小学四年级作文我哭了【一】
雨淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇掉眼泪吗?树哗哗啦啦的摇着，是树儿在为我的命运叹息吗?虫呱呱呱呱的叫着，是虫儿在为我鸣不平吗?
在那刺眼的灯光下，我仿佛又看到那鲜红的83分，看到了爸爸那张冷若冰霜的脸。分数啊，你究竟有多大的魔力把我牢牢的束缚在试卷上，使我无法逃脱;分数啊，你究竟有多大的魔力将我锁在这坚固的监狱里。我讨厌，我憎恨分数。就是这讨厌的分数使我一次又一次吃上了“竹笋炒肉丝”。我何时才能逃出分数的包围。 在课堂上，当老师要宣布这次的第三名，却找不到第三名的试卷的时候。同学们异口同声地说：“是刘婷吧”。老师听了遗憾地说：“不是刘婷，刘婷这次没排上名次。”顿时，教室里安静了下来。我知道我辜负了同学和老师对我的期望。
在回家的路上，同学们议论纷纷。有的说：“刘婷啊，你可是在我们几个当中考第一的呀。今天，怎么变成最后了呀”有的说“刘婷，你可是我们的语文学习委员呀，我们学习的榜样呀，可你这让我们怎么学习呀”这时，我真想从地上找个洞钻进去
为什么，为什么，到底是为什么，为什么我这大哥在同学面前考第一的变成最后;为什么我这个语文学习委员会考成这样。是因为我上课没有听讲，还是因为我没有认真作答，还是因为什么。我不知道，谁能告诉我。
雨还是那样的下着，树还是那样的摇着，虫还是那样的叫着，我的眼泪还是那样的流着。
小学四年级作文我哭了【二】
在一个星期六的傍晚，妈妈出去散步了，走的时候，她还不忘交给我一个光荣又艰巨的任务：打扫房子。虽然我一点都不愿意，但还是答应了。我千辛万苦才把家具抹了一遍，把书柜整理了一遍。表妹在我刚完成这两件巨作的时候，进到了我家，说是在这里玩一会儿。她是由阿姨带来的，阿姨见妈妈不在家，留下妹妹，就去逛街了。唉，表妹可是出了名的淘气包啊，果然，好景不长，她开始尽情发挥自己的绝招了。
“哇！我要妈妈！你快把妈妈还给我！”她一边哭，一边丢东西，“哦，小旋，别哭了，给，这里有糖。”我把糖果递给她，表妹的情绪来了个180度的.大转弯，她立即把糖果抛向空中，边抛边大叫：“下糖果雨喽！下糖果雨喽！姐姐，快来和我一起玩呀！”我惊得目瞪口呆，随即而来的是一巴掌。就在这时，妈妈突然“从天而降，”见到家里这副模样，还有表妹的哭声，便气不打一处来，揪着我的耳朵，把我数落了一顿。
顿时，泪水模糊了我的双眼。明明不是我的错，为什么还要怪我？我跑回房间，任由泪水布满我的脸庞……
那次我哭了，哭得很伤心，很伤心……
小学四年级作文我哭了【三】
那时，我读幼儿园大班，参加一次围棋升级比赛。前两轮我都轻松的获胜，只要再赢一局我就可以升级了。这一局我的对手是一个五年级的大姐姐，但是我心里并不惧怕，因为虽然她比我大了五岁，但仍然是跟我同一级别，我们是公正的比赛。
比赛开始了，我执白，她执黑。很快，局势趋于明朗。姐姐下了一子之后，轮到我下，我早已盘算好了，只要把局中的棋眼堵上，中间这块地盘我就全拿下了。正当我举棋准备填上时，突然，这位姐姐迅速的又填了一个棋子，直接填在棋眼上。我当场愣住了，围棋比赛讲究的.是公正，比赛中任何选手只要出现违规行为，立刻判输。这位姐姐多走一步棋，这就是违规，我当即叫了起来。裁判老师来了，但是这个姐姐不但不承认，反而说是我多走了。姐姐比我大很多，说起话来语速飞快、伶牙俐齿，我说不过她，只能倔强的反复说：“你多走了一步，你就是多走了一步！”但是最后，裁判还是相信了这位姐姐，当裁判判她赢的时候，我的眼泪在眼眶中打转，我小小的心灵无法相信，裁判怎么会不公平。
因为我倔强的不肯离开教室，在外面等了很久的外公忍不住找进来了。在看到外公的一刹那，已经忍了很久的我终于委屈的大哭起来。外公问清楚情况后，严肃的对裁判说：“这种情况下，我建议复盘，这才是最公正的处理办法。” 裁判有些尴尬的说：“那个小姑娘已经走了。”这时候，旁边一个跟我一样大的小男孩鼓起勇气说话了：“刚才那个姐姐是多走了一步，我也看到了，但是这个姐姐很凶，我不敢说。”裁判终于无话可说。
回家后，家里人都表扬了我。妈妈说，我这次哭不丢脸，因为幼儿园大班的我面对裁判和大姐姐，还敢于坚持公正、孤军奋战，很不容易！外公这个援军到了之后，我放松下来所以才哭的，我哭的光荣，哈哈！
