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小学一年级作文描写天气(小学生描写天气的作文)

小学一年级作文描写天气(小学生描写天气的作文)

更新时间:2023-05-05 06:59:02
小学一年级作文描写天气(小学生描写天气的作文)

小学一年级作文描写天气【一】

秋高气爽的秋天就要走了,我盼着盼着寒冷的冬天你快点儿来。没过几天呼呼的北风从遥远的地方吹来,冻得小朋友们措手不及从秋装换上了冬装。

有一天,寒冷的北风刮了整整一晚,早晨外里风儿陪伴着绵绵细雨不停地下着,到了半午时分雨停了。一会儿只看见半空中有朵朵像细鹅毛般的雪花开始飘落下来,我立刻大呼小叫地喊着妈妈下雪了,下雪了,当时我的心就要跳出来似的非常激动,终于看见下雪了。没过多久雪越下越大很快整个村庄都变了,远处的山川,田野,房顶都好像盖着一床白色的棉被。

这时候我约了几个邻居小朋友欢快地玩起了,堆雪人,打雪仗,我玩的不亦乐乎,一双手和脚都被冻僵了,全身没力气了像是一只羊羔似的,过了会儿妈妈来喊我回家吃晚饭了。

小学一年级作文描写天气【二】

夏天,是一个炎热又欢乐的季节。早晨,太阳公公把阳光洒向自由飞翔的小鸟,洒向郁郁葱葱的树林,洒向开放了的花草。太阳公公把阳光洒给了大地上的一切。中午,太阳把在大地烤得滚烫滚烫的,学校前面的老柳树垂着头不停地叹气,树上的蝉不停地叫着"知了,知了,树下坐着一位白发苍苍的老爷爷在乘凉,他耐心地摆动扇子,给自已扇风。旁边的小狗热得伸出了又长又红的舌头,仿佛在说"热了,热了。

下午,人们都躲在家里避暑。有的在看电视,有地在做暑假作业,还有的躲在空调里边看电视边吃棒冰,在家里享受快乐。傍晚,天边的晚霞染红了天空,在家吃好饭,都坐在桥边的石凳上。一些老人有的在打牌,有的在说以前的事,还有的在乘凉。一些小孩子在石凳上,有的在看天边的晚霞,有的在玩游戏,还有的在唱夏天的歌,他们的歌声传得很远很远!所以说夏天是一个炎热又欢乐的季节。

小学一年级作文描写天气【三】

夏天通常会有雷雨天,夏天的天气作文。这天早上,我一起床,就听到“哗啦啦”的声音,来到门口一看,原来是下雨了。开始,雨还很小,紧接着,雨下得越来越大,风刮得越来越厉害,吹在身上凉飕飕的。再加上打雷和闪电,我有点儿害怕了。这时,我正在房间里玩儿,突然一下子断电了,这下完了,我想做的事情都做不了了,只能安静地坐着。听到“轰隆隆”的雷声,弟弟也害怕得躲在我身后,捂起了耳朵。

过了较长的时间,雨停了,天空不再是狂风大作、雷电交加了,天色也有点儿亮了。可是雨没停多久,又开始下了,而且比刚才下得更大了。天空布满乌云,稻田那边都是白白的雾,一片朦胧。屋顶上都是雨水,一滴滴雨水落在地面上,“嗒嗒” 作响,形成无数个小水坑。我家门前的小路已经被水淹没了。外面的花草被雨水淋得抬不起头,挺不了身子。树上的叶子被风吹落下来了。渐渐地,雨小了,但天空还飘着几朵乌云,我担心还会下雨。可是,不但没有下雨,天空还放晴了,原来乌云飘到别的地方去了。

夏天的天气真是变幻莫测,一会儿乌云密布,一会儿晴空万里,真让人捉摸不透!

小学一年级作文描写天气【四】

到了冬天,雪就飘飘扬扬地落下来了。雪,是冬天最亮丽的一道风景。

雪,是一个个调皮的小精灵。它们从天上跳落下来,有的轻盈地落在人们的手上,立即化了,成了一滩雪水;有的留恋天上的生活,不愿离开,在空中舞来舞去;有的顽皮地停在人们的头发上,跟着人们来了一段长途旅行。

雪,是一支训练有素的军队。风是他们的号兵,“呜——”冲锋号吹响了,他们便一齐冲了下来,整齐划一地站立在大树上、屋顶上、地面上。一时间,白雪皑皑,天地之间只剩这一片洁白,世界瞬间被雪统治了。

雪,是温柔的妈妈。似乎怕世间万物受凉,她轻轻地给大树围上白围巾,温柔地给大地披上一件白棉袄,悄悄地给屋子戴上一顶白帽子。被雪妈妈抚摸过的地方都瞬间换上了暖和的白色新装。

雪,还是冬天小朋友们最好的朋友。他们用雪堆成雪人,给它刻上精致的五官;用雪搓成雪球,互相扔来扔去;还躺在雪上,印出一个个生动的图案……雪地里回荡着爽朗的笑声,似乎在给漫天飞舞的雪花伴奏。

雪,是那么神秘。有时调皮,有时温柔,有时训练有素,还是我们小朋友最好的朋友。我真希望每天都是雪天!

