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一年级作文关于写桃花(三年级描写校园桃花的作文)

一年级作文关于写桃花(三年级描写校园桃花的作文)

更新时间:2023-03-25 12:06:11
一年级作文关于写桃花(三年级描写校园桃花的作文)

一年级作文关于写桃花【一】

今天可是个好天气,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看桃花。

阳春三月,梨花开过,桃花又拉着梨花雪白的裙带翩翩而来了。

不多时,我们进入了一片绿色的世界,极目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是桃花了。

穿过三中高大的院墙,又碰到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的粉红色;

经过了蜜蜂的欢迎队伍,一大片桃花呈现眼前。

我们立即下车去,踏过“软垫子”进入桃园。

桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾似乎被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花与花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片与绿油油的麦田,显得格外清秀,仔细看那桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也似乎要冲出来,让人们欣赏。眼前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语与声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何杂念,没有了市井中的喧闹与紧张。一排挺拔的钻天杨与这娇小的美丽的桃花交相辉映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。

仔细端详桃花,有了与往年不一样的感受与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像桃花,有精彩与不足,我们要正视缺点,对着阳兴,显示出自已美丽的一面。

嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………

我们离开之时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……

一年级作文关于写桃花【二】

今日拾桃一枝,半开娇涩,淡然。——题记

第一次那么近距离、仔细地看桃花。能感觉到它微微随着春风的细小振动而颤着的花瓣,就在我的鼻尖上方。空气中荡着一股若有若无的花香,很独特,很淡雅,说不清道不明的香气。

桃树枝分多杈,每一枝都窈窕,但又都不同于每一枝,都是多姿多雅的。树叶是修长的,先端细长而尖,末端细长而圆。远远望去,是粉红中半掺碧绿、深绿,很招人喜欢,常有小孩子摘了两朵去,插在头上扮作花仙子。

我也笑嘻嘻地信手拈去几朵,仔细瞧了一会儿,却又不忍心了,一朵花是白的,娇羞地半阖花瓣,蕊却已在空气中舒展开了。一朵是淡淡的粉色,丰腴的花瓣一半一半重在一起,由中心至边缘散开,晕染由深至浅的粉色,花蕊是鹅黄色的,在花心中还含着一颗清晨遗留的露珠。还有一个小小的花苞,泛着娇嫩的光晕。放在手上感受一丝丝温暖在绽放。

远望去,几树雪,几树春,晕染春天的色彩,交融着碧色的天空,暖融融的阳光缓缓地流动,映在纤细的树干上,迷离在地上忽明忽暗的光影里。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

一树的花儿微颤着,一树的花儿在阳光的照耀下显得朝气,一树蓬勃淡淡地弥漫在空气中。

有时,人们走过树下,会陶醉地笑笑:“嗯,今年的桃花,恁雅。”

一年级作文关于写桃花【三】

生机盎然的春天到了,一朵粉嫩粉嫩的小花率先开放,为春天添上一抹美丽的颜色。这就是我,我是一朵桃花。

我向春天舒展着身姿,温暖的春天向我展开怀抱。哇!地上的小草发芽了,破土而出,随风跳着舞!冰冻的小河也唱起了歌。我看了看,身边的同伴们也一一展开:“春天来了,春天来了!”他们欢呼着一朵一朵开放,很快,桃树便成了一棵粉色的树,同伴们也毫不吝啬地散发出扑鼻的香气。

作为最先绽放的一朵花,我也不甘示弱,很快,满树粉艳桃花的香气吸引了大批蜜蜂。他们唱着“嗡嗡”的`欢快歌谣,为我们传授花粉,粉黄相间,煞是好看!孩子们也被招来了:“哇!我们可以吃桃子了!”他们欢欣雀跃,我笑了,我们才刚刚开放,正值韶华,哪会那么容易谢呢?于是,我将头抬得高高的,为我是一朵花而无比自豪。

突然,我觉得支撑我的枝变重了,回头一看,原来是一只鸟儿。鸟儿唧唧喳喳地说:“好漂亮的树,好漂亮的花!我要在这里筑巢,住在这棵粉色的树里!”我高兴极了,今后又会有一个伴了。于是,我尖声尖气地说:“欢迎你,鸟先生!”鸟儿回头看见了我,高兴地说:“又有一朵花!真是漂亮!”他展开了双翅,飞向了天空。

