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小学生猜灯谜活动作文(猜灯谜作文四年级)

小学生猜灯谜活动作文(猜灯谜作文四年级)

更新时间:2023-12-01 15:34:00
小学生猜灯谜活动作文(猜灯谜作文四年级)

小学生猜灯谜活动作文【一】

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是,再从中找到线索,猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次,我心想这种游戏我最喜欢玩了,因为有难度可以让我的猜测力变强,所以我打算问一些有价值的问题,这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了,大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问:“是红色的吗?”老师先假装思索,接着一本正经地说道:“不是。”我也不甘落后,举起了手问:“是软的吗?”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道:“是圆的吗?”老师给她竖起了大拇指,接着小葛同学双手撑子桌子,大声问:“是硬的吗?”老师开心地转了个圈说:“是。”太棒了。“那有包装吗?”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问,紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的.女生开始猜测:“是小球吗?”“不是。”“啊?”男生小孙像被电击了一样,然后又摇了摇身子,接着又揪了揪自己的下巴说:“黑白色的吗?”老师直摇头,这时大崔同学双手托着下巴,沉思了一会儿问:“有味道吗?”老师一边摸着盒子,一边哈哈大笑:“不是。”

“现在可以猜盒子里是什么了。”老师摇着盒子说道。同学们有的猜是袜子,有的猜是钻石,还有的才是纽扣……教室里叽叽喳喳真像个菜市场,陈老师耐不住性子,就揭晓了答案,原来是一枚硬币。

有可能是因为问的范围太大了吧!这才是我们失败的原因所在。

小学生猜灯谜活动作文【二】

我很喜欢过中秋节,不是因为想吃月饼,也不是因为想赏月,而是因为中秋猜灯谜活动。

中秋节的晚上,我们一家人早早的吃完了团圆饭后,一起来到公园赏月。一进公园大门,我们便看见到处都挂满了灯笼,有许多人在猜灯谜。灯笼上写着各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的,还有关于交通工具方面的人们有的紧缩眉头,怎么也猜不出来;有的抓耳挠腮十分着急;有的则高兴地一边跳一边喊:我猜中了!公园里到处洋溢着喜庆的气氛。

我被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地挤进人群中看灯谜。只见灯谜上写着:金树银树天上栽,红花紫花天上开。看了灯谜后,我心想:金树银树,红花紫花全在天上,不就是指焰火吗!我猜出了答案,心里美滋滋的,又看了下一题:小时两只角,长大没有角,到了二十多,又有两只角。刚开始我没猜出来,突然我看见天上的明月,便说:哦,原来是月亮!接着我又看了第三道灯谜,上面写着:胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。我被难住了,心想:这到底是什么呢?这时,爸爸已经想出来了,便提示我说:它可是我们的国宝哦!我一听,恍然大悟,原来是熊猫呀!大家有说有笑,欢呼声一直回荡在公园里

这个中秋过得可真是开心,灯谜也很有趣。

小学生猜灯谜活动作文【三】

窗外“呼呼”地吹着使人一听就瑟瑟发抖的北风,而我们教室里却如沐春光,好不热闹!

班主任方老师满脸笑容地站在讲台前给我们讲完比赛规则后,便宣布比赛正式开始。

方老师的手指熟练地敲击了一下鼠标,屏幕上马上出现了“喜上眉头”几个大字。我一点也不敢马虎,因为这是我们组的必答题,作为班长,作为本组组员,我得为我们组争光啊! 我双目凝视着投影幕上的.几个大字,一边琢磨,一边不停地在纸上划动着,我想:“到底会是一个什么字呢,喜加一个上这个字我不认识,头加一个眉字我从没有见过这个字,那会是什么?”

突然,耳边传来了方老师的记时声:“5,4……”不听还好,一听,我心里更急了,眼睛紧紧地盯着黑板上的几个大字,可就是一无所获。

就在这千钧一发之际,一只小手在我的挡住了我的视线,一看是陈红青。

他?能回答出来吗?这个时候来捣什么乱?哎,可是我又想不出来,不能白白地错过这次机会啊!于是我在心中默默地祈祷:“陈红青,加油,一定要答对!”

只见陈红青满脸害羞地站了起来,却又信心十足地说道:“是一个声字!”

突然间,教室里安静了下来,怎么会是声字呢?正在我们百思不得其解时,耳边传来了方老师洪亮的声音-----恭喜你,答对了,加五分!看着方老师那灿烂的笑容,那潇洒的动作,尤其是黑板上那醒目的“5分”,我觉得比吃了蜜还甜,我们组的所有成员更是高兴得一齐欢呼了起来。

在同学们一阵阵的欢呼着,比赛继续进行着……很快乙组、丙组同学绞尽脑汁也顺利通过了第一轮比赛。

该轮到丁组同学上场了。

刷刷刷,屏幕着如子弹般射出了几个金黄的大字----太阳儿子。一看这条谜面,我们所有同学都笑了,方老师更是幽默,在台上一边微笑,一边说道:“太阳生了儿子!太阳会生儿子吗?他是谁?”方老师边说的时候,故意把“生”字拖得很长,可是我们全然不知道其中奥秘,却一边嘻嘻哈哈地说道:“是月亮!”

方老师听了我们的回答,又继续说道:“你知道太阳的儿子在哪吗?什么时候生的?”看着方老师那诡秘的神情,我灵机一动,顿然醒悟:“会不会是一个星字,上面一个日,下面一个生字,一定是星字。”想着,想着,我不禁笑了起来,美滋滋地坐在位子上准备看丁组同学的笑话。

突然阮贝贝举手站了起来,信心百倍地说:“是星字!”只见阮贝贝的答案和我一样,我也高兴地点点头。当方老师边给他们组加分,边给大家分析时,那幽默的话语逗得我们全班哄堂大笑。

伴着第一轮比赛的结束,第二轮比赛开始了……

当五轮必答题结束时,我们都很伤心,因为我们组是四组当中得分最低的。

方老师见我们神情沮丧,决定再给我们大家一次机会,“这一题答对加50分,答案减五十,不过有一个要求,那就是必须自告奋勇地站起来。”

50分,加上50分,我们不就不是最后一名了?太好了,豁出去了!正当我准备站起来挑战时,我们组的应梦娇抢先一步站在那里。

方老师很快出示了题目:格外大方。一看题目,我便在纸上写了起来,费了我好多工夫,终于写出了一个字,等我告诉她时,她却说是“应”字。我摇摇头,在心里说道:“唉,我们输定了。”结果,我们白白地扣去了的50分。

激烈的比赛过去了,虽然我们组是最后一名。但是,这次猜字谜,让我感受到了比赛的紧张与快乐,也让我体验到了汉字的无穷魅力。

小学生猜灯谜活动作文【四】

今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼跟密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。

参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧跟努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。