
初三开学的所见所闻所想作文600字【一】
??西游记的哪吒所想-作文当我读到这个又聪明、又活泼、又可爱、又调皮、又争强好胜、爱憎分明、奋勇直前的孩子,他是谁呢?那就是哪吒,虽然我读了很久,但是他的形象、人品永久的在我脑海中回荡,如果真有他这么个人,我真愿意跟他交朋友,交上这咱朋友,我太感到自豪、骄傲、以他为荣,想他这种人人见人笑,要是我就会以他为榜样,我会学习他的道德观,因为这一点我还不够,要好好学习。
哦!讲了这么久我还没介绍呢?他是李天王的`三太子,颇为自负,孙悟空大闹天空时,他自告奋勇与孙大圣大战一场,结果被大圣打败。在这我真为他感到可惜,但是千万别垂头丧气,坚强一定会赢的,我为你加油。我想,哪吒的精神、品质、道德,对我们以后远大前程有很大帮助,没有他我们也要学习鹏程万城这个成语故事,读了它,你的启发肯定很多,成千上万说不完。
我最喜欢哪噬的活泼、开朗,如果没有这两样,生活就不精彩,有这两样,玩得快乐、自由,整个人就显得活灵活现,我们要像小鸟一样活泼,这样人人都会喜欢你,爱戴你,
初三开学的所见所闻所想作文600字【二】
??三学生《开学第一课》观后感开学第一天,学校留了一项特殊的作业,要求我们晚上回家收看中央台的节目《开学第一课》,还必须和父母一起看,之后还要写一篇交上来。我当时心里想,各科的作业就很多,哪有时间去看电视?看与不看能怎样?
妈妈收到了校讯通,已经知道这项作业。八点钟准时打开了电视机,耐心说:一个人的学习过程不仅限于书本,其实生活中处处都是学习。你选择抄写作业,边写边听讲,或许里面的一句话就能解你迷惑,一个短片就能让你感动,温暖你的一生。
我勉强同意,请妈妈将电视声音开地小一些。虽然收听地不全面,但从内心讲这档节目做的很不错。这期的主题是《父母教会我》,选取了不同职业不同性格特征的.名人和百姓身边事,将孝、爱与礼的意义与内涵进行深情演绎和诠释。让我记忆深刻的几句话是:身教比言传更重要。爱要及时表达,不能等待。爱是彼此的,爱是相互的。
我很难忘那一段,一个儿子将自己的摩托车后车座进行改装,为的是能带着75岁的老父亲,在他的身体状况还能允许的情况下,走遍全国近25个省市。每到一处,他都给老父亲在名胜前拍一张照片,如今他们家里的那面墙贴满了照片,老父亲那张苍老却是满怀幸福与骄傲的脸感动了电视机前的我。是的,爱要及时表达不能等待。满足父母的愿望,在他们还能动弹的时候,作为儿女应该及时行孝。
当年黑豹乐队的主唱是一个多么性格张扬、意气风发的帅哥,可当他知道自己四岁的儿子患了严重的感统失调综合症的时候,他没有逃避也没有埋怨,而是选择了全职去照顾自己的孩子,十多年来一直过着低调而平淡的生活,在他的努力下儿子各方面都有了进步。镜头定格在他眼中的泪水,我觉得他很伟大!
对于父母的辛劳和付出,现在我们也许地不够深刻,但他们给孩子的爱,我永远牢记与感恩,这份爱会我一直传承下来,报恩父母,并把它传给未来的一代!
初三开学的所见所闻所想作文600字【三】
一切仿佛都不同了,不同的人,不同的老师,不同的班级,今天来来回回爬楼梯,楼梯多了还真的`很不适应,真的不知道应该怎么办。
今天老师让我带领一群人去搬新书,但是路上她们不好好站队,我说,不听,还用一些语言来讽刺我,不会觉得伤心吧,只是为这班长生涯担心,而且到了那个地方,我不知道要怎么办,只能让同学们站在阳光底下等着老师,老师来了才好,后来老师对我说以后搬书要先问问哪些是四班的,然后就去搬就行了,我总觉得她言外之意就是在说,站在那里跟个傻子似的,会不会当班长,我就说我当不好班长吧,以前党的就挺失败的,难道老师不知道我就没当班长的哪个能力吗?真的没有,当了这么多年的班长,遇事还是那么慌张,不知道要怎么办,当班长就应该拿出班长的样子来嘛,我真是服了我自己了!!