天空蔚蓝蔚蓝的,除了那抹如宝石般的蓝,仿佛不夹杂着一丝别的色彩。蔚蓝的天空映在河面上,映在树上,也映在了我心里。

可是好景不长,我正欣赏美景,忽然感到身子一轻,就这样到了一位小女孩手里,还有我栖息的树枝与另几个同伴。

那时我想:也许我再也看不见这蓝天草地了。所以我不能离开!于是我努力扭动身体,终于从枝上脱落了!我缓慢地在空中飞舞,然后落到了小河之中。

随着小河湍急的流水,我一会被水浪打上天空,一会又被拍下水底,一点儿也不舒服。终于小河的水平静了,我也从水底浮上水面。我打量四周,可四周十分安静,也黑乎乎地,原来我被冲到了水沟里!随着脏水不断流动,不知过了多少天,我终于冲出了水沟,来到了阳光下。我现在已经面目全非了,只剩下花蕊和孤零零的几片花瓣了。我继续随水流前行,这时,一双手将我捧起来:“快看,是一朵花!”是一个小男孩的声音。“我把它放到桃树上!”桃树!这两个字吸引了我,我环顾四周,蔚蓝的天,碧绿的草,流动的小河,婉转歌唱的鸟儿……天哪!我又回来了!我回头一望,我那天天梦到的、粉嫩粉嫩的桃树,不就是这棵吗?我被小男孩安放在树梢上。这时,我听见一个熟悉的声音:“你是……”我一看,是鸟先生!我开心地叫道:“你好呀,鸟先生!你好呀!”

就这样,日复一日,有一天,我终于摔到了地上,化做一片泥土融入地底中,热切期待下一朵桃花的开放……

而在来年春天,又一朵粉嫩的小花率先在一派春意盎然中开放了……

一年级作文关于写桃花【四】

桃花开了,勇敢的开放了。

二月暖春的阳光早早地将桃花的精灵找寻了出来,淡黄、乳白的花蕾探着头,缩着勃,就像春姑娘脸上薄薄的沙巾,朦胧中透着细致,随意中露出执着。它们张开了探春的眼睛,将淡淡的色彩撒在桃林,装点出一丝春的影子,春姑娘轻快的脚步在桃花的带领下回来了吧。

一夜春寒,那善于修枝剪叶,裁花扶柳的二月剪刀变成了一把锋励的剑,探出头的桃花将小脸又藏进了灰色的壳中,在寒风中悠悠颤抖。哦,远处,一朵淡黄,就像腊梅一样傲立枝头,独枝而放的,是桃花吗?你看它张开的花瓣在风中摇动,顽强地张扬着它的傲色,找寻着春的方向。傲立独放是寒梅的品格,而桃花,你也是吗?

春寒未止,我却病倒了,躺在病床上的我极想念那枝独放的桃花,它该找到春了吧!走进桃林,我便被眼前的景色呆住了,这是桃林吗?这分明是浓装涂抹的水彩;花仙子的庄园;花团锦簇的彩绣。那片片红的、黄的、粉的、白的花瓣在风中轻舞,象春姑娘身披彩裙在枝头慢步,象一群欢快的孩子,你藏着头,我悟着脸。在这花的海洋里,我没有听见蜜蜂的声音,在这样寒冷的天气里,勤劳勇敢的蜜蜂也回到了温暖的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,却傲而怒放了。

我找寻那枝独放的桃花,非常久都没有找到,我想,它悄悄的走了吧,化成了一粒春肥,溶进脚下的土地了。看着这满园的春色,我终于明白,只有它才懂得什么是“一枝独秀不是春,万紫千红总是春”的真正含义。它正如我心中的英雄,悄悄的来,默默的去,不留痕迹,却带动风雨。面对桃林,而对我心中的英雄,我深深的感动了。

一年级作文关于写桃花【五】

它是一只蜗牛,想奋力爬上屋顶,然而一切都是徒劳。它一点一点地向上爬着,可爬多少就滑下多少。那朵桃花,在枝头默默地注视着它。

天,似乎不愿帮助这只蜗牛,竟开始下起雨来。它仍在坚持。

蜗牛使出了全身的劲儿,一口气爬了1米左右,可不巧的是,一阵大风,将它吹落了。那落地的一瞬间,我心头一震,要不是那坚硬的壳,它必无疑。我心中不仅想到了它那顽强的生命,与坚强的意志。也许,让它保住性命的,不是那坚硬的壳,而是那颗柔弱却坚定的心。

它并没有放弃,没过多久,它又开始了奋斗。那朵桃花也在为它鼓励,随着那变得柔和的月光,散发出点点淡雅香气。

凭着月光,我发现,它那坚硬的外壳,出现了一道长长的裂痕。它为什么那么执着呢?我的心又再一次被它震撼到了。

它迎着风,迎着雨,迎着不可能完成的事情,又一次冲了上去。可是,这一次,那狡猾的风,又一次故伎重施,将那可怜的蜗牛送回了大地的怀抱。

它的外壳,完全裂开了……

但它仍旧没有放弃,再一次迎着困难,向上攀爬。

雨,似乎也开始捉弄起它来,大了些;风,也吹起了乌云,挡住了那唯一一缕惨淡的月光。一夜未眠的.我,也随着那缕月光的消失,进入了梦乡。

在睡梦中,我看见那只蜗牛遭受了一次次失败,那朵鼓励蜗牛的桃花,也被打落在地上了。

……

一抹朝霞唤醒了沉睡的我。我探出头去,那只弱小的蜗牛正停在房顶,那清晨的第一缕阳光,照射在它身上,拉出了一道无限长的影子,蜗牛那瘦弱的身躯,蕴含着一颗跨越世界的坚定内心。

