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生命之河作文500字(河流的作文500字五年级)

生命之河作文500字(河流的作文500字五年级)

更新时间:2024-05-17 23:07:03
生命之河作文500字(河流的作文500字五年级)

生命之河作文500字【一】

没有一条河流不是孤单地曲折着自己的路程,正如没有一个人不是独自地在收拾自己的脚印,而在我们共同赴海的过程中,感谢这一份相逢的缘,让我寂寞的沙岸因此有了历历的春景。

我总是孱弱,干渴于每一次辣日的季节,我的河床堆积着现实的泥沙,我的河岸承受不住理想的幻灭而崩垮,我恐怕自己不是孕育粮的江河,而只是濯足的淤水,你惊讶着我的枯竭正如我悲凄着我的.心历,你可以收敛衣袂奔赴瀚海,我只是我空空的身体肌肤,而你终不忍地停驻,牵起衣袂,为我拭泪。

你那奇特的如水奔的嗓音灌溉我龟裂的河床,我焦狠了的裸石,我岸上噤闭的蓓蕾,以及我蜷缩的落叶……我重新有了蓊郁的肤色,而你只是微笑,说关山正远,说且让我们紧握手,一起奔赴瀚海,我们生命的约会。

共同奔流的日夜,多么值得记忆,也会为落日执镜,见她羞落一江霞色,也曾为弦月执钩,帮她网一江星斗,也曾交换彼此的坛底的事,久压的梦靥绽开了竟是一朵笑靥,也曾阅四书五经,修筑我们能伸能屈的身姿,也曾爬越峰岩,奔腾称一挂瀑布,那是我们醒世的呐喊。我们舍我其谁的担当。

而今,离别在即,你必须攀登道义的高峰,澄清天下,我必须深邃艺术的宇宙,润泽世人,回想共奔的日夜,实在有一丝年轻的甘美,而放眼遥远的未来,却不敢不任重道远,不能再牵扯彼此情长,你的阳关在我的地球的极西,我的斜阳更在你的斜阳门外。

却让要希冀多少里路之后,我们会相逢在瀚海之怀,我深深思念的一定是你如水奔的嗓音,曾经在我们呼朋引伴时,你慷慨地给了我那么多的灌溉,我要再听听你喊我的名字,是不是还那样充满年轻的力量?当然,这些都是往后的事,如今,我只是希望一遍又一遍地喊你的名字就可以放心地告别,而我也知道你愿意一遍又一遍地听?让我把心灵的河水流进你的心深处去,路正长。

只可惜,你已记不起我的声音……

生命之河作文500字【二】

在飞蛾求生的中,我们看到生命;在小瓜苗那绿油油的新芽上,我们看到了生命;在那一声声沉稳而有规律的心跳上,我们看到了生命。

《生命生命》这篇文章以三件小事,飞蛾强烈的求生,小瓜苗生长的勇气和作者静听自己的心跳来点亮了一个呐喊的主题——生命!生命!

这篇文章,给我的震撼非同一般,在没有看到这篇文章之前,我也想过这样一个问题,生命是什么?看了这篇文章后,我的心尖瞬间明亮了,生命是勇气!生命是顶着烈日开放的向阳花,生命是沙漠中的一条清流,生命是刺骨寒风中挺立的傲梅。

文章在结尾说,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,说得多好啊!海伦·凯勒的生命也是有限的,但是,她的著作《假如给我三天光明》使她成为巨星,她的灵魂永生!生命只有一次,我们要努力让自己做得更好,更优秀,让自己成为一个对社会有用的人。

在看了作者的简介后,我的心怦然一震——这么优秀作品的作者,竟是类风湿关节炎患者,这让我明白了一个道理:人生,总会有顺流与逆流。这在许多人眼中非常可怕,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。人生的道路曲折而坎坷的,遇到失败是平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,让自己活得更加光彩有力。

生命,生命!

