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小学四年级下册语文园地四作文(四年级下语文园地四作文)

小学四年级下册语文园地四作文(四年级下语文园地四作文)

更新时间:2023-06-02 05:01:13
小学四年级下册语文园地四作文(四年级下语文园地四作文)

小学四年级下册语文园地四作文【一】

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师,滑稽的相声演员,神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们,最令我敬佩的人,是我的语文老师——柯老师,因为柯老师用她不厌其烦的耐心,火眼金睛般的细心,润物细无声般的爱心,培育着我,呵护着我,温暖着我。

我上课时有时候会开小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面,不够准确,不够细致,对课文的理解时常囫囵吞枣,一知半解。到了做语文作业,就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后,上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我,批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解,直到我完全弄懂,真正掌握为止。

我做语文作业时,还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点,把“寻找”的上多写一横,把“誊写”写成“誉写”等等,这些错误我自己检查根本检查不出来,但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》,

50多本《基础训练》等海量作业,对于我的这些细微的错误,她能够一眼就发现,她那双闪闪发光的大眼睛,简直就是孙悟空的火眼金睛啊!

一次,我课间玩耍时,不小心和隔壁班的同学相撞,我的眼镜片都被撞碎了,眼眉上被划了1厘米长的伤口,脸上流了很多。我当时就被吓傻了,都忘记了疼痛。柯老师知道后,一方面赶紧帮我清理伤口,一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前,柯老师对我进行了暖心的安慰,让我从惊恐中解脱出来。事后,柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项,以免再次发生这样不幸的事情。

小学四年级下册语文园地四作文【二】

经过一天的奔波,终于来到了乡村爷爷奶奶家。

太阳从西边慢慢落下,眼前的一切都变得如此温馨,忙了一天的人们把桌子抬到了大厅里,围着同一张桌子吃饭,其乐融融。有的人直接拿着饭碗走出院外和邻居们谈一些农事或打听一些趣事。

这时池塘里会传来青蛙团的演奏声,“呱呱呱!”我猜,青蛙团唱的是《丰收之歌》吧!

明月已悬挂在夜空,轻柔的月光倒映在竹林中。竹有着茂盛的竹叶。风一吹,竹叶发出“沙沙”的声音,似乎在唱着优美的乐曲。伴随着婆娑的竹影,忽明忽暗,心境渐渐地平静了下来,享受着这难得的惬意。

在小径路旁散步,你会发现桂花会把你引到一片花丛里,那里的花一年四季都几乎开着,有桂花,月季花,太阳花……绿树在村边摇摆跳舞,青山却让人感觉到倾斜,正如孟浩然的一句诗:“绿树村边合,青山郭外斜”。

乡下的夜晚,人们都睡着了,纺织姑娘开始“织,织,织呀!织,织呀!”地叫唤,那是人们的摇篮曲吧!

这就是农村,我喜欢农村生活。

小学四年级下册语文园地四作文【三】

我在小区玩的时候,无意中发现了一条奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,旁边还有一只小蚂蚁在爬来爬去,似乎想把大青虫搬回去,但是大青虫对它来说,实在是太庞大了,它无能为力!

我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。我想小蚂蚁这下该心了吧!

奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的`力量———团结合作的力量。所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。

小学四年级下册语文园地四作文【四】

当我们走进校园,总有一个身影在门口忙碌着,他非常平凡,只是无数职业者中的一个。可是他又那么伟大,他――就是门卫叔叔。

每天,无论我多早去学校,都可以看见门卫叔叔在校门口扫地。“唰唰”的声音奏出美妙的音乐,伴随我们开始一天的学习生活。我也曾想要比门卫更早去学校,可是每次在路口,就听到校门口传来的“唰唰”乐曲声。

