初一关于城市问题的英语作文【一】
也有一些自我意识比较强、个性追求比较自觉的学生逃出了新八股的魔障，但却又走进了另类的怪圈：故意拒绝高尚，贬抑道德，反叛主流，取笑美好，幸灾乐祸，冷言冷语，为赋新词强说愁，像幼稚的痞子、浪荡的公子，或者是装孙子、装老子，不知不觉间成为外来文化、大众文化、时尚潮流的奴隶，最后迷失的还是自己。奴性问题的话语剖析在我们的教育框架内，学生一直生活、成长在一系列的知识霸权、话语霸权之下。这种来自于历史和时代的霸权、借助教师、教材及其他以权威面貌出现的教育载体，直接作用于学生身上。对于学生来说，他们一直面对着历史叙述的淹没、时代话语的暗示和权威（教师、教材及其他）力量的抑制，最终导致个性体验的迷失，作文中的奴性问题因此而层林尽染。初一关于城市问题的英语作文【二】
在我家附近的路，因为路没人修，大汽车把尘土给卷得黄土满天，把一旁的路也染上了土，汽车一过也尘土飞飞，有些附近居民为了防尘，把水洒在地上，用水来防尘。可是这水无济于事，不到30分钟就没了，而大家不觉得有什么，只是见水干了就去洒多点。这样地循环，泥土不会减少，烟尘也不会少，洒水只是暂时，我们不是应该向有关部门反映吗？我问过沿路居民，他们都说洒水就好了，还要去报告，嫌麻烦。这也算麻烦，那洒水不是更麻烦？大家只是在做一些表面功夫，而不会真正去解决问题。
就像你想让世界没有垃圾，你就想去扫世界。那是不可能的，你只是在做表面，你应该去宣传环境清洁，而不是虎头虎脑地去扫世界。还有你想铲去一根野草，如果你只做表面功夫，只是铲去它的上部分，那根野草就会再生。你不能只做表面功夫，要连根铲除，才能真正去解决问题。
想解决问题，不能做表面功夫，要去从问题关键去解决。
初一关于城市问题的英语作文【三】
提起“城市的守护神”大家可能会对它产生疑问，因为我们都知道在自然界中是没有鬼神之类的生物，可我说的“守护神”不是别人，就是我们身边看着很普通的清洁人员。大家也给他们起了一些雅号，像“扫大街的”之类的名号，但我希望大家能尊重和理解他们。
其实，在那件事之前我对他们也有一些不正确地认识，可自从那一刻我就再也没有那样类似于“他们在做无用功”的念头了。那天，我跟爸爸在大街上走着，爸爸看到了清洁工忍不住跟我说：“你看，他们多辛苦啊！”我似懂非懂的点点头，可我就是不明白，他们为何会任劳任怨地干这行啊？我问了问爸爸，爸爸语重心长的对我说：“你以为他们想干这行啊，可有什么办法呢，谁不想当一个领导，整天在别人面前耀武扬威。如果他们不干这行，那么我们这个城市还会获得卫生城这个雅号吗？我们能有一个好的生活环境吗？要是没有了他们，我们今天所在的这条大街不就白色垃圾满天飞，尘土飞扬迷眼睛了吗？”我想了一会儿，也是啊，他们做的并不是无用功，也不是什么抬不起头的事，我们威海的名誉，不光是靠领导者发展经济生产得来的，最重要的是要有这些辛苦劳动的叔叔、阿姨们的辛勤汗水。他们是我们学习的榜样，因为他们是在无私的奉献着，默默无闻的工作着，为我们的城市做净化。
清晨第一缕阳光照耀着他们，清晨第一粒灰尘是他们清除，清晨最辛苦的劳动者仍是默默无闻、无私奉献的他们。
我希望人们能对他们多一些理解，真正的给他们多一些雅号，因为他们是最伟大的城市“守护神”。
初一关于城市问题的英语作文【四】
用智慧解决问题记得在一个星期天的下午，我早早的把作业写完后，在经过妈妈的允许下，我一个人下楼玩耍。正在我玩儿的热火朝天的时候，突然，天空上下起了雷雨。因为雨下得太突然，让我措手不及，心想：这可怎么办呀？非把我淋感冒不可。
正在我又着急又害怕的时候，我突然看见在垃圾桶旁边有一个干净的塑料袋。我灵机一动，急匆匆的跑到垃圾桶旁，一把拿起被淋湿的塑料袋，把已经被淋湿的塑料袋抖了抖，我从袋子的底部撕开一个和我的头大小一样的口子。迅速的套在我的头上，我定眼一看，塑料袋把我的身体包裹的严严实实。简直是太巧了，就像给我量身定做的一件“雨衣”一样！已经全部武装好的我箭一般的向家的方向跑去。当妈妈打开门的时候，妈妈没有批评我，并且还表扬了我。
通过这件事，我懂得了遇事不要慌张，要让自己的心静下来，用智慧去解决问题。
