四年级作文写秋天的田园风光【一】
船刚刚靠岸，我就一个箭步跳下船，深深地吸了一口气，“哇！这乡下的空气可真是清新啊！有大海的味道，草儿的香气，花儿的芬芳。”我们乘车赶往姑姑家，一路上映入眼帘的全是浓浓郁郁的绿。来到姑姑家的小院，呈现在眼前的是枝叶繁茂的瓜架，千姿百态的或红或白或黄的各种叫不上名字的瓜，有的.是弯的，像一轮弯月；有的是直的，像一只棒槌；有的上细下圆，像一个宝葫芦，好看极了。院子里种着各种各样的蔬菜，绿绿的叶丛里结着尖尖的辣椒、红红的灯笼似的西红柿挂在秧杆上，还有那整齐的韭菜，芹菜……
姑姑一一指给我看，那是芸豆、这是黄瓜……许多去年收获的红红的辣椒和金黄的玉米还挂在屋前……啊，好一个美丽的农家小院。吃过午饭，我和妈妈来到后院，哇，迎面就是葡萄架，上面结满了一串串晶莹剔透的葡萄，就像绿色的翡翠一样，令人垂涎欲滴，我随手摘下几颗尝尝，有些酸酸的……，突然，传来几声像小鸟儿一样的叫声，循声望去，我看见一群小鸡正跟着鸡妈妈在捉虫儿，呀，瞧，旁边还有那关在笼子里的兔子，它们正用力张开三半嘴开心地吃着菜叶呢，小红眼睛还不时地左看看右看看，有趣极了，此时的耳畔，还有那些藏在树丛中的知了在进行大合唱……
啊！美丽的海岛，诱人的田园，让我久久难忘。
四年级作文写秋天的田园风光【二】
步入公园，首先，映入我眼帘的是一座月牙形的石拱桥。我站在桥上，看见一些亭台长廊，曲曲折折静立湖边。我们一边走一边观赏着四周的美景，偶尔，会听见青蛙跳入水中的“扑咚”声。抬眼望去，屋檐下有许多空巢的燕子窝，燕子们大概都去觅食了。
走着走着，我们来到了听雨台，是一座两层的伞状的小亭子，坐在里面，微风拂面很是凉快。远远望去，狂阔的湖面横卧在眼前。湖面泛着波浪，在阳光的照耀下，波光粼粼。远处的高楼大厦，在雪山的映衬下，显得格外渺小。站在亭里向下望去，许多游客陆陆续续地走进码头，他们身穿橘黄色的救生衣。随着一声“嘟嘟”的汽笛声，游船缓缓的驶入湖中心，掀起的`波浪，潮水般涌向湖边的台阶。
吃完午饭，我们沿着湖边散步，路边的杨柳，在午后阳光的照射下，懒洋洋地垂着枝条。透过树叶的缝隙，我看到了许多垂钓者，个个表情严肃，一动不动，好像一樽樽“雕塑”，躲在遮阳伞下，目不转睛地盯着湖面的浮标。
不一会儿，我们来到了荷花池，大片大片的荷叶像蒲团一样坐在水面上，一串串毛蜡像“烤肠”一样，穿在“竹签”上，我趴在危险的木桥边，忍不住摘了几根。此时的荷花已经凋谢，往日那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”情景再也看不到了，只有等待来年的夏天。
转眼夕阳西下，我恋恋不舍地离开了北湖公园。
四年级作文写秋天的田园风光【三】
瞧，那绿色的海洋是什么？走近一看，原来 是一片嫩绿的麦田，还有那大棚里的几个人边摘草莓边聊天，偶尔也会吃上一颗。乡村，这美丽、和谐的景色绘成了一幅独特迷人的.风景线。
羊，乡下人家照例要养几只，从房前屋后走过，常常会看见一只小羊羔跪下吃羊妈妈的奶（也就是书上说的“鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩”吧！）；或是看见两只稍微大一点的羊在互相挤犄角，这样可以利于犄角长地更快，而且长得更坚硬。
小溪解冻了，鱼儿活蹦乱跳地在水中嬉戏，还有的小孩子们一时兴起便会跳进小溪中抓上几条鱼，真是快活极了。
下午出去散步，看见广场上的人非常多，有的在跳广场舞，有的在打乒乓球，还有的在玩健身器材。
这就是美丽的乡村风景。
四年级作文写秋天的田园风光【四】
一天，我和我的爸爸到乡下的奶奶家体验田园生活。奶奶的家在一座美丽并且充满换了的小山村。那个小山村并不富裕，没有大型的游乐场所，也没有我喜欢的玩具。但是那广阔的田野，成群的牛羊和纯真质朴的小伙伴却给我这个从小在城市长大的孩子留下了无穷无尽的乐趣。
踏入春中往上看，是块不大的天空，瓦蓝瓦蓝的，偶尔飘过几朵白云。看四周，一片绿荫。这里的地形狭长，不远处有一条小河，清澈的水给我一片清凉。我的小伙伴就是在这认识的。
奶奶家的院子里有一张石桌，几把石凳，旁边一颗茂密的大树，生机勃勃，一个瓜架上爬满了丝瓜藤，还开了几朵黄色的小花。院子后面一个别致、整洁的小菜园就会展现在你的面前，里面种了许多蔬菜，有芸豆、辣椒、黄瓜、西红柿、玉米等等。旁边还有一个用砖块垒好的猪圈，里面的小猪懒洋洋的趴着，有的还发出哼哼的声音。
到了晚上，一家人坐在院子里，伴着昆虫的吱吱叫声吃西瓜，打牌，进入梦香。