小学一年级作文描写天气【五】

这个礼拜,最让人头疼的还是这个天气。

星期一,在下了半天牛毛细雨之后;星期二,算是湿气逼人吧,感觉闷得慌;星期三,仍是不痛不痒;星期四,老天爷开始掉眼泪;星期五,上午算是干燥了一会儿,但下午又人不省心。

这天气,先不说别的,就说体育课、活动课吧,本该是我们脱下棉袄,甩着膀子,在操场上撒欢的,或者是多在树荫底下和女孩子捡捡树枝来做东西的时候。但事实上,我们却被困在教室里。看看书吧,又让人不安心时而往窗外看一看,期盼早点天晴。

这天气,不光我们小孩子不喜欢,公园里的花儿也闷闷不乐。就拿路旁那棵高大的玉兰花来说吧,上一周,树枝上已经鼓起了花骨朵儿,而且一天天明显膨胀。一场雨又让它们失去了盛开的勇气。周三气温升高,阳光也来客串一下,树枝明显变白——花骨朵儿含苞待放,可是绵绵春雨又再次降临,唉,等待花开也是那么的不容易。

今天是星期六,我原本打算上午做完作业,下午出去爬爬山,玩会荡秋千……可是今天早上一醒来就听见外面又是风又是雨,唉,计划全泡汤了。

唉,这天气……

小学一年级作文描写天气【六】

雾是生活中的一种自然现象,它并不天天都能看见,可也并不是难得一见。大多数人认为雾有害,不喜欢它们,可我告诉你们:雾也是很美的。

早上,到了太阳应该全部出现在天空中时,太阳却并未出来,反而有一层薄纱笼罩着天地。出门看,雾是乳白色的',很轻,一阵风吹过,雾就像见到大灰狼似的,四散奔逃。

湖边,一片白雾,隐隐约约,看见一丛丛绿色,天空闪现出淡淡的蓝色,很淡很淡,几乎是白色。湖中,云雾缭绕,碧蓝色的湖面上的雾,像一个个小孩子在湖面上蹦来跳去,玩得不亦乐乎。同时,也搅得碧波荡漾……

正午,很多雾离去,剩下的依依不舍地向自己的伙伴们道别,并加紧欣赏这世界上数一数二的美景。渐渐地,它们也要跟这个世界告别了。

雾,是美的,也是短暂的,它们来无形去无踪,它们来时不打声招呼,去时也不向人们告别。雾就是这么沉默而低调。

小学一年级作文描写天气【七】

看,晴天哥哥说话了:“伙伴们,我看是我的作用大,我可以带给大地温暖,使花草树木自由生长。这样可以使食草动物得以生存、繁衍后代,而昆虫、鸟类、鱼类等动物的生存条件也可以达到……”它顿了顿,又说:“人类所需要一些农业物品也是通过我的阳光生存出来的.,比如棉、布、木、衣服等。还有,我可以激发植物,让它们进行光合作用,净化空气,使人生活得更加健康,这事的功臣难道不是我?我还能蒸发河、湖、溪、海里的水,使水蒸气凝聚成云,云飘到远处,可下雨给植物浇水,这不又是一件好事吗?”

正当晴哥趾高气昂地夸耀自己时,“雨姐姐”插上话了:“切!就你那微不足道、鸡毛蒜皮的本领,能跟我相提并论吗?”晴天哥哥勃然大怒:“你有啥本事!”“要不是我,你就算把全世界的水蒸干了,也是白费力气!只有我才可以下雨,滋润世间万物,让所有事物焕然一新。不像您,不自量力!”雨姐姐轻蔑地说。“哼!不跟你一般见识!”晴哥不高兴地说。

“我说一句。”“云弟弟”一字一顿地说。“我没什么硬本领,但我觉得我作用最大。要不是我挡住阳光,大地岂不被你那毒辣辣的阳光烤干了!哦不,是烤熟了!雨姐,你每次出门不都坐我的便车!要不然一些水儿能长上翅膀飞上天?我说,是我的作用最大!”云弟弟得意洋洋,比吃了蜜还甜!

这时,晴哥火了:“没有我,世界就灭亡了!”“就你有用!”“咋样”它们吵着吵着。突然,一个硬邦邦的东西打到它们头上。

原来是“冷雹”扔冷快打它们呢!“安静!”大家都望着它,“我才是最有用的,我射出的冷块会打碎屋顶,伤害动物,但这可以增强动物的逃生能力,也防止人类得‘富贵病’。这不是一件大事?”

“这算什么,我才有用。”“我才是作用最大的天气!”“我才是,我才是……”这是,一只小鸟儿飞来,说:“不要吵!其实每人都有自己的作用,大家缺一不可。一旦少一个,对世界来讲,都是毁灭性的的。只要自己发挥好个人作用,世界才会美好!”

天气们听了,惭愧地低下头……

小学一年级作文描写天气【八】

正午,太阳像个火球一样把大地烤焦了,空中没有一丝风,连池塘里的青蛙也热的一个劲的呱呱叫,晒得庄稼个个低下了头,垂头丧气。天气如此炎热,可高兴坏了卖雪糕的商贩们,只见他们忙里忙外,嘴里不住地吆喝道:“卖雪糕啰!卖雪糕啰”!脸上尽管淌着汗,却总是笑眯眯的。你看,小狗躺在地上气喘吁吁,好像在说:“哎,热得我受不了啦!”在炎热的夏天中,太阳火辣辣的,池塘里的荷花个个绽开了花朵,向我们微笑着,它们站立于清水上,阳光中,粉红的小脸蛋在阳光的映照下,变得更加红润。

这番景象用诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容,实在恰当不过了!夏天到了,大家要做好防备毒辣太阳哟!