛我在天上,灵山在地下。我心中的话一吐而出：“会当临绝顶，一览灵山小!”
游记作文写动物园应该怎么写【四】
沿途看到的风景有哪些：花、树、草......(用上修辞手法把自己见到的美景美美的写出来
自己的感受：累?开心?......为什么?
做了哪些事：数台阶?聊天?比赛你先到顶?......
【精彩范例】
一 路上的风景可漂亮了：那些花儿,红的似火，粉的似霞，白的斗雪，一阵阵花香传来，不禁令人令人心旷神怡，十分的舒服!半山腰有个“关公庙”，我想这里的人 一定很尊敬关公吧，不然怎么会专门盖个楼亭呢。我也想进去瞧一瞧，可是人太多了我怎么也挤不进去。后来还是爸爸带着我和弟弟硬挤进去的。关公庙里有3个塑 像，中间那个长胡子的定然就是关公了，旁边还有两个雕像，可我不知道他们叫什么名字。
游记作文写动物园应该怎么写【五】
暑假里，爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园，展现在我眼前的是一个大花坛，花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像，它们微笑着，像是在欢迎我们呢。
今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆，有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。白色的毛，黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。瞧，它睡得多香呀！我不忍心打扰它，就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿，调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里，一会跳出来，真有意思。
我们继续往前走，黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的`鸵鸟却个个精神，有的在吃菜叶，有的在散步，还有的在互相梳理羽毛。但动物园里最精神的要数猴山上的猴子们了。你看，它们多机灵呀！有的荡秋千；有的滑滑梯；还有的在追逐打闹，真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子，笑着说：“我们的小公主也像一只小猴子，整天蹦蹦跳跳，你也到猴山上和小猴一起玩吧。”
最后，我和爸爸又骑了马，坐了“激流勇进”。时间过得真快呀！天要黑了，我恋恋不舍的离开了动物园。
