以最真实的事物写作文【一】
我隐隐觉得，一双温暖的手把我扶了起来，紧接着，我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了，朦胧中，我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀，一边批评着我。但这次不同于刚才，我从中读到了一份爱，一份伟大的爱，一份感天动地的爱——父爱。
要说谁是我最亲近的人，熟悉我的人都会说是我的妈妈，没错！但那是以前，现在我要告诉你，我最最亲近的人老爸排第一。
我的爸爸是个警察，一米八五的个头，二百多斤的块头，再加上一双能洞察万物的眼睛，往那一站，就给人一种威震四方的感觉。爸爸在我2岁时就离开家，到别的地方的派出所工作，直到我10岁时才回来。他为了工作，有时半年在家休息不到十天。记得有一次，才凌晨几点，爸爸的手机响了，好像有事，爸爸也不管自己有多累，从床上起来，立刻赶往派出所。我那时又想和爸爸一起玩，又觉得不好意思。爸爸也常常羞愧的对我说：“甜甜，等爸爸有时间了再陪你玩。”可是，这一等就是十年 。
我10岁时，爸爸终于调回来，有时间陪我玩了，我便让爸爸教我游泳。爸爸先用手托起我的肚子，让我练习手脚怎么摆动。可我的手脚太笨了，总是弄错，惹来爸爸好几次严厉的批评，吓我了，我甚至以为，爸爸不懂得怎样教育我，关心我。几次之后，我终于学会了。就在我兴奋之时，我一下子呛到了，没什么的我在水里乱蹬，一口气差点没喘过来。我隐隐觉得，一双温暖的手把我扶了起来，紧接着，我感受到一个温暖的怀抱。我清醒了，朦胧中，我看到一张因过度担心而焦急的脸。爸爸一边拍着我的肩膀，一边批评着我。但这次不同于刚才，我从中读到了一份爱，一份伟大的爱，一份感天动地的爱——父爱。
父亲，我最亲近的人！
以最真实的事物写作文【二】
打开语文书，看着书上密密麻麻的笔记，我想起了那件事！
在四年级下册事，一节语文课上，享有“好学生”的我正在认真的听课，同桌正在烦恼怎样借到笔，老师正在分析关心关联词该怎样造句。“借支笔。”他对我说，而我因为不想借他笔，也就当没听见，他见软的不行就来硬的——把我的文具盒“偷”过来。“砰通”我的书被他“误伤”到地下了，我瞪了他一眼，“小样儿，我还不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了。”
我边想边禁不住嘴角上扬，忽然老师的目光看向我，我便装成在思考的样子暂时骗过了老师的“火眼金睛”。我一手在抽屉里护着文具盒一手放在桌面上避免老师怀疑，过了好一会看见他没动静，我便放下了心，谁知刚刚听课不到一分钟，一阵笑声传来，我扭头望去。糟糕！我的文具盒！
正当我快抢回来时，老师点了我同桌的名字问：“你来用因为……所以……来造句。”他哑口无言，“因为你在做小动作所以没听课。”老师说，随后老师点了我的名字让我回答那个问题，“完了，我好学生的称号就毁在今天了。”我心想，2分钟的寂静后，老师说：“因为你没有听课所以不会造句，现在你们会了吗？”“会了。“”好，你们来造个句子。“回答完之后，老师让我们坐下……
合上语文书，我思绪万千：因为有了那件事所以我现在才会认真听课，不再犯同样的错误，如果没有那件事我会不会偶尔没听课？……六年的小学生活转顺即逝，在努力学习的同时，我也深深地留恋着学校、老师。谢谢你，学校！你让我有一个良好的学习坏境；谢谢你，老师！你无私地传授了我许多知识。
以最真实的事物写作文【三】
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我已经九岁了。在我成长的过程中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过，但有一件事却在我脑海中留下了深深的印象。