生命之河作文500字【三】

第一次读《生命生命》的时候,我想,文章的题目为什么要重复呢?后来,我深刻体会到了:那是作者杏林子赞美生命的强烈感情。

这篇文章主要写了“我”从飞蛾求生、砖缝中长出来的幼苗、倾听心跳等几件小事中,体会到生命的短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是“我”要下定决心一定要珍惜生命,绝不让它白白流失。使自己活得更加光彩有活力。

杏林子,她12时就有关节炎,胸下没有任何知觉。小学毕业后因为辍学的林杏子,数十年来坚持自修,凭着坚强的毅力写作。她说过“除了爱,我一无所有。”她在生前已经决定在后捐出躯体的心愿。杏林子把所有的爱献给了人类,连后也不例外。比一比杏林子,我们还有什么理由在困难面前打退堂鼓呢?

不是每一条江河都能流进大海的,不是每一粒种子都能生根发芽。生命中不是所有都是快乐的,也不是永远都痛苦,快乐和痛苦是相辅相成的。快乐中我们感谢生命;痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的也是宝贵的,我们应该珍惜自己的生命,让自己活得更精彩。

生命之河作文500字【四】

今天,我们学习了“生命 生命”这一课,我想,生命是什么呢?生命的意义又是什么呢?

再看看本文的资料,作者是一名残疾人,她的名字叫“杏林子”,本名叫“刘霞”。她,腿不能行,肩不能挑,手不能抬,头不能转,这一切使她的生活都很困难。但她凭自己对生命的热爱,克服了一切困难。

即使那只飞蛾知道逃不出人类的手掌心,但它还在挣扎,极力鼓动者双翅。一粒香瓜子掉到了砖缝里,但依然在没有阳光,没有泥土的砖缝中茁壮成长。作者拿着医生的听诊器静听自己的心跳,沉稳而有规律的心跳,给了我极大的震撼。

是的,他们都在用行动无声地告诉我:他们是有多么的热爱生命啊!

是啊!生命是自己的,我们可以珍爱它,也可以白白地糟蹋它,我们可以让它光彩有力,也可以让它暗淡无光。这一切全由你,学了这篇文章,我决定要对自己的生命负责,好好珍惜生命,让有限的生命创造出无限的辉煌!

生命之河作文500字【五】

例如,书中给出充分的实例证明,有局限性的视力和智力使得其他生物的“世界观”与人类迥异。许多种类生物作出判断只依靠少数几个关键因子:雄刺鱼眼中的红色邮车和银白色梨形塑料模型就是同类,因为它是靠“红肚子”和“白肚子”来辨别雄雌;鸟类没有数的概念,只能辨别“有”和“无”;黑头鸥会把涂黑的木制头鸥模型当做同类,哪怕无躯干、不会走动、无法鸣叫也无所谓;去蜜蜂身上会产生油酸,但只要活蜜蜂身上有一点油酸,就会被同伴当做尸体处理掉。

再如,自然界中所有生物都是由以下规律支配的:能量结余(能量摄取-能量消耗)越多,越能保证基因的\'扩散。任何有益于在原有基础上增加结余(节省能量消耗、争取能量摄取)的变异都会随着繁殖的成功而积累、扩散开来,直到成为种群的共有性状,乃至产生新的物种。这种“经济”规律体现在数量关系上,就是使基因传播最大化。

本书还提到决定年轻时身体素质最佳而老来多病的一个原因:很多致基因的开启时间段有着较长的年龄跨度,比如亨廷顿式舞蹈病基因在35~55岁之间开启。如果某种致基因在携带者生育前就开启、他,那么它就不会被传给下一代;同样,如果这种基因在携带者达到绝育年龄前就他,那么它就不会被传给更多的后代。经过自然选择,这些基因的致效应都被推至老年,从而避免“过早出击”妨碍基因传播的最大化。由此就不难理解为何老年是疾病高发期了。导致年轻时身体素质佳的一个原因正是同种原理的反向应用:在自然选择下,那些提高生存优势的基因会集中到尽可能早的时期开启,以帮助携带者生存下去、顺利发育为性成熟个体,以便有更多后代、更多地把基因传播出去。

总而言之,对任何生物的生理结构、习性等等的“存在意义”进行逆推的结论就是:一旦你假设是DNA 的生存被扩展到最大限度时,每件事都解释的通。