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描写福利院的孩子的作文(去福利院看孩子步骤)

描写福利院的孩子的作文(去福利院看孩子步骤)

更新时间:2023-12-25 22:39:58
描写福利院的孩子的作文(去福利院看孩子步骤)

描写福利院的孩子的作文【一】

孩子:

你好!

绿草如茵,繁花似锦。在这充满生机的时节,不免会想到正在一天天长大的你,正好借着你们学校安排的这次活动,提笔写信和你聊一聊。

良辰美景最易触动依依往事。你小的时候,沉静而坚定,从来都不哭不闹。白天在奶奶的陪伴下看书游戏,晚上在爸爸的故事中安然入眠。

好象刚刚还在听你咿呀学语,看你蹒跚学步,转眼间你就到了上学的年龄。第一天送你上学,你象平日一样安安静静,看着你一个人走进教室,我心里有一种说不出的滋味。中午去看你时,其他人都在吃饭,而你却背转身默默流泪,你的那一份食物放在餐桌上,一动没动。虽然心疼,但我明白这是你成长必须要经历的。哭过,笑过,才懂人生。

没有比看着自我的孩子成长更让人欣喜的了。你的每一点提高都让我高兴,你的每一滴不足都让我忧虑。和所有父亲一样,我期望自我的孩子更完善、更完美。当然,我深知这并不是我和你嚷和你急的理由,所以,如果爸爸对你有过误解,有过不公,期望你原谅。

离开家去上初中,对你来说算是一个考验。生活中没有了妈妈的照顾,学习上没有了爸爸的督促,许多事情都要你独自应对。军训完的那次简短对话,让我至今记忆犹新,并且一向引以为豪,我问你“适应吗”你回答:“异常适应!”

随着你进入青春期,我细心翼翼地关注着你。我明白,这才是你面临的真正的考验。你能不能控制自我的情绪,能不能把握自我的梦想,能不能调整自我的心态,能不能坚定自我的信念,我有担心,有焦虑,但更多的是期望和祝愿。

说到对你的期望,第一我愿你做一个欢乐的人。欢乐做人、欢乐做事、欢乐学习、欢乐生活。

第二我愿你做一个健康的人。珍惜身体,珍爱生命,高尚道德,高雅情操。

第三我愿你做一个有价值的人。有完美的愿望,有坚定地行动、有利于社会、有益于他人。

期望无止境,就先说这三条吧。

近来因你忙于学业,我忙于工作,我们在一齐的时间很少。惟其少,才弥足珍贵;惟其少,才尤须珍惜。好在笔墨交流不受时空限制,这次你们学校确实是出了个好主意!

第一次给你写信,言不尽意,留待后谈。

祝你学习提高,生活欢乐!

20xx年x月x日

描写福利院的孩子的作文【二】

麻雀妈妈在小窝里生了十二个蛋,又在蛋上盖了一层厚厚的枯草。一轮金黄色的太阳暖暖地照着小窝。

一天、两天、三天……

不知过了多少天,蛋突然裂开了,从蛋壳里爬出了一只小麻雀。紧接着又一只小麻雀爬了出来。

三只、四只……十只……

整整十二只小麻雀,一个挨着一个,都向小窝的边缘爬去,好像要急着和大自然打个招呼。

哦,不远处,嘴里含着食物的麻雀妈妈回来了。

她亲了亲孩子们,说:“你们都是兄弟姐妹。”

“什么是兄弟姐妹?”孩子们惊奇地问。

“就是说你们都是妈妈生的,你们应该亲亲热热,互相帮助,无论发生什么事情,姐姐都要保护弟弟、妹妹,永不分离。”麻雀妈妈亲切地说。

“哦,我们会做到的,因为我们是兄弟姐妹!”小麻雀们欢呼起来,亲热地互相搂抱着。

突然,麻雀妈妈流下了伤心的眼泪。

“咦,妈妈您怎么了?”孩子们迷惑不解地问。

“孩子们,看见下面那一群人了吗?听说他们要砍掉这片树林,建造高楼大厦,我们的家园就会再次被毁坏。”麻雀妈妈悲伤地说着。

“妈妈,那我们一起去寻找新家吧,我们准能行的!”孩子们眼巴巴地望着妈妈说。

“孩子们,这已经是咱们第八次搬家了,妈妈也累了,你们要学会保护自己。”麻雀妈妈再次忧伤地说。

小麻雀们好像听明白了,很无奈地摇着头向下望去,这时不远处几个人正向这棵树走来。

他们神情慌张,紧紧地抱在一起,她们是被吓坏了。

可麻雀妈妈又好想听听那些人在说些什么,就俯下身去,很英勇地对那些人说:“人类啊,我们已经做好准备啦,你们尽管砍吧!”

