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我眼中的无锡作文(我的家乡无锡400字作文)

我眼中的无锡作文(我的家乡无锡400字作文)

更新时间:2024-05-17 00:13:36
我眼中的无锡作文(我的家乡无锡400字作文)

我眼中的无锡作文【一】

8月份去了一趟无锡,在这个城市待了1周,也碰见一些顺道游无锡的人,问无锡怎么能玩那么久了。也许是出于习惯,也许是出于对这个城市的喜欢,想要慢慢的感受,7天对于一个游客不算短也不算长。(还有个偷偷的原因是女朋友是无锡的,想要好好感受她成长的地方

没有去太湖,没有去影视城,没有去游客该去的地方。出于习惯,喜欢在一个城市的大街小巷游荡。我总是发现在一个城市的边缘的人更加自得其乐地生活着。

惠山古镇一个学国画的地方。老师很热情地邀请我们进去,孩子们认真得没有被我打扰。

无锡是我遇见的最安静的一个城市,记得第一天到的晚上下了点雨,7点多南长街就没有什么人了,那个晚上走了两个多小时,路灯好暗好暗,突然想在这个城市独身一人生活着的会不会感到寂寞呢。

也不是总是那么安静,无锡在过渡阶段,我感到这个城市的矛盾,还有大的反差。比如南长街的`前半段还有后半段,到处在修在建设的房子。白天也是很喧闹的。同时我也感受到无锡人的浮躁。一个发展中的城市就是这样的吧。

在喜欢这个城市的同时,心里多了很多忧虑,不喜欢无锡的城市建设,正在走向千城一面的道路。很多特色没有被保留下来。听一些认识的无锡人说无锡又开了什么店,无锡经济有多好,有多少有钱人。可是又如何呢,即使经济再发达,一个城市没有了自己的特色,没有了自己的底蕴,而充斥着物欲,那该有多么空虚,多么空洞。

这就是我的忧虑。

印象最深的是从保利广场往里面一直走的一段路。繁华的后面就是荒芜。那里是一些老房子。

我走到小巷里,在这里感到了强大的生活气息,还有安静。我很享受这种感觉,我对自己说,这就是无锡,他们在这里生活了很多很多年。

小巷里四处是这样的地方,我看到这一幕的时候心里很难受。我想象着这家人在这里生活的样子,一切仿佛都还在。被拆掉的东西还能重建,那好不容易安定下来的心呢?

我开始思考刚才说过的话,你说还会有人在乎这里以前是什么样子吗?你看,旧房子周围总有新的房子再盖,更高更宽敞。还有人会在乎吗?

还有人会记得无锡以前的样子吗?这里原来一定是一个安静的小城。没有商业大厦,走在南长街的石头路上,一定没有周围酒吧门口拍手拉客的喧闹声。

这是我的忧虑,我感觉现在的无锡人好浮躁。

最后一天,我在广场上漫步。然后我看到了阿炳。

我很久很久地站在那里。看着他。我想哭。

我终于找到了,这就是无锡!

在喧闹的广场,阿炳还在忘情地拉着二胡。

这就是无锡的精神,这就是无锡的底蕴吧。不管世界再喧闹,无锡人也能踏实地投入在自己的世界里,我喜欢这种安静。

我看着阿炳,想象着他拉着二胡。很动情。

然后,再见,无锡。

希望在物欲横流的世界,浮躁的中国人中,无锡人能保留自己的一片净土。世界从来不缺经济发达的城市,我们需要一个有底蕴的城市。

无锡,安静些,再安静些。

我眼中的无锡作文【二】

锡惠公园坐落于无锡西域,一直享有“露天博物馆”的美誉。其中寄畅园是江南著名的明代山麓别墅园林,也是无锡地区唯一的国家重点文物保护单位。

寄畅园又名秦园,位于惠山寺北侧,以天下第二泉闻名。

走进寄畅园,正值樱花开放。一丛丛、一片片、一朵朵粉红的樱花绽放在枝头,好像小姑娘粉嫩的脸蛋。一阵风吹过,花瓣不时从树上飘落下来。落到头上、地上,周围一片“粉妆玉砌”。我尽情地沐浴在这花瓣雨中,久久不忍离去。从小园门内往里走,远远地就看到了“天下第二泉”几个刚劲有力的大字。想到当年阿炳就在这里弹奏《二泉映月》,我不仅潸然泪下,仿佛那首悠扬的《二泉映月》就萦绕在我的耳畔,那扣人心弦的音乐使我听到了淙淙的流水声。山石树木伴随着动听的音乐构成了一幅和谐的画面,印入我的脑海。我好像走进诗一般的世界,不由得思绪万千……抬头一看,一块陈年旧匾展现在我眼前,据说这是乾隆皇帝亲笔所题。走进园内,一股檀香味弥漫在我的鼻尖。左边草坪后的一段长廊曲径通幽。穿过门厅后,是一个天井。尽头一间敞厅,四壁挂满了名家字画。从敞厅左转,又是一组造型别致的庭院。西侧有一个小天井,一株老藤,一段曲廊,颇富江南园林的风味。随后,我们又来到游乐园。有趣的单轨车让我们在草地上空遨游,刺激的太空飞车让我们放声尖叫。

