![小学二年级学习写作文方法(二年级写作文方法与技巧)](http://img.zuowencangku.com/uploads/zw/allimg/200306228.jpg)
小学二年级学习写作文方法【一】
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
小学二年级学习写作文方法【二】
今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园,那里可爱的鱼儿在湖里游来游去,绿油油的小草露出了一张张笑脸,好美啊!
第二个地方是珠江啤酒馆,那里可壮观啦!大家了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣!
小学二年级学习写作文方法【三】
一只蝴蝶坠落林间——好美。
聆听生命的喜悦,你却悄悄叹息,为什么?
花开是种美,花落但是别样的美,只是时间冲刷了一切,只留下哀声片语。
风铃,你为何哭泣?岁月给你留下了伤痕,也同样给你留下了永恒。双鬓青丝,残老的年轮日渐加深,是毅然去,还是悄悄苟活。
疏林依依,短亭依依,寂寞的心灵悄悄叹息。深沉的阴影里,遗落的情感滑落指尖,是岁月的无奈,还是青春的无悔。
自由的鸟儿啊,能否在我的心里留下你永恒的一角,漫长的路途中,能否与我相伴。