蜗牛的身边,那朵被打落在地的桃花,散发着一股芬芳清香,萦绕着我的心间……

一年级作文关于写桃花【六】

现在是20xx年,我正为自己的事业而奋斗着。一天,我出门办点事,走着走着,我忽然发现钥匙没看见了,便回头去找,这时,我看见一个满头大汗的小男孩向我跑来,说:“阿姨,你的钥匙掉了,我捡起来了,你走得太快了,我差点追不上了。”我正要说谢谢,男孩却一溜烟跑了。这时,几个年轻人嘴里正在嚼口香糖,他们拿出一张小纸片,把口香糖包在里面,然后把垃圾放在一个随身携带的塑料袋里。每个行人们都自觉地收起自己的垃圾,路边上种植的花草树木非常茂盛,树上的鸟儿在唧唧喳喳的聊天,没有一个人打扰它们,草丛中盛开的鲜花,也没有人把它摘下,让它尽情地吐露芬芳。“咦,烟囱怎么没有了?”我很吃惊,平时一抬头就能看见的烟囱,今天怎么没看见了?这时,我却看见了漫山遍野的花草树木在微风下摇拽,广场上的草坪里醒目地树立着保护小草的警示牌,垂柳倒映在湖面,显得有几分惬意。啊,好一幅生机勃勃的画面!我被眼前的景物迷住了。看,一位小姐正搀扶一个摔跤的孩子,一个小孩带着一位盲人奶奶过马路,一个老爷爷自觉地给路边的花草浇水施肥,一个小孩把一只受伤的小鸟带回家救治,一个消防官兵正英勇地冲向火场,向肆虐的大火宣战……

我觉得自己仿佛走进了“桃花源”里,这里的人民是那么高大,那么善良,那么文明。我走着走着发现一个摔跤的小孩正迈着沉重的步子跌跌撞撞的`走到水龙头旁洗手,她拧开水龙头,一股细流流了出来,洗完手后,她紧紧地拧上水龙头,没有浪费一滴水。我走到一座山前,而且这里的山是那么青,都被花草树木覆盖着,几乎没有一处裸露出来的土。我又走到一条小溪边,这里的水也是这么清,清地可以看见鱼儿在水中嬉戏,但是,这里的人们却从未捕捉过,这座城市仿佛是所有生物的天堂。在这里,我们才是最快乐的。

早晨,鸟儿们在树上谈心。中午,知了在树干上鸣叫。晚上,蟋蟀在田间欢呼,这便是大自然赠给我们最好的礼物,也是都市“桃花源”最美的景色。这里的路上没有一个垃圾,这里的山水也没有一处污染,在这个地方,我看见了大地母亲的笑容,看见了地球的欣慰,也看见了祖国的繁荣。更看见了社会的以及人类的进步!

一年级作文关于写桃花【七】

风轻轻地吹过,那淡淡的香便“?”地钻进我的身体。满目的粉,醉人的笑,静静地摇曳。漫山的花,也袭满了春天……

有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年a的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

同样是柳拂春纱的季节,眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩,那么楚楚可人。轻轻地,一片花瓣偶然落下,如此轻盈无声,却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上,缀缀点点。粉色的红晕,给人莫名的欣悦。此时,内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉,而粉红的世界记载着的是无穷的快乐,是甜甜的味道。

……

而今,又是一年桃花开,该盛载着什么呢?应该不同了吧。毕竟“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。此刻,我想挥洒朝阳的蓬勃,留下成长的光亮。

走在林荫花道,我的思绪在翻飞,突然记起了那首

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

一年级作文关于写桃花【八】

早上,我去神山寺玩,一进门就闻到一阵沁人心脾的香味,我赶紧顺着这股香味跑去。

桃花远看像一张张可爱的笑脸。但是它的叶子跑哪去了呢?我走前去一看,哦!原来它的叶子很小,又很尖,碧绿碧绿的。桃花的颜色五颜六色,白的如雪,粉的像霞,红的似火。桃花还有千姿百态的样子。有的花瓣才展开了两三片,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花蕊,还有的还是花骨朵,看起来像个胖娃娃香甜地做着美梦。桃花一朵一朵的,真美!颜色鲜艳,真是太美了!

我突然觉得自己就是一朵美丽的桃花。穿着粉红的裙子,站在树枝上。一阵春风吹来,我就绽开笑脸,跳起舞来,粉红的裙子随风飘动。不光是我一朵,满树的桃花都在翩翩起舞。风过了,我站在那里等待着朋友来汇报。小鸟飞过来,告诉我飞得有多高,小蜜蜂飞过来,向我汇报它的蜜好不好吃……

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!