开学了,初三了,又要为这些事情烦恼,我不知道应该到底怎么办!
还是深深的焦虑和不安,不过比起写这篇之前好很多了。
但是还是有焦虑和不安呐,不行,再去吃支雪糕败败火!!
初三开学的所见所闻所想作文600字【四】
在这个星期五的晚上,我准时地收看了20xx年度的《开学第一课》。这次的开学第一课主题为:中华骄傲。它分为五个章节,分别是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路。其中最令我难忘的是字以溯源这一章。
汉字是我们祖先留下来的非常珍贵的文化瑰宝,它是世界上岁数最大、使用人口最多、使用地域最广的文字。它不像许多西方的字母文字,它是象形文字,它不仅能表示声音,还能表示意思。每个汉字都经历了一段道路,才能流传到现在。它记录着我们祖先独特的思考方式,是中华文化精神价值的源头。
让我们忘掉键盘,提起笔,行动起来,一起来保护我们绚烂的汉字文化吧!
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在字以溯源这一章中,从事汉字研究的王老师给我们讲了正直这两个字从甲骨文到现在的变化:在甲骨文时期“直”代表目不斜视、“正”奔向目标,从中我知道了祖先的人生观、价值观。但这章最让我感动的还是汉字叔叔的故事:汉字叔叔是个美国人,但他从小却被汉字深深吸引,他拼命打工,赶到台湾学中文。之后,又花了很长的时间和所有的积蓄将《说文解字》《六书通》《金文编》《甲骨文编》电子化,做了一个无广告、不盈利的网站,为的就是让全世界人看到中文的历史。
在这个时代,由于电脑的普及和办公自动化,许多人们总是在键盘上“十指如飞”,却总会忘记一个又一个常用字怎么写。我认为,汉字文化是我们国家独特的传统文化,我们大家作为中国人,更加应该保护它,而不是遗弃它,更不应该由一个美国人来做。
初三开学的所见所闻所想作文600字【五】
1937年的今天,有多少人为了我们现在的美好生活,抛洒热血,而今天,我们为他们感到骄傲!我收看了《开学第一课》才明白:战士们虽然已经离开了这个世界,但历史永远铭记着他们,我们应该铭记着他们,我们更应该铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来!
这个节目主要有爱国,勇敢,团结,自强四节课,每节课都有不同的含义。爱国:我们是炎黄子孙,身上肩负着保卫祖国的使命,如果我们自己失去了对组多的热爱,怎能称得上“炎黄子孙”?勇敢:我们可以为了祖国的一切,甚至牺牲自己的生命,这才叫勇敢!团结:如果每个人都独树一帜,我们中国怎能抵挡日本的侵略?自强:如果每个人都不自强,中国怎能称为世界民族之林的强者?
我印象最深刻的一堂课是团结。我们中国新四军那种可以为了守住美国盟军的生命,而不惜牺牲自己的生命,我不仅为他们这种行为感到骄傲,也为他们这种行为感到震撼!中国当时有飞机而没有飞行员,美国派来四名飞行员前来支援我们,飞虎队就这样诞生了。有一次,美国盟军因飞机故障跳伞降落到日本人的地盘,中国新四军为了保护美国盟军的生命,他们决定往前闯,与日本人决一死战,每个人都已经做好了为祖国献出生命了。在这次大战后,中国人伤亡145人,却仅仅只换来美国盟军4个人的生命。看到这里,我眼角已流出几滴眼泪,同时我心中涌动着一股喜流。伤的是中国又牺牲了那么多无辜的生命,喜的是我们中国有着一种为他人奉献的精神。赠人玫瑰,手留余香。我们把生的希望留给了美国盟军,而把自己的生死置之度外。
英雄不朽!他们永远活在世人的心中,活在每一个少先队员的心中。亲爱的少先队员们,让我们一起放飞理想的风筝,为中国再创辉煌!