动物园里有憨厚可爱的国宝大熊猫,身材高大的骆驼,懒洋洋的老虎……

这次寄畅园之行让我亲近春天,走进春天,领略了春天的美景。

我眼中的无锡作文【三】

无锡是全国有影视城最多的一个城市,既然到了无锡,又为何不去看看呢?无锡的景点第一站就是“三国水浒城”。

三国水浒景区坐落在葱茏苍翠的军嶂山麓、风景绮丽的太湖之滨。景区里的建筑大多都具有浓郁的汉代风格,如“吴王宫”、“甘露寺”、“曹营水旱寨“、”吴营“、”跑马场“、”点将台“等几十处大型景点。三国城门高大、威猛,旌旗随风飘展,配以广场上天禄和辟邪两尊神兽,更显得门楼的庄严与肃穆。水浒城共分为两个区域,一个是平民区,另一个是景城区。可惜来得不是好时候,就没能细细游览。

由于早上起雾,封了三个多小时的道,直到午后才真正开始“游”。等把整个水浒景区走完时,天已经慢慢暗了下来,只得开始晚餐。

晚饭过后,我们又来到著名的锡惠公园游玩。锡惠公园是集清幽的山林秀色众多的文物古迹和舒适的休闲游乐于一体的综合体大型园林。优美的园区内峰峦叠翠,景色斐然,堪称无锡的“天然博物馆”。

锡惠公园里的主要风景就是“天下第二泉”和“寄畅园”。明代的寄畅园已有百年历史,取园主寄情山水,豁达畅快之意而得名“寄畅”。园内借助天然景致而略加修饰,而整合出人文与自然浑然天成的园林精品。园内景致多样,假山秀石、石栏雕、小径通幽、参天老树结合得天衣无缝,编织出了一幅“锦江漪塔影摇?”

第二天一早,我们又去太湖鼋头渚风景区去游赏。太湖是国内的第三大淡水湖。鼋头渚为太湖西北岸无锡境内的一个半岛,因有巨大的石头突入湖中,像鼋正翘首而得名。我们坐着船,一阵阵的风佛面而来。向远处望去,几座小山在云雾中若隐若现;向下面看去,几阵水波在不停地轮番交替。这时,从旁边飞驰而过一艘快艇,一下子在快艇行过的水面上又泛起几朵雪白的水花。

过了一会儿,船靠岸了,我们陆续下了船,继续欣赏两边的绮丽美景。走上风雨桥,抬头一看,每一个横槛上都画着祥云和神兽等等向右边望去,有一个老渔夫正在钓鱼的石塑,这也说明了当时渔文化的昌盛、发达。过了一个多钟头,我们又汇聚在一起,乘船回去

接着,我们又去了灵山景区。灵山景区位于无锡马山 的太湖之滨,临太湖,倚灵山,挽得青龙山,牵取白虎峰,地灵形胜,为难得的佛国保地。

灵山景区最著名的景点莫过于灵山大佛。佛像立于小灵山上,建造时投资超亿元,用铜700吨,比耸立于纽约的自由女神铜像??被誉为“全世界独一无二的巨神像”还高42米,用铜量是自由女神的三倍;比矗立在四川乐山的大佛??“世界第一大佛”还高17米。

灵山景区还有修筑着有名的动态雕塑“九龙灌浴”。下午2时,随着专门为之创作的《佛之诞》音乐响起,四大金刚托起的巨大莲花徐徐绽开,通体鎏金的佛祖小时佛塑像立于莲花之中。同时27只凤凰口中吐出圣水,九条大龙喷出水柱直冲佛像,使佛像愈发沌静、神圣,场面甚为绚丽壮观,这时水柱也向周边洒去很多,有不少人被淋了落汤鸡。

灵山大佛已是这回旅游的最后一个景点了,我们的旅程也将结束,坐着汽车返回宁波。

几缕金色的夕阳穿过一座又一座的小山,照到一片又一片的平原,最后停在了汽车的玻璃上。晚霞把一切都带进了红的世界。它把天边的云朵染成红色的;把房子的屋顶涂上红色的;把人们的脸颊洒成红色的。随着车轮滚滚地开在公路上,我们的旅途就将结束。再见了,美丽的无锡!

我眼中的无锡作文【四】

我有个好知己,她并不伟大,她很普通,她并不富裕,她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,她——就是和蔼和亲慈祥的老师。

她姓:刘,是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦,不高不矮,有2排洁白的牙齿,似比珍珠白,刘老师的头发最型了,乌黑发亮,一边长,一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。

刘老师像“护花仙子”一样,我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识,是你用自己的时光,为的是把我们教育成才,不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了,有时我忘带了作业,有时可能上课没集中注意力听讲,有时下课发生了争执,让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲,上课吃零食,在你的背后说你的话的人,我知道我他们曾经伤了你的心,我有时看你难过时我想冲上去说声:“老师,别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”,但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。

刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师,在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好,每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中,使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时,你会主动的向前制止他们,并巧妙的处理,不冤枉,不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师,以前你用小红花诱惑我们上课认真,现在大了,你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,你用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。

刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次,天气炎热,我们上体育课,我和一个同学玩,可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后,判定他可能中了署,于是就用手沾点水,用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧,刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次,我们暑假去学作文,刘老师在文化宫教我们写暑假作文,写完作文做数学题目。结果有一道题非常难,把我和几个同学给难住了,在我们冥思苦想时,刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示,我才想了出来,再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解,比如:书中的东西所在哪里?几十度?等等。

老师你是我最美好的朋友,谢谢你!陪伴我已经五年了,你的岁月都为我们付出,这是最后相处的一年了,谢谢你给予了我知识,让我从一个什么都不懂的小淘气,我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你,我还什么都不懂,话说的结结巴巴,一个字也不会写,我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走,不知难而退,最后,我想说:“老师,你辛苦了!”

不管那一个人,只要有心,长大不管当什么,做什么,都要记住自己的启蒙老师,是他才能让你成就今天的.光辉。