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高中生争做先锋作文(我心中的少年先锋作文初中)

高中生争做先锋作文(我心中的少年先锋作文初中)

更新时间:2023-04-13 21:33:22
高中生争做先锋作文(我心中的少年先锋作文初中)

高中生争做先锋作文【一】

在这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我们学校举行了一次盛大的节日,同为我们迎来第71个少年先锋队建队节。

下午一点,我们排着队伍走向操场。在主持人的一声令下:“出旗敬礼!”我们都举起右臂高举过头。我为我是一名少先先锋队队员而感到自豪。接着在歌曲中六年级的老队员为一、二年级的新队员挂上了红领巾。祝愿新少年队员们在少先队这个大家庭中茁壮成长。

接下来开始表演节目了。先是一、三、五的方阵表演,一年级是童谣。他们表演的很有趣、可爱,就像童谣中的一群小老鼠。三年级的队歌表演和五年级的《我的祖国》也很精彩。然后是二年级日有所诵,现在轮到了四年级了,先四(1班表演的《井岗山上种南瓜》,他们唱得非常好,特别是领唱同学。啊,马上轮到我们班了,我的'心情激动,迈着坚定有力步子昂首挺胸走上台。我和腾雨琪刘彦穿上了军装,感觉就像一名战争时代的好战士,多么光荣,多么英姿飒爽呀!开始表演了,先是刘晟达和梁文姝的诗歌朗诵,接着姜婉婷挥动了手臂,在优雅的指挥下,同学们精神饱满、信心十足地唱起了歌。刘彦手举队旗,接着迈着他迈着坚定有力的步子走在舞台上,我和雨琪紧跟队旗。就在同学们的掌声中我们表演结束了。再是别的班级,他们表演的也非常好。最后再敬礼、退旗、宣誓,在热烈的气氛中我们结束了这次难忘的建队节。

高中生争做先锋作文【二】

贯彻市委组织部关于“两学一做”学习教育要求,按照上海市教育科学研究院党委的计划,院部二支部结合支部所属两个编辑部的工作实际,安排党员通过网络收看了《浦江先锋》专题片。通过学习优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的先进事迹,我们深受教育,深刻领悟到必须牢牢树立为人民服务的意识,让党员的先锋旗帜飘扬在各行各业,让党组织的凝聚力植根于中华大地。

党员的先锋作用,党组织的凝聚力,不是凭空而来,而是来自于扎扎实实的工作、点点滴滴的影响,这需要我们党员要像精雕细凿的工匠一样,兢兢业业、一丝不苟、精益求精。全国优秀共产党员何积丰的“为国家服务”,汤臣栋的“坚守自己的岗位”,全国先进基层党组织上海市公安局经济犯罪侦查总队一支队党总支的“保护老百姓的利益”,上海微小卫星工程中心党总支的“在国家需要的时候挺身而出”,全国优秀党务工作者梁慧丽的“我们都是老百姓的勤务兵,都是服务员”,蒋永华的“为民服务是我们基层干部必须担当的”,等等,这些看似平常的话语,却是他们为人民服务的信条。他们通过勤勤恳恳的工作、无私奉献的精神,为国家的发展、社会的建设和人民的幸福做出了卓越的贡献,赢得了群众的尊重和认同,增强了党组织的凝聚力,是我们学习的楷模。他们“把个人融入家国,把忠诚写上党旗,把理想汇入中国梦里”,在他们的追求和奉献中,我们看到了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的先进形象。

他们的先进事迹,进一步激发了我们“立足岗位,为民服务”的热情,促使我们思考在新的时代背景下,学系列重要讲话精神,特别是在庆祝中国共产党成立95周年会上的重要讲话精神,如何更好地发挥党员的先锋作用。

高中生争做先锋作文【三】

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!


高中生争做先锋作文【四】

太阳出来了,照在身上暖洋洋的。这天晨会课由第四小队带领我们走近天文。

瞧,我们多认真啊,似乎放鞭炮也不受一丝干扰,更不会分散注意力,就算是出题目也难不倒我们。快看,题目来了。首先问的是一些片子上一些小细节问题,小老师题目问完,话音刚落,几只小手就“啪啪啪”地往上举,答案也完全正确了,可见同学们看得是多么认真。然后又提问一些你所了解的天文知识,虽然说没让大家回家准备准备,但仍有许多小手举得高高的。看来大家都有可能成为伟大的科学家啊!

太阳光芒四射,照到每个人的脸上,显得十分有精神,精神面貌全都展现出来了。

“金星,一个。”每一张图片更让我们浮想联翩,想象着金星是怎么样的?以后,我能不能去哪里玩?