没想到那些人竟仰望高空,使出浑身力气大声说:“鸟儿们,你们误解我们了,这片树林虽然有新的规划,但我们绝对不会破坏你们的家园,会保护好你们慢慢长大,你们放心吧!”

顿时,小窝里传来一片欢呼声,妈妈和孩子们高兴地拍起,笑着说:“太好了!我们不用搬家了,我们不用搬家了,我们快快长大,去大自然为人类捕捉害虫吧……”

描写福利院的孩子的作文【三】

亲爱的女儿:

自从你的生命诞生以来,你总是动了爸爸妈妈的'心。

你的出生给我和我们全家带来了无限的快乐。因为你,我们都感到骄傲,你的身体里流淌着我们的液,让我们全家相通,我们真的很感动,很骄傲。你是我们的女儿,我们心有灵犀,我们的命运是相通的。我们会为你付出一切,无私地伤害你,爱你。

你的成长是爸爸妈妈最关心的事。像世界上所有的父母一样,期待以后能成为健康、活泼、自信、勇敢战胜困难的孩子。

在人生的道路上有自己的梦想和奋斗目标。有正确的德木木小姐和健康的生活价值观。对善恶有明确的分辨思维和惩罚的勇气,不断进步和坚强的毅力,毅力,毅力,毅力,毅力,毅力遇到事情不骄傲,战胜不败不灰心的健康心理,帮助别人,爱朋友,爱祖国亲爱的孩子,爸爸妈妈会为你骄傲的,你的成长到现在有点小,爸爸妈妈忘不了,从你每天出生在妈妈怀里成为孩子的那一刻开始走路,学会说话,没有爸爸妈妈的努力和慎重的养育,你活不下去。

现在你已经渐渐长大了,转眼间你就是小学三年级的学生了。学习成为你生活中最重要的一部分。它给我带来快乐和苦恼。它弥补了你内心的空缺和你求知的,逐渐培养了认知xx,了解xx,分析xx,培养了决定事物的能力。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)同时,考试也会受到学习的压力,在你心里也是评价和比较别人的标准。还给你的生活增加了一点负担。在这里,妈妈和爸爸期待你能有正确的认识。考试只是学习的总结过程,成绩的好坏不能用于完全识别和评价人和事。

如果你有良好的学习态度,每天都有学习的收获,有进取的自信,有阳光上的学习面貌,有勇气改正学习缺点,就要取得优异的成绩。小学三年级是你人生成长的重要阶段。即将迎来你出生10年的生日。妈妈和爸爸会提前祝你生日快乐。今年将产生个性定型。你会对事物有自己的主张和意见。你会拥有更多的信息和更多的知识,会有相反意见的语言和思维。这些都是你成长过程中父母、老师、周围的人要应对的,但你必须提醒自己最终,我衷心期待你健康快乐地成长。我相信你以后不会辜负父母和老师们的期望。加油!

 xxx

20xx年x月x日

描写福利院的孩子的作文【四】

亲爱的孩子:

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……

极可能最终连要说什么,我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗是否还记得每一天总要我绞尽脑汁,去回答不明白你从哪里冒出来的吗所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,此刻我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一齐,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……

我们都老了,请你们做儿女的理解我们,对我们要有一点耐心。不要嫌我们终日唠叨,其实我们都是为你们好!

当我们吃饭嘴漏时,你们千万不要责怪我们!请想一想:当初,我们是如何给你们喂饭的。当我们大小便失禁时,你们不要埋怨我们迟钝,请想一想:你们小的时候,我们是如何为你们擦屎端尿的。当我们说话时突然忘了主题,请让我们想一想再说。其实,谈论什么并不重要,只要你们在旁边听我们说下去,我们就很满足了……

孝敬其实并不必须需要很多金钱,只要你们时时牵挂着我们就行了。饭后,给我们端杯热茶;阳光灿烂的日子,陪我们出门散散心;等你们结了婚生了孩子,常回家看看。我们就十分开心了。

当我们渐渐变老,直到弯腰驼背、老眼昏花时,请理解我们!当初我们引导你们走上人生之路,如今请陪伴我们走完最终的旅程。多给我们一点爱心吧!我们会回报你们感激的微笑,这微笑中凝聚着我们对你们无限的爱!

xxx

20xx年x月x日

描写福利院的孩子的作文【五】

自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游,就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流,才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时,儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息,父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心,不需要任何语言,父子的心通过这样一个最简单的`动作连在了一起。给我印象最深的一句话,是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨:“去孤儿院年龄太大,去福利院年龄太小。”这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境:父母终会先他们而去,如果没有亲戚或好心人的收留,父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注,但是究竟该怎样安置这样的弱势群体,目前,有关部门、社会团体、公益组织,都没有一个妥善的办法。

自闭症孩子,星星的孩子,只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子,要怎样在尘世中快乐的生活?

