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爱国精神在心中生长作文(培养学生爱国精神的作文)

爱国精神在心中生长作文(培养学生爱国精神的作文)

更新时间:2023-04-29 08:18:15
爱国精神在心中生长作文(培养学生爱国精神的作文)

爱国精神在心中生长作文【一】

当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时,你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量,竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景,一座座石山拔地而起,山色灰灰,雾气朦朦,若隐若现,似群龙起舞,故称“龙岩”。

穿过那条长长的的走廊,你就可以看到湖旁道边,柳树成行,湖清见底,游鱼可数,石山倒映。

同行的堂哥告诉我,龙珠湖湖水清澈,湖周石山环绕,碧波荡漾,湖边垂柳飞扬,湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态,怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体,有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。

龙珠湖面积有20多公顷,湖周石山发现大小岩洞12处;石山群中形成了五个天然山寨,有的加以人工利用修造,成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。

爱国精神在心中生长作文【二】

??承爱国主义精神征文

爱国主义精神是一个民族存在的火种!充满爱国情怀的英雄人物是一个民族的脊梁,一个没有英雄出现的民族是一个可怜的民族;一个有了英雄,而不懂得珍惜的民族是一个可悲的民族。幸运的是,我们中华民族是一个英雄辈出的民族,而且也有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的崇尚爱国英雄的传统。这是中国人的骄傲!

爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。南宋抗金名将岳飞的《满江红》中的“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车踏破贺兰山阙……”,那是何等的气魄;每当我回忆起这些英雄的往事时,便会周身热沸腾,感慨万千!顾炎武的`“国家兴亡,匹夫有责”时常在国人的耳边回荡,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励着国人奋勇向前!

然而,随着当今物质生活的富裕,很多人开始不思进取,把享受作为生活的全部,更令人忧虑的是,现在的很多青少年学生,从小学生到大学生整天沉浸于网吧之中,迷恋于网络游戏,陶醉于虚幻的世界,令很多人看在眼里,痛在心里!

朋友,也许你现在还在抱怨命运不好、社会不平和国家不公。朋友请不要再怨天尤人,消极度日了,想一想,多少位志士,为了民族的独立,为了人民的解放,抛头颅,洒热,染沙场,舍生取义。他们没有享受过一天和平安宁的幸福生活,但他们为了民族大义,为了子孙后代,无怨无悔!朋友当你还在沉迷于网络游戏的虚幻世界时,想想那些为你今天创造美好生活的志士们吧!请不要再浪费大好时光了,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,如果你能够抽出点时间的话,请读一读梁启超先生的《少年中国说》,你也许会受到一些启示,“少年强则中国强,少年智则中国智……”句句是警世,发人深省;句句是殷切期望,充满期待。

朋友,请不要忘记为我们营造幸福生活的爱国志士们,让他们的爱国情怀,激起我们内心深处的共鸣,让他们崇高的爱国精神,净化我们心中的污垢。当代的国人更应该倍加珍惜时光,刻苦学习,努力工作,报效祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己最大的力量!

最后,我想用艾青先生的一句诗来表达我此时此刻的感情,“为什么我的眼里时常含着泪水,那是因为我深沉的爱着这片土地”!衷心地祝愿我们伟大的祖国更加繁荣,更加富强,更加昌盛!

爱国精神在心中生长作文【三】

“咦!”我走到小区门口的公告栏一看,“这是什么?”纸上写着:由于小区内车辆日益增多,停车难是一问题,故划出一块区域,作为停车场。我幻想着:如果马路上只有公交车,没有一部私有车辆,世界该多美好!

几天后,那张告示不见了。我想这次哪块地变停车场了?跑遍了小区,没发现任何标记。

后来,我从小道消息得知,告示贴出后,业委会群起而攻之,极大地反对了。

绿色在居民心中,让停车位见鬼去吧!