今天中午,因为停电所以学校中午提前放学。看着在学校吃饭的同学都已经开始吃饭了,我有些担心这么早回去,妈妈还没做好饭。走到校门口,大家都挤在那里吵嚷,我有些奇怪,就问了问其他同学。他们告诉我门卫不让他们出校门,只有到11:15才能出去。我等得有些急了,在树阴下转来转去,等着开校门,心中对门卫也有些不满。无意中看到门卫被同学们团团围住,急得焦头烂额,还不时要提防偷跑的学生。我又看了看门外,街上摆满了摊子。我霎时明白了,门卫不让我们出去是为了我们的安全啊!今天是庙会,如果我们很早出去,在路边玩,很容易发生危险,门卫拦着我们,也是为了我们的安全啊!

放学时间终于到了,我瞧了一眼正在忙碌的门卫,他正准备开门,额上的汗珠仿佛一颗颗珍珠在阳光下闪耀。是啊,那是门卫为我们流出的珍贵汗水。

今天虽然进去有些晚,但我重新认识了一个平凡又伟大的门卫叔叔,他的光芒是那么耀眼,照亮了我这颗小小的星星。

小学四年级下册语文园地四作文【五】

看着满是星星的天空;听着蝉唱歌时的声音;想着玩乐时的心情,这一刻变的好舒服,好特别。

就是因为“处处都是美”,所以只要仔细的去观察去聆听,一切都会变的很美好。夏天的夜晚都会有蝉在唱歌,有时候青蛙也会来配乐,这时候我们就应该仔细的去聆听,下一秒你就会发现大自然其实很美。

在暑假期间,我回到南部的乡下去找奶奶和爷爷,一来到乡下看到许多在都市没看过的东西,就觉得好特别。一到了晚上,音乐会开始了,青蛙拉着小提琴;蝉儿吹着风笛;萤火虫帮忙照明;啄木鸟打着小鼓......,听着听着连风儿姐姐也来了,听着音乐、吹着微风,眼前慢慢的变模糊......

“揪~揪~揪~”悦耳的音乐叫醒了我,啊!住乡下真好,早上起床有许多小动物可以当起床闹铃,真是太好了。今天就要回去了,看着爷爷奶奶的小动物,感觉有点不舍......

经过了那一夜的体会,我真正改受到了处处都是美的好,所以我一定要爱护大自然,不然乡下的美被改化。

小学四年级下册语文园地四作文【六】

我的校园虽然很小,却很漂亮,他还有独一无二的长廊,整体看起来壮观多了。

我的校园北方是一个小教学楼,南边是一个大教学楼,校园不是很大,却很好看,东边是一个花丛,里面放有竹竿,竹竿是用我们跳竹竿舞用的,里面有时候还有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看极了,西面是放写字好的作品,有很多作品,都是各班的优秀作品,西南角是广播室,东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主,每月换一次,跳绳的擂主是一个人的,一到三年级。竹竿舞是班级擂主,三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊,每天上学下学都得经过那里,长廊大概有几十米,长廊是我们学校独一无二的,我们校园真美啊。

我们的学院虽然很小,比别的小学校园小,但我们在这里面却很高兴。

小学四年级下册语文园地四作文【七】

今天是六一儿童节,老师带我们去动物园看猴子,到了动物园,我们看见聊许多小猴子。有一个小猴子挠挠脑袋,不知道今天为什么这么多的小朋友来看它们。有一只小猴子爬上山,摇摇尾巴,心想:“今天这么多小朋友来看我们,我们应该好好表现一下。”

还有一只吃完香蕉,把香蕉皮盖在头上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。还有两只小猴子在抢苹果。有一只正在荡秋千,还有一只小猴子吃着苹果要踩另一只的尾巴,吓得这只小猴急忙跑开了。有两只小猴子躲在假山后面说着悄悄话呢!时间过得真快,老师对我们说:“孩子们,时间不早了,该回去了!”我们恋恋不舍的离开动物园。

我今天玩的很开心。真希望每天都是六一儿童节就好了,这样就可以天天来动物园啦!