我们家是个动物园作文四年级【一】
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。
它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子。
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。
我们家是个动物园作文四年级【二】
哈哈哈，我们终于来到了盼望已久的鳄鱼馆。刚进鳄鱼馆，我们东张西望，却看不见鳄鱼，我心想：这么大的鳄鱼馆，怎么连一只小鳄鱼也见不到呀？我忽然看见前面湖水中央，有一个黑乎乎的东西向我们移来，仔细一看，原来是鳄鱼啊？这是一只小鳄鱼，脑袋只有我们拳头大小，可能在说：“欢迎你来到鳄鱼馆”。
刚一转身，以为是旁边的解说员，哦？原来是一只尼罗鳄，又名食人鳄，我吓坏了，心想：它会不会吃了我呢？我还是快走吧！我走着走着看见了两只大鳄鱼，一只正在洗澡，不是很大，可能是它儿子；可是在茅草和树干搭起的草屋下有一只巨大的鳄鱼，名叫“湾鳄”，巨鳄有八米长，三百七十多公斤重，全身深绿色，像战士盔甲一样，威风凛凛，它张开大嘴，锋利而又光滑的牙齿，露了出来，沾满了口水的大嘴，真吓人，好像要吃掉我们，可它懒洋洋的，可能在想，这么多人来看我们，我们都快出名了，哈哈哈！别看名叫鳄鱼馆，里面还有其它的动物呢？比如有：巨蟒、中华鲟、松鼠猴、鸽子。我最感兴趣的是巨蟒和怪面猿猴了，巨蟒把我吓呆了，巨蟒很长，很粗壮，黑色的身子，上面有黄色花纹，卷成一堆，太可怕了，怕它向我们发起攻击。我觉得最有趣的应该是怪面猴了，它是猴子中最老的一只猴子了，也是大王；有位同学拿一根薯条给它吃，它居然给你刨开了；我灵机一动，把书包打开，拿出一个黄色小面包给它，它好奇怪，要闻一下，闻完过后，用手夹住面包，把包装纸撕开，吃掉了，不像其它猴子一样狼吞虎咽，老猴子吃完了蛋糕，透过两层铁丝网伸出毛绒绒的小手等待我再喂它一块呢！第二次，它撕掉包装纸不闻了，直接吃，可能在想：那薯条，我都吃腻了，我也要吃高档食品了。后来，我拿了一块巧克力给它，因为太大了，它可是聪明的，它先用鼻子闻完后，然后用牙齿咬去一半，巧克力变小了，再拿去吃，这猴子跟人一样聪明，因为人是猴子变成的。欢乐的时光是短暂的，我玩耍了鳄鱼馆，又要依依不舍的离去了，不过我还会再来，我想起鳄鱼、巨蟒，我会毛骨悚然；想起猴子，我会忍不住笑。
就这样，我离开了鳄鱼馆，但我的心还依然留在鳄鱼馆内。
我们家是个动物园作文四年级【三】
同学们，你们知道残疾为人的感人故事吗？如果不知道，就让我来为你讲一讲吧！
张海迪，1955年出生于山东济南。因5岁患有脊髓病，胸部以下全部都瘫痪了，不能够踏进校园之门，但是她渴望学校；渴望学习；渴望生活啊！比起她——张海迪来，我们应该想到不好好学习的后果。但没有什么能够阻挡住她，没有什么能够让她放弃学习。因此，她便自己在家中学习。热爱生活的张海迪自己在家中学完小学、中学的课程，便自己学习英语、日语、德语和世界语，并自己学习针灸，而且是拿自己当实验啊！15岁的时候，她跟随父母来到山东聊城农村，给孩子们当起了老师，为乡亲们无偿治疗，她还当过无线修理工呢！在残酷的命运挑战面前，张海迪并没有沮丧和沉寞，她却以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争，以受了严峻的考验，对人生充满了信心。1983年，张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字英文小说，并编著了《身边天空敝开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中，《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，《而生命的追问》出版不到半年，已重印三次了，获得了全国“五个一工程”图书奖。《在生命的追问》之前，这个奖项还从没有颁发给散文作品呢！
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。
面对张海迪，我们现在是不是应该珍惜生命呢？就让我们珍惜生命，把握现在吧!
我们家是个动物园作文四年级【四】
法国著名作家罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，生活中处处会产生美：诚实守信是美；尊老爱幼是美；团结互助是美；珍惜时间、勤奋学习也是美……只要你留心观察，就会发现：美，就在我们身边。
美，是老师孜孜不倦的教诲。课堂上，老师给我们传授知识，带领我们遨游知识的海洋；课间，老师犹如我们亲密的伙伴，是我们倾诉心声的对象；犯错时，老师面带微笑，耐心地教导，引领我们走出误区。老师语重深长的话语，是那样的美。美，就在我们身边。
美，是运动会上同学们矫健的身姿。你们瞧，操场上，运动员们个个摩拳擦掌，为获得荣誉而积极备战。拉拉队员们大声呐喊，希望鼓励之声能给予运动员们动力。校运会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美，就在我们身边。
美，是妈妈充满爱的唠叨。做作业时的：“抬头，挺胸，注意写字姿势”；上学时的“认真听讲，努力学习，放学早点回家”临出门前的：“小心车子，注意安全，要走斑马线”；天冷了的“多穿衣服别感冒了”……妈妈的唠叨是那样的动人，慈祥的笑容是那样的美。美，就在我们身边。
美无处不在，或许是在你困难时向你伸出的一双手，或许是下雨天那把可爱的小花伞，或许是冬日里那条温暖的大围巾，或许是一个甜美的微笑，一声亲切的问候……美，就在我们身边。
我们家是个动物园作文四年级【五】
清晨，我们在春天的感召下，懒洋洋的起了床，吃完早饭，便踏往我们的校园。刚进校园的门口，你便可以看到一座雕像在我们的正前方。
这个雕像是一位老师正在教自己的学生学习知识呢。然后向你的右边看去，就可以看到我们的教学楼了，这座教学楼一共有五层，其中我最喜欢的就要数五楼和科学室了，因为五楼空地较多，可以供我们喜欢玩游戏的男生有足够的空间玩耍，也可以供一些读都有更好的空间去看书，而且科学也是我最喜欢的课程之一，几乎在每一节科学课之前，我总是要提一个问题给科学老师，或者是和老师聊上几句，有一些不懂的科学知识也可以问她，这样，我就可以解迷了。我们学校一共有五百多人，其中10%是老师，其余的90%－80%就都是我们学生了，相对于我们班就是小班化了。因为我们班的人数在学校是最少的，只有20人，别的班最少也是25人，所以，我们班的人数最少。我们学校的每一层平均有九个教室，除了五楼以外。我们学校的篮球场估计应该是宽15米，长30米。学校的升旗台也很高，我们来换算一下：平均每一层的教室高是3米，旗杆顶部的高度应该到了三楼半的位置，那么我们的旗杆应该是10。
5米那么高，如果那是一个人的话，那他不要蹲下来和我们说话了嘛！哈哈！我们学校的植物也很多，比如竹子、海棠、青松和一些我们不知的小花，都特别的好看我喜欢我们的学校，也喜欢我们学校的各种建筑物和花花草草。
