六年级4单元作文天路600字【一】
在我看过的漫画里，一般都以搞笑、快乐为主题，可是，今天看到的这幅漫画却让我陷入了深思。
这幅漫画讲述了这样一个故事：这天，天阴沉沉的，寒风呼啸，一位穿着单薄的年轻的妈妈抱着一岁左右的孩子，在“母子上车处”焦急的等车。孩子的小脸已冻得通红，快要哭了，“车怎么还不来？”妈妈不住地伸着脖子向车来的方向张望。同样匆忙的几个男人来到车站，看到“母子上车处”只有这一对母子，心想“这儿人少，能早点上车回家！”就挤了过来，后边的往前挤，前边的不想被挤出去，使劲往前推，最后把那对母子挤出了“母子上车处，母亲可怜巴巴却敢怒不敢言。
看到这里，我非常生气，他们怎么可以这样！四个男人个子有高有矮，但相同的结实，他们都穿着厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮，双手插兜、有的戴着帽子、有的戴着口罩，一个个文质彬彬，不应该是没有文化的人呀，怎么连“母子上车处”这几个字都不认识吗？为什么大男从排到“母子上车处”？难道就是为了更快一点吗？他们是假文盲、真自私！可他们却是我们生活中一大批不文明人的代表，文明成了这些人的口号，说个容易做个难，生活中这样的情况比比皆是。
说起来，我也遇到过这样的事情：有一次，我们一家外出旅行，在检票口排队的时候，后面的人总是推我，刚开始我没理会，可推着推着我快扑到前面乘客身上了，回头一看，是一个大个子叔叔，我很讨厌他，虽说是后面的人也往前挤，可他也不能无缘无故推一个小孩子呀，我也是没办法，排队不就得一个一个按顺序走嘛。
生活中那些假文盲看到这幅漫画一定会脸红的，通过这幅漫画讲述的故事我想告诉大家，一个好习惯的养成需要我们从小事做起、从我做起，我们不在公共场所大声喧哗、不随地吐痰、不说脏话……用实际行动体现文明，做一个遵守社会公德的人，让我们一起创造一个文明又美丽的世界吧！
六年级4单元作文天路600字【二】
一个寒风刺骨的冬天，车站候车处立着一个醒目的牌子“母子上车处”，可母子上车处却站着四位强壮的男人。
第一位男人长得十分富态，像是在国家单位工作的公务员，手揣在兜里，漠视一切。他闭着眼，站在“母子上车处”牌子下，看样子神色“沉着”，行动“从容”。但我知道，他的内心一定十分紧张。可能是因为怕熟悉的人看见自己，或是怕上级领导看见丢了面子。可他却从来没有想过自己站在这为别人带来的不便。他虽然有些胆怯，却看到身后的三位男子与他同流合污，便壮着胆子在这里等车。
再看第二位男子，他虽穿着军大衣，头戴一顶毡帽，却没有一丝军人应有的风范，他闭着眼睛目空一切，看上去是在闭目养神。但事实是为了抑制心中的紧张。他虽然衣着华丽，脚踩名贵的休闲鞋，但他的做法纵使再多名贵的衣物也无法掩饰他的自私。
第三个人像是一名大学生，他架着一副眼镜，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双华贵的皮鞋，三角形的鼻子。他个子很矮，眼镜上蒙着一层雾他也不擦，可能是为了掩盖自己的不安。
第四位男子更是可笑，为了避免尴尬，把口罩都戴上了，索性闭上眼睛，手使劲往口袋处收，可他动作的慌张掩饰不了内心的不安与紧张，反观“母子上车处”牌子的另一侧，一位母亲抱着怀中熟睡的孩子显得担忧与无奈，她系着一条围巾，穿着一条单薄的裙子，可想而知她的生活很艰苦，但她看到眼前的这一幕，无可奈何，只能深深地叹了一口气。难道这些人真的是文盲吗？不是的，他们只是为了个人的利益而已。
生活中，常常有这些不道德的假文盲，我们要坚决抵制他们的行为，绝不能让他们这种行为蔓延。
六年级4单元作文天路600字【三】
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
