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三年级下册语文第2课作文(三年级下册语文第二单元习作讲解)

三年级下册语文第2课作文(三年级下册语文第二单元习作讲解)

更新时间:2023-04-06 16:21:05
三年级下册语文第2课作文(三年级下册语文第二单元习作讲解)

三年级下册语文第2课作文【一】

如果我是一位发明家,我要发明一种汽车。这种汽车和普通的汽车不一样,它两侧有一双“隐形的翅膀”,下面还有一个螺旋桨。在早晨上学或上班时,如果交通堵塞,可以按一下车内的红色按钮,车 子就会启动翅膀,带你飞向天空。如果旁边有大河,你只要按一下车子内的蓝色按钮,车子应会启动螺旋桨,带你从河中游过。这样,大家上学或上班就不会迟到了。

如果我是一位发明家,我要发明一种神奇果实。如果一位孤独的老人感到寂寞的时候,吃下一个“开心果”,就能变得开心,不再寂寞。如果一个孩子学习成绩不好,吃下一个“提高果”,他的学习成 绩就能立刻提高。如果有一位病人的病治不好,只需吃一个“治疗果”,那么,病人的病就治好了。如果有一个老人想回到自己的童年,只要吃一个“童年果”,就能回到童年。

如果我是一位发明家,我要发明一种“小型收音器”。把这种“小型收音器”放到马路边吸取噪音,转化为轻柔的音乐。到了晚上,如果哪边施工,也可以把“小型收音器”放在施工的地方。这样,既 不会干扰大家的睡眠,也能让工人干完工作,真是一举两得呀!

如果我是一位发明家,我要发明许许多多东西,给人们的生活带来方便、快乐!

三年级下册语文第2课作文【二】

我相信,在这个世界上,每个人都应该做一些对自己国家有意义的事情。因为,每个人的兴趣不同,所以每个人选择的职业也一定不同:有的人想当一名优秀的教师;有的人想当一个有权势的 法官;有的人想当一名勇敢的探险家;还有的人想当一个富有的商人……而我却想当一名伟大的发明家。

假如我是一名发明家,我要发明一种衣服。这种衣服呐,既廉价又能调节冷暖。到了夏天,人们也能感到春天的清凉;而到了冬天也温暖如夏,使那些穷人们不再受寒冻之苦。

假如我是一名发明家,我要发明一种食物。这是一种高营养的食物,只要人吃一粒,就可以一个星期不吃东西。这样,人们就可以不用太忙于找食物,世界上也就不会有饥民的存在了。

假如我是一名发明家,我要发明一种房屋,名字叫做“万能屋”。它能随时搬到人们喜爱的地方居住。它不但可以遮风挡雨、防火灾,还可以抵御洪水、防地震。从此以后,灾难将远离人间。

假如我是一名发明家,我要发明一种小型的飞翔器。它是电动的,我们先要充电,然后往后一背,就可以在蔚蓝的天空中翱翔了。

如果我的愿望真能实现,那真是太好了!所以我们现在应该好好学习,长大报效祖国!

三年级下册语文第2课作文【三】

我的理想是当一名发明家,我要去创造世界万物,去发明世界上没有的东西。

假如我是发明家,我要发明一台时光倒流机,让我们回到过去,去改正当时做错的事或后悔的东西,或……当然,这个机器不是给别人乱用的,它有一种特殊功能,可以透过人心里想回到过去要做的事是什么,如果是不应该做的事他就进不去机器里,需要的时候机器才可以运行。

假如我是发明家,我要发明可移动的旅游房,它可不比五心级酒店差,它可以折叠,折叠起来才2平方米,打开呢?就有50平方米。它有几种特殊功能,什么都是声控的,想吃饭,说一声,你面前便有香喷喷的饭,菜供你吃。如果你想看电视,说一声,立刻,就有一台电视机摆在你面前。如果你想睡觉,说一声,你面前就有一张漂亮又舒适的床给你睡。怎么样,方便吧!

假如我是发明家,我要发明多功能汽车,它是用特殊的钢铁制成的,很轻。它最大的优点是水,陆,空三用,如果你开这辆车遇到小河,你想过去,按键,变型:船。车子把轮胎收进去,伸出螺旋桨,便可以过河了。如果你遇到塞车,你想避开塞车,就按键,变型:飞机。车子顶端也伸出一个螺旋桨,便可以飞行了。

假如我是发明家,我要发明……

三年级下册语文第2课作文【四】

我爱遐想,对生活总是充满着憧憬。我时常仰望天空珍珠似的星辰,幻想自己的未来假如我是一个伟大的发明家。

假如我是一个发明家,我要发明一个瞬间移动器。很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。

假如我是一个发明家,我会发明一个空气净化器,把各地的空气都变得清新起来,让地球没有大气污染。

假如我是一个发明家,我还会发明一个心灵净化机,让那些做过坏事的罪犯都变成好人;让那些贪心的官员污吏都变成公平公正的好官;让那些有不良行为的少年的心灵继续纯洁起来,还孩子们一个本该属于他们的纯洁的心。

假如我是一个发明家,我会发明一些机器人保安、机器人保姆,专门送给那些家庭主妇和穷苦农民,让他们不要太过劳累;机器人们还可以接送孩子们上下学,陪孩子们玩儿,讲故事。它们还能保护我们的安全。

假如我是一个发明家,我还会发明一个保护项链,给那些野生动物戴上,让它们不再受到偷猎者的捕。

假如我是一个发明家

三年级下册语文第2课作文【五】

假如我是发明家,我会发明出一种全能汽车。

这种车能随意改变颜色和形状。只要你站在汽车外面,在脑袋里构思出你希望变成的的形状和颜色,汽车就能瞬间成为你想的那种形状和颜色。

这种车的内部是一座房子,有厨房,有浴室,还有香气迷人的鲜花,绝对是个清净之地。虽然如此,有些人却不认为这样好。这好办!

来到功能室,把自己对房间的变化在脑袋里构思一遍,汽车将迅速在1秒之内变化!

这种汽车有一种保护膜,当你在陆地行使时,如果司机没有注意到危险的时候,保护膜就会自动启动,这样汽车就不会受到任何损害。

这种汽车还有自动行驶系统。如果司机太累了,就可以启动自动驾驶系统。启动后,汽车就会按照预定目标自动驾驶,会自动避开障碍物,行车绝对安全。

这种汽车还能在空中使用。当你将汽车转换为飞行状态时,它就会自动伸展出双翼,并且操作不会像飞机那样复杂,只需像开汽车一样转动方向盘,调节按钮就行了。

为了防止有人袭击,这种汽车上面还安装了防护膜,就连原子弹也不能将它炸毁,最多就受一点轻伤。如果你想给袭击者一个有力的还击,你可以使用这上面的追踪导弹,这个导弹能以光速的10倍发射,令对方来不及防备。

我一定要努力学习,成为一名真正的发明家,发明出这种汽车,让我们人类的生活更加美好!