初三开学的所见所闻所想作文600字【六】
开学第一课对我们来讲是十分特殊的一课,如诗如画般映入我的眼帘。一课之中是我印象最深刻地是第二课题,关于“爱”的那段感人的故事。爱有很多种:爱生活、爱自己、爱生命、爱亲人、爱他人。亲人是血浓于水,与自己最亲密无间的人,亲人带我如同栽培一株正待哺育地小苗,百般呵护,恰似一枝娇嫩地花骨朵儿,悉心打理着。回忆起心中就会有一股暖流滋润我的心田。
“可怜天下父母心”,不是每个人都能如父母的意愿与希望的寄托,但是父母却任劳任怨,默默无闻、无私的奉献了他们的青春与心血。
爱的一个微妙的眼神,一个动作都弥足珍贵。“我们从父母那儿索取的一切,可曾馈赠回父母呢?”每问到这句话时,往往有许多的人做不出铿锵有力地回答。
人的天性就是这样顽劣,拥有时表现的满不在乎,当失去并且再也无法挽回时且又感到那么遥远,那么温柔,而又那么肯定的\'一去不复返。爱不是酸涩悲伤的,而是甘甜美好的。悲伤的爱并不是真正的爱,而是一种失去的惋惜之情罢了。
沉甸甸的爱意充溢在心田的果实,却不曾摘下给予他人,感受那滋润甜美味道。丝丝缕缕在你的心间,片片刻刻的时间由自己掌控,时间的流里尘封着陈旧的片花。只要勇敢地踏进这里的一个步伐,水平如镜的镜面被踏碎,即而欣赏到美丽的心境,闻见歌禽的妙音和无量闲花草馥予的芳香,月儿的步伐已迈过这心坎更贴进所爱人的心境的彼岸。岸上的杏桃花绽开了油光滑亮粉嘟嘟的面庞,红、黄、蓝、紫、橙的小草花点缀在绿茵上头,蔚蓝天空里的彩虹桥倒映在潭水中,粼光闪闪,引人注目。
简易而明了的行径为何偏在一切怠谢的时境才顿悟到时光的流逝,可惜岁月不待人,大好春光不惜,就只能擦肩而过,遗憾终生。问时间都躲藏到何处去了,问别人不如问自己来得跟清楚,时间可以证明一切。
此时此刻正是一道全新的起跑线,珍惜现在,迎接明天。将一颗颗善意的珍珠用牢固的金丝颗颗串起来,就是世界上最珍贵的一条无价项链。爱心项链串起了颗颗真诚的心,让大家心系一处,播撒爱的种子。让我们拾起这根金线,也做一个串项链的人吧!
初三开学的所见所闻所想作文600字【七】
在一阵阵哀叹声中,王老师决定罚我们每人一篇六百字的来反省自己。是什么让王老师如此大动肝火,这还源于星期一的中午:那天我刚回到教室,只见一个最重的汤盆放在班级里无人问津,我以为搬菜的人在搬另一个菜盆,便若无其事的走了过去………时间一分一秒的流逝,那个汤盆还孤零零的呆在班级,不知是谁打破了这场孤寂:“郑祥庆,这是你应该搬的,刘畅都搬三个了!”“他还替王诚搬呢应该他搬!”郑祥庆反驳道……吵着吵着上课了,老师看到了生气极了,最后,蒋琰彬看不下去了,吃力地搬起来转身下楼。教室了这才安静下来,可这持续了不到几分钟,就被打破王老师来了……经过王老师的.一顿教育大家脸都红红的。
这种教育深深植根我的心中,让我懂得了做人的本质。
是啊!做人不能够太斤斤计较,觉得为班级做一件事情很困难;做人要做好自己的本分,乐于帮助别人;做人不能处处只想到自己,认为那些是别人的事;做人要为他人着想,帮别人成才;做人不能把一切责任全部推给别人,置身事外;做人要懂得想这一切,自己有没有错;做人不能一遇事,便逃避;做人要勇于面对,相信自己……只有大家都懂这个道理,世界才会真正达到“我为人人,人人为我”的境界。只有减少人与人之间的误会,才会真正和平。
虽然,这只是一件小到不能小的事情,可它带给我的,远远不是一个小小的道理,这个道理大到让我一生受用,它会伴随我一生……
初三开学的所见所闻所想作文600字【八】
1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,再生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的\'娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。从此海伦在沙利文老师的精心指导下学会了阅读、书写和算术,学会了用手指说话。海伦10岁的时候,越来越强烈的想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。。萨勒发音时,要海伦把手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。海伦为了能让自己的亲人能听懂自己的话,夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。每天坚持着练习,练习,练习……当夏天来临时,海伦在盲聋哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和平常人没什么两样了。海伦回到家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。1900年,海伦考上了大学,得到了巨大的成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只要不屈服,不后退,不动摇,顽强的同命运抗争,总能在重重困难中重开一条通向胜利的道路,成为征服困难的英雄,掌握自己命运的主人。