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马嵬驿作文说明文(写马嵬驿的作文初中600字)

马嵬驿作文说明文(写马嵬驿的作文初中600字)

更新时间:2023-04-06 01:41:48
马嵬驿作文说明文(写马嵬驿的作文初中600字)

马嵬驿作文说明文【一】

“道路越来越宽,事故越来越多”这是现在道路交通安全的真实写照。据统计,我国每天由于交通事故而伤亡的人数约300人左右。交通安全已成为一个不容忽视的问题。

去年7月,我家就遇到了一次不小的惊吓,事情是这样的:

一天,我爸爸像往常一样驾驶着汽车去买材料。当他来到一个十字路口时,正值绿灯,他毫无防备的开了过去,不幸的事情却发生了……

一辆载着两位妇女和一个孩子的摩托车闯了红灯,朝我爸汽车的方向飞奔了过去。我爸还没反应过来,摩托车就重重地撞在了我爸的汽车上,连车带人都被甩飞了出去,三个人都受到了不同程度的伤害。爸爸连忙下车,一边打电话通知110,一边拦车把伤者送往医院。幸好经抢救,伤者没有生命危险。

据调查,摩托车骑车人负主要责任:骑摩托车人是无证驾车,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第十九条“驾驶机动车,应当依法取得机动车驾驶证。”的规定;当时摩托车上乘有三人,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十五条“摩托车后座不得乘坐未满周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人。”的规定;她们在红灯亮时强行通过,违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第三十八条第三款“红灯亮时,禁止车辆通行。”的规定;她们谁也没带头盔,违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。”的规定。后来又发现,摩托车骑车人还有癫痫病史。当然,我爸爸没有注意避让,也有一定的`责任。

但不管是谁的责任,这起事故给我们两家在身体、精神、经济上都造成了一定影响。因此,我们每个人都应该认真学习有关交通安全的法律、法规,不折不扣地遵守交通安全法。

牢记交通安全,让社会多一份安宁,让家人多一份放心!

马嵬驿作文说明文【二】

大家好,我是无花果。人们都叫我“无花果”,其实我是有花的,只是我的花隐藏在肥大的囊状花托里,在植物学上称为“隐头花序”。

好了,废话少说,先说说我们的外观吧。我们的叶子和梧桐树的叶子一样,是手掌形的,只不过我的“指甲”比梧桐树叶的“指甲”圆一些。但我们的“手”刚开始只是一个“头小尾大”的怪叶片。一两个星期后,就成“手掌”了。我们的花也很奇特。在肉质花托的内壁上,生长着许多绒毛状的小花,淡红色,上半部是雄花,下半部是雌花。我们的果子是圆形的,跟刚长出来的叶子正好相反 ,“头大尾巴小”。刚长出来有绿豆大小,稍大一些有硬币那么大了。开始时果子是绿色的,三、四个星期后,成熟了就成紫红色了。

大家也不用怕我是其他洲来的外来物种,身上带着什么病菌,其实我们的老家就在西南亚的沙特阿拉伯和也门。全世界我们同胞的品种有一千多个,可分为四大类:普通型有单性结实习性,一年结两次果,我就是这样;斯米尔形同胞只有雌花,依靠寄生蜂传粉才能结果;野生型有雄花、虫瘿花,但雌花少,结果少;中间型是春季开花,不受粉能结果,秋季受过粉,才能发育成聚花果。

我们的味道鲜美,酷似香蕉,营养丰富。鲜果中果糖和葡萄糖的含量高达百分之十五至二十八,由我们制成的果干入药,能开胃止泻,治疗咽喉痛 ,是治疗哮喘、吐和痔疮的良药。

我们一棵树的产量在15—50公斤之间,产量随我们的成长而增加。

好了,请记住可别说我们没花哟!

马嵬驿作文说明文【三】

前几年我家来了一个特别奇怪的客人,他不用吃饭,也不用睡觉,只要有个地方站就行了。

人没有十全十美,机器有优点也有缺点。现在我们一起去看一下它的优点吧,他的优点就是你把你吃上了。蔬菜,水果,饭菜都放心的交给她保管,他不仅不会让食物变馊,还可以让食物保鲜,他可真是我们家的保鲜膜,夏天他还可以。给我做冰淇淋,吃那点肉解渴。

他有着四四方方的身体,穿着着灰色的衣裳,个子很高,他有四个角。因为他个子很高,所以我平时喜欢和他比高矮。一年下来,就会客人成了我的测量身高的机器,这位客人有一个怪病,他个子虽然高,但是我几年下来一直再长,他一点儿也不长。而我却越来越高,现在我虽然没有她高,但是我一定会超过他的。

我说了这么多,你们知道他是谁了吗,他就是我们家的电冰箱。

马嵬驿作文说明文【四】

1、举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。

作用:有利于读者对事理的认识和理解。

2、打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。

作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。

3、分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用:它使说明的事物或事理更有条理性。

4、列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用:把事物特征描述得更加的'精准,增强文章的说服力。

5、作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。

作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。

6、画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。

7、摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。

8、引资料。就是引用名人名言、诗歌、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。

9、下定义和作诠释。这两种说明方法较难区分。

下定义:是对说明事物做简洁扼要的归纳。

作诠释:解释说明事物事理的特点。

作用都是:能帮助读者了解某个概念或事物。

下定义与作诠释的区别:(1)下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。(2)下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。

作诠释虽也要能简明的说明某个事物,但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树,是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。