不知不觉,到了下课时间,而天文知识仍在继续。

班队课我们又走近了天文,似乎大家对天文的热情并没有减退,反而增加了。

首先我们听了有关哈雷彗星的知识幻灯片上的文字与图片犹如一块块吸铁石一样,让同学们看得连眼睛也不眨,听得耳朵都竖起来了。天文,是多么奇妙神奇啊!幻灯片上的知识已经不够同学们看的了,大家都想飞上蓝天,飞入月球,游进海底,去寻找奥秘,寻找那充满我们的汗水的奥秘。听着,看着,仿佛已走近了哈雷彗星,让我们又大开了眼见,看着文字上的各种图片,感觉太美了,又好像在奇妙的另一个梦幻世界里。然后又看了有关于天文的相声,在笑声中知道了天文知识。随后又唱了《Twinkle twinkle little tar》,在歌声中了解了星星的奥秘。最后展示了同学们的天文知识摘记卡,那一张张摘记卡,虽说不能用十全十美来表示它们,但是那些摘记卡是同学们用心认认真真做的,那一个个字,虽说不能用写得特别漂亮来表示,但是那些密密麻麻的字是同学们用心认认真真写的。

这就是我和少先队活动的故事,你们呢?

高中生争做先锋作文【五】

从我挂上红领巾那一刻开始,我就光荣地成为了少先队的一份子,但幼小的心灵并没有太多的想法,只想:我要尽心尽力的做好少先队员的本分。

随着时间的流逝,年级的升高,我渐渐的开始懂事,渐渐养成了帮助同学、为班级服务的好习惯。但是有一件事情总是使我久久不能原谅自己,那件事是这样的:那天我在家里玩颜料,玩着玩着就不小心把颜料盒倒翻了,颜料一下子流得到处都是。我急了,四处找可以擦得东西,找不到,就顾不得多想,不管三七二十一,拿起红领巾就擦。擦呀擦,擦呀擦,桌子是擦干净了,可是那红领巾已经变得狼狈不堪了,一块红一块黑的,看着都觉得恶心。我就把他扔了。

这件事虽然过去了,但在我心里的内疚却越来越深,我为自己那错误的做法而感到惭愧。现在,我敢用我的人格担保,我不会这么做了,我要用自己的行动来洗刷心理上的内疚。

我努力学习,我知道了做好事光有一颗热心还不够,还要懂得怎么去做。现在,我学会了如何去帮助同学、为班级服务。班级里只要能用得着我的地方,我从来不计较苦和累,也不计较同学怎么看。我觉得自己身体长得比较壮,所以重活累活我会抢着去做。比如说搬水,(我们班级的饮水是同学集资买的学校的水票,要自己去搬上来一大桶水,其实我也搬不动的,但是我看到同学们都要喝水,天热时,几乎每天一桶,几个人去抬,大家也不是很乐意。我就咬着牙坚持。一天又一天,一桶又一桶,慢慢的搬水的只有我一个人了,在同学们眼中,好像我的力气是越来越大了,搬水的任务就非我莫属了。还送了我一个“大力士”的称号。而我却不是这样想的,我觉得,在其他事情上,只要他们能做,一定也能像我一样的,所以我不为回报,只求奉献。

红领巾是国旗的一角,是由先烈们的鲜染成的`,同样也是少先队员的象征,我身为光荣的少先队员,要对的起共产党、对的起少先队员的称号。我越越做越好的。

高中生争做先锋作文【六】

今天是十月十三日,是一年一度的少先队建队日。这天下午,我们在操场上举行了庄严隆重的一年级新生入队仪式。

悠扬的音乐铃声响起来了,我举着队旗,迈着轻快的步伐,带领着五(7中队的同学们来到了操场上集合。到了那儿,我匆匆忙忙地将队旗交给第一位同学,马上和岑晨旭一起来到一年级的队伍旁边排好队,因为我们是四、五年级二十一个代表中的两位,待会儿我们将要为一年级的新生系红领巾。

仪式正式开始了。

主持人致辞以后,我们齐声唱了《中国少年先锋队队歌》:我们是共产主义接班人歌声停了,但我激动的心情久久不能平息,仿佛雄壮的歌声还在操场上久久回荡。接着该是我们代表挂红领巾的时间了。我们一个个挺胸收腹,精神饱满,给小弟弟、小妹妹们做了个好榜样。我用灵巧的双手给小弟弟、小妹妹们熟练地挂好了红领巾。没想到教他们敬队礼时却遇到了一些问题。他们有的手心都向着天,有的像敬军礼似的,还有的五个手指分开着,累得我们满头大汗,弄得我们哭笑不得。经过我们几个耐心反复地指导,他们的错误姿势终于被我们纠正过来了。

最激动的就数给一年级中队辅导员挂红领巾了。我没有给老师挂过红领巾,今天这个任务让我觉得既光荣,又紧张。我先认真地把红领巾折好,用手揉平,再给老师挂。毛老师低着头,很配合地让我挂,嘴里一直对我说着谢谢,我则一直说着不用谢,感觉又有趣,又兴奋,心里想:毛老师真有礼貌,为人师表,一点儿都不错中国教育文/摘。

今年,我们学校又多了200多名新生;今天,我们学校又多了100名少先队员,我真高兴。今后,我一定要更加努力地学习,更加认真地工作,做弟弟妹妹们的好榜样。