这篇漫画名叫《假文盲》，画中的内容是：冬天的一个早晨，一对母子正在“母子上车处”等公交车。突然，一位男子站在母子的前面，并把她们挤到了一边。过了一会又来了三名男子，站在了母子上车的通道上。最前面的男子身穿一件棉袄，他把两只手插在衣服口袋里，挺着大大的啤酒肚，一副悠闲的样子，一看就是一位大老板。他双眼紧紧地注视着前方，连离自己2米远的“母子上车处”牌子都没看到。第二个男人戴着一顶军帽，身穿一件军大衣，不用想也知道他是一位军人。只见他头低着，两只眼睛微闭着，好像沉思着什么，眼前的一切事物都与他无关。第三个男人头顶鸭舌帽，还把脖子缩进衣领里，好像很冷的样子。他鼻子上架着一副眼镜，我想他应该是一位学者吧！他的目光盯着前一个人的后背，“四只眼睛”都没看到前面的牌子。最后一个男人，戴着口罩，仿佛是一位医生，他焦急地望着前方，不时跺跺脚，好像嫌这里的人太多了。四个“母子”视力都非常“好”，也不知他们是真没看见还是假没看见。
看到这里我十分生气，他们是瞎子吗？良心被狗吃了吗？那么大的牌子都没看见！在生活中，像这样“假文盲”，自私自利的人随处可见。
坐公交车时，明明写着“老弱病残专座”的地方，可往往坐上去的，都是年轻气盛的青少年。他们戴着耳机，听着歌，丝毫没觉得惭愧，老人只好在车上站着。
公园的草地上，竖着很显眼的指示牌——“禁止踩踏”。可走近一看，总是有一条很深的道路，玩耍的小孩、练太极的老人、电动车路过的痕迹、坐在草地上下棋的人……他们都无视指示牌的存在，草坪已经被踩踏出了一条路。
如果人们都这样，装做文盲，没有道德，社会秩序将会混乱。让我们提高自身素养，做一个文明的中国人。
六年级4单元作文天路600字【四】
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说:“这段木头里一定有虫。”
那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的.人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。 平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观，还要辛勤的清洁工来清扫......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河--黄河已经便得浑浊不堪;昔日那美丽的太原的美好风景已无复存在，只留下来一片一片的煤渣......
自从涉及了人类的足迹，动物植物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝昔日那滑稽可笑的大熊猫已寥寥无几......
人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤。
六年级4单元作文天路600字【五】
战国后期，蔺相如完璧归赵，渑池会上迫使秦王击缶，为赵国挽回了许多损失和尊严。因此，赵王十分器重他，封他为首相，而大将军廉颇为此很不服气。
这天，廉颇在府中踱步，怒气冲冲，重重的拍了一下桌子，大喝一声：“我廉颇战无不胜，攻无不克，立下许多大功。那蔺相如又有什么能耐？只不过是侥幸成功，口巧舌能，现在竟位居老夫之上，真是气煞人也！”
这时，虞卿虞大夫走进来，说：“将军，你这些天没有上朝，是因为什么？”“唉！还不是为了蔺相如一事，这使我很不服气啊！”虞大夫听后，说道：“啊！老将军，蔺丞相胆识过人，有勇有谋，您不可轻视于他啊！”“哼！在我看来，他只不过是一个懦弱的书生！我在长安街上三次挡他的去路，他都不敢向前，反而还毕恭毕敬地给我让路。你说，他还不懦弱吗？”廉颇趾高气扬地说。
“老将军啊！你以为他三次不敢向前是怕你吗？”虞大夫说。“当然。”“唉！他不前进是怕
奖项不和！秦国现在有吞并我赵国之意，若老将军你和蔺丞相不和，秦王就有机可乘，这是鹬蚌相争，渔翁得利啊！”“这……”“若你们二人相争，那到时候国破家亡，这祸国殃民的'罪名，到时就会算在你的头上啊！”虞大夫意味深长地说。
“这这这……廉颇啊！你怎么能这样啊！蔺丞相不顾私事，一心为国。而你……怎么能这样居功自傲？虞大夫，放心，我明天就身背荆条，向蔺丞相请罪！”廉颇恍然大悟。
果真，第二天，廉颇早早来到蔺府，见到蔺丞相，急忙跪下了。“这，这是怎么回事？将军，你快快请起！”这一场景弄得蔺相如不知所措。
当蔺相如弄清事情的来龙去脉后，说：“将军，我让你是想让赵国更加昌盛，你知道了就好啊！从今以后，我们二人文武相合，一将一相，赵国定会国富民强！”
后来，蔺相如与廉颇情同手足，共保国家。