描写福利院的孩子的作文【六】

一次外出,公共场合突然听到这样一句话:“这孩子上学上得光会骂人了!”

说这话的是一位30多岁的母亲,说话前,他的孩子刚说了一句脏话。孩子看样子有八九岁光景,大概正上小学,顽劣异常,爬上爬下,一刻也不闲着。

“×你娘的×的,你这个熊孩子……”母亲大声责骂着,脏话连篇,不堪入耳。

听之,我颇有感触。“这孩子上学上得光会骂人了”,一方面,我觉得家长可能在指责孩子上学没有出息。另一方面,我觉得别扭、刺耳,家长在指责教育,指责学校造成了孩子骂人的坏毛病。

诚然,学校是教书育人的地方,教育历来提倡“五育并举,德育为首”,教育孩子是学校义不容辞的责任,学校应当培养学生文明礼貌的好习惯。然而,教育不是万能的,没有点石成金的功能,教师不是如来佛,不可能佛法无边。再加上受不良社会风气的影响,孩子的思想行为、审美观等不可避免地会受到冲击,这给教育增加了难度。一直以来,有些人对教育怀有片面甚至错误的认识,苛求于教育,认为不论什么样的孩子,只要送到了学校,就应该被培养成爱因斯坦、贝多芬、孔子……就应该成为栋梁之才,甚至十全十美。倘若孩子不能遂其所愿,就应该归咎于学校,问责于教师。孩子上学有出息,有的家长说那是因为人家本来就聪明,孩子上学没有出息,浑身的毛病,有的家长说那是因为老师无能、失职……言辞苛刻无情,蛮横粗暴,让人心寒!

学校固然有教育教化的`责任,家长难道一点责任也没有吗?家长是孩子的第一任教师,父母的言传身教对孩子的成长有不可替代的作用。俗话说得好:“上梁不正下梁歪”。孩子的一言一行都带着家长的影子。试问那位妇女,一个满嘴污言秽语的家长能给孩子带来什么好的影响?孩子骂人极有可能就是跟您学的。不自省不自重,却一味地责怪孩子,归罪老师,动辄大言不惭地辱骂教育,素质何在?古人尚能“吾日三省吾身”,“己所不欲,勿施于人”,今人更当有所醒悟。

描写福利院的孩子的作文【七】

童话是孩子的故乡,童年因为有了童话的滋润而显得鲜艳光彩。童话为孩子童年的最初阶段打下一个明亮的底色,从此孩子们对于世界充满了无邪的信任,对未来充满了美好的想象。

校园生活总是重复单调的,但是我和孩子们用童话创造了一个属于我们自己的乐园。在那里有我们可爱的《鼠小弟》、我们种下的《愿望树》、还有《不会写字的狮子》、《花格子大象艾玛》......每个孩子心里种下了一颗童话的种子、一颗读书的种子。

孩子们还将喜欢的童话故事用绘本的方法记录并续编下来,比如阅读绘本《鼠小弟荡秋千》。草绿色边框,两条细长的黑线,自上而下划破白底的画面,小鸟坐在绑在线端的小树枝上。小鸟幸福而自得地说:“爸爸妈妈给我做的秋千!”秋千随着画页一左一右地荡来荡去,大象、马、狮子、海狮等我们熟悉的动物一个个地登场,羡慕地也想荡秋千。但是小鸟总是拒绝说:“您太重了,荡不了。”这是,一直霸道的老猫来了,一把把鼠小弟和小鸟扯下来,上去荡起来。鼠小弟警告他:“小鸟的爸爸会生气的。”老猫满不在乎,他荡啊荡,怎么地上的大象、马、狮子、海狮、都成了小点点?再往上一看,小鸟的爸爸妈妈正牵引着秋千往高处飞呢!哦,原来这是一个可升可降的活动秋千。这下老猫该怎么办呢?孩子们用声音讲述故事,用绘本表达故事。童话不仅培养了孩子的想象力、语言组织能力,还给了他们一个温暖和善良的童年。

法国哲学家巴什拉尔写道:

童年持续于人的一生。童年的回归使成年生活的广阔区域呈现出蓬勃的生机。必须和我们曾经是的那个孩子共同生活,从这种生活中人们得到一种对根的意识,人的本体存在的这整棵树因此而枝繁叶茂。”

让我们用童话触摸世界的真实与美妙,让我们用童话演绎心中的真善美,让我们用童话装点孩子们的童年生活。