天气晴朗的'一天,适合出游锻炼。

到了大马路上,车水马龙,人流拥挤,好不容易到了公交车站,一部噪音极大极大地从我面前似箭般飞过,仿佛是要把人的耳朵撕裂开来。我听见有人说:“骑车声音那么响,不怕自己耳朵废掉?还是自行车好,没噪音,不烧油,还锻炼身体。

绿色在百姓心中。让高油耗、噪音见鬼去吧!

沙漠化是一个严峻的问题,导致水土流失,常年干旱,空气质量下降……,坏处数不胜数,而人们为了建筑,住房只得不断缩小绿化面积,使得人们觉得空气越来越差,绿色越来越少,马路上扬尘越来越多,视线越来越糟。人们醒了,意识到了!开展了植树造林活动,多种树,改善空气质量,防止水土流失。

绿色在我们心中,让沙漠见鬼去吧!

绿色,绿色,绿色!绿色正从远方走回来,地球很美,请珍惜地球;绿色很美,请珍惜绿色!

爱国精神在心中生长作文【四】

大家还是否记得广州的那个小月月,当她被车撞倒在地上的那一刻,她的灵魂在哭泣的喊道:“救救我。”她的眼神流露出求救的信号,可是,就是在那一刻,俗称善良的,美丽的人类去哪了?你们退缩了,没有帮助那可怜的小女孩。女孩可怜,但更可怜的是那些人类,他们永远背着良心的谴责,他们头脑里甚至在梦里都会想到那可怕的一夜,那个使他们原形毕露的夜晚。

但是,中华五千年的.优良传统终究还是传送到那个人身上了。她很普通,甚至从未听说过她的名字。她不美,但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆,一个善良而又美丽的人,一个天使派来的使者。她穿着普通,没有华丽之处,但是他的心足够可以代替她的外表。如果美是专指外表华丽的人,那么我们是不是把这个词侮辱了呢?

如果美只是形容外表的话,那么你没有任何美可言,因为这些外表不是你努力来的,是父母给你的;如果美是形容一衣着的话,你没有任何美可言,因为你只是借着美丽的衣服把美套在你身上而已。

美,是心灵最高境界,你无需用衣着包装,因为你再包装也掩饰不了内心的丑恶。美,总会在紧急情况时显现出来。美,是天地之灵气,日益之精华凝聚而成的,说到底,美的根源就是善良,只要人人善良,我们现在处的世界还会像现在这样乱吗?

“可爱”的人类,你们该静下来好好反思反思了!

爱国精神在心中生长作文【五】

美,是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表,其时,美永远在心中。

在一个偏僻的小山村,村里有一所小学,小学的生活简陋,因此没有人愿意在这小学教学。

有一天,从城里来了一位年青的女老师。她,齐齐的刘海下一对大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃的小嘴,瓜子脸,长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢,她羡慕这位老师的美丽,因为她长的一点也不好看,因为她眼小,鼻梁踏,脸上长满了麻子,所以她经常低着头。

这位年轻的女老师名字是李元元,李老师教一年级的课,欢欢高兴极了,因为终于可以一睹李老师的美了。

第一节是李老师的语文课,李老师让同学描述一下她的外貌,很久都没有人回答,李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红,但在李老师耐心的鼓励了,她说:“你,圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完,李老师又说:“你,长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞,心里高兴极了,像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中,课都没有听。直到下课,老师布置一项作业:写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人,所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净:我很丑,因此我经常抬不起头……。欢欢写完后,心里一下轻松了好多。

李老师看到欢欢写的心里话,泪情不自禁的流了下来,她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。

李老师红着眼睛把欢欢抱起来说:“欢欢,你觉的你丑是吗?”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢,其实你知道吗?真正的美永远在心里,心善良,才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了,它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩,希望她能变得“阳光”。

欢欢经过老师的开导,性格开朗多了,她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信:“美永在心中。

生活处处都有美,美有事不一定在外表,美也在心中。