我通过这一次的哭，也悟出了两个道理，第一是：不管对方是否比你弱小，你都要公正对待，恃强凌弱是最可耻的行为；第二是：坚持你认为正确的事，哪怕对方比你强大，要做一个勇敢的男子汉！
小学四年级作文我哭了【四】
在我幼小的心田里留下了这样的回忆。在寒风凛冽的冬天，天上飘着洁白的雪。冬天对我们而言是多么美好。清早，我吃完早饭就匆匆忙忙地来到学校。好一般美景，我被这冬天的雪所陶醉。我与伙伴们玩打雪仗的游戏，我们跑呀，跳呀，仿佛像脱了缰绳的野马驰骋疆场。给这银装素裹的校园，增添了几分神韵。“叮零零……”上课的铃声在这仙境般的环境中打响了。我恋恋不舍地离开洁白的操场，迈向我知识的殿堂——教室。老师严厉的问：“同学们在你们活动中，有没有谁把校园的梅花摘了？”顿时热闹的教室变得一般的寂静。同学们个个低着头，只有我昂首挺胸，因为我没有摘。老师生气地说：“少杰是不是你摘的？”我听后大吃一惊，慌忙站起来说：“老师，有谁可以证明？”老师理直气壮地说：“那你又有何证明你没有摘呢？”一句话问的我张口结舌。此时，我心里受到了极大的委屈。心想：老师呀，你能不能有了根据再判断，不要无缘无故地把罪裁到别人的头上。我越想越伤心，那不争气的金豆豆在眼眶里打转，终于忍不住流了下来，像断了线的珠子……我自言自语地说：“唉！人世间有多少不公平的事呀！”
俗话说：男儿有泪不轻弹，可这次我哭了，因为我受到了委屈。老师啊，那花我真的没摘！
小学四年级作文我哭了【五】
小时侯，认为父亲是一种严厉的象征，父爱始终是一个比较陌生、黯淡的词，因为这种错觉，让我将父亲笨拙的爱忽视了。只当我上了初中才让我慢慢地读懂：父爱是羞于表达、疏于张扬的。所谓“大象无形，大音稀声。”父爱，无边，亦无言。父爱更象是一杯浓浓的咖啡，将生活中的点点滴滴，凝聚成一个永恒的“背影”，
记得我上小学4年级的时候，有一天，放学之前，忽然，天空中电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，那大颗密集的雨点仿佛带着强烈的愤怒，狠狠地袭击这大地，教室外的操场上很快便水浆四溢，泥泞不堪了。到了放学的时候，家长纷纷送来雨鞋雨伞，同学们一个个被接走了，空旷的教室里只剩下我一个人孤独地站着.00，那时学校停电了，教室里寂静昏暗，我心里害怕极了，我期待着父亲，我相信他一定会来的。只是我家离学校太远了。我那幼小的心灵一分一秒地煎熬着，我走到教室的门口望着学校门口那条泥泞的小路，小路上行人逐渐稀少，难道父亲真得不来了？忽然，我看到一个熟悉的身影匆匆赶来，父亲终于来了，他撑着一把伞，我张开双臂呼喊着：“爸爸……”他没有说什么，只是给我撑着伞，我拉起他的手走在泥泞的小路上，依偎在父亲的身边感觉我的身体里有一股力量在萌生，我不禁流下了那激动的眼泪那是我心中永远的“伞”。
父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。
小学四年级作文我哭了【六】
“512”地震以后，我曾经看到这样一些图片：北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上，里面装的是北川中学逝去的师生。地震前，他们还是一个个鲜活的生命，在教室里朗朗地读书，在操场上尽情的玩耍。可如今，他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学，在这里就读的都是每个家庭的骄傲，将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片，我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜，流泪。 另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩，在被解放军叔叔解救出来后，在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手，敬了一个礼，这个礼不知是军礼还是少先队礼，但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。
令我吃惊的是，这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动，又一次让我泪流满面。 这些图片令我终生难忘！