记得那年我七岁。有一天，我和爸爸妈妈去奶奶家。快到中午的时候，奶奶说：“今天的午饭我们吃饺子吧。”大家异口同声的说：“好啊！”于是，妈妈和好了面团，拌好了肉馅，就等着包饺子了。我也缠着妈妈教我包饺子，妈妈拗不过我，只好答应了，但要求我先看她怎么包，然后才能自己包。
妈妈开始包饺子了，只见妈妈把和好的面揉成长条，然后切成小块，再擀成饺子皮，接着把馅放进去，用大拇指和食指在上面稍微一捏，一个小巧玲珑的饺子就包好了。“这也太简单了，看我的。”一旁看的我忍不住说道。我迫不及待的拿起一张饺子皮，学着妈妈的样子，先把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏。忽然，我觉得手上黏糊糊的，仔细一看，“哎呦！”我大叫一声。原来，是我太用力，饺子馅被挤出来了。“可不能让我的第一个饺子就这么失败了！”我心里想着，赶紧“抢救”起来。
我拿起一块饺子皮，堵住了破的地方，可馅又从另一面冒了出来，我急忙又拿起一块饺子皮裹在上面，这才把漏洞堵住。“终于包好了……”我长长的吁了口气。看着我用三块饺子皮包好的饺子，大家都哈哈大笑起来，爸爸边笑边说：“你的饺子怎么穿着一身补丁衣服啊……”听了爸爸的话，我不好意思的低下了头，心想：原来包饺子不是件容易的事啊！·这时，妈妈抚着我的头说：“包饺子要有耐心，急不得。”我又按照妈妈的方法，耐心的包了几个饺子，终于，饺子不再吐馅了。
午饭时，吃着自己包的热气腾腾的饺子，我开心极了，同时，我也明白了无论做什么事都要善于观察而且要有耐心，才能做好。
以最真实的事物写作文【四】
她就住在村子的小河旁，几只小鸡与她为伴，一座简单的茅舍，一块用稀稀落落的篱笆围成的小苗圃，对她而言，也就是整个世界了。
每次去田里，都打那儿经过。不过，我对它没兴趣。
村里人都有个习惯，每次太阳落山后那会儿就搬好凳子，拿好扇子坐在桥上乘凉。大人们要做农活，小孩儿没事可做，一会儿就有几个小孩跑到桥上，但耐不住寂寞，就又跑开了。
我当然不会搞特殊，每天早早地就捧了一碗饭坐在桥上乘凉。
那天她也捧了一碗饭坐在桥上，稀稀的粥上漂着几根咸菜，再看看我那厚厚实实的粥上堆着的菜，心里不禁产生了自豪感。抑制不住心底的好奇，终于又瞧了她几眼：
疏疏的头发被一个黑色的网状小套套包了起来，那张被风吹皱了的脸早已失去水分，嘴有些干瘪，只剩下几颗牙齿坚守在自己的岗位上，那件大衣服套在她身上反显得有些空……
她往我这边靠了靠，我装着没瞧见，她又开口说：“孩子，读几年级啦？”“四年级”，我仍旧吃着自己的饭，她想了想，又说：“好哇，听说在镇上念吧？”“嗯！”我得意地点了点头。“要好好念啊，将来有出息，就不用下田晒太阳了。”她朝远方看着，似乎自己就是那个有出息的人，她缓过神来，说：“还小哩，机会多哪，好好把握，啊？”“哦。”我似懂非懂，并不明白她为什么要对我讲这些。
她把我拉过去，摸了摸，说：“瘦啊！”“不瘦了，你没看见别的些人呢，瘦得成麻杆了。”她轻轻地拍了拍我的头，说：“别跟她们学，把心思放在学习上才会有出息，知道吗？”“我又没怎么样，”我挺不满意地说。她轻摇着我，说：“要认真啊，我像你这么大时，早下田干活啦，哪有钱上学啊，现在啊，条件好了，更要认真啊。”
“嗯。”
爸爸把我喊回了家，此后，我几乎天天都来，听她诉说。
开学后的几个星期，我又到了那儿，我问爸爸：“门怎么关了？”爸爸说：“好几天前就葬了。”“哦，”我应了一声，向家走去……
以最真实的事物写作文【五】
那天我挂上了红领巾，爸爸妈妈很开心，所以饭吃好后，就带我去西施故里美食节。美食节里面有很多的人，还有好多的小吃，有甜甜的冰糖葫芦、香香的棉花糖、辣辣的羊肉串、热热的肉圆。特别有趣的是，烤羊肉串的人，放着音乐，边烤羊肉串边跳舞，手上的羊肉串也跳起舞了。
爸爸给我们买了烤鱿鱼，棉花糖。烤鱿鱼不是很好吃，棉花糖可香了，可好吃了。
不过，那边卫生不太好，吃过小吃丢掉的东西满地都是。如果没有这些垃圾，美食节就会更好。
那天晚上我好开心哦！
