类似于小木船的作文400字【一】
木船一直在等待，它等待着小纸船，遵守着诺言，它至今还忘不了那一天。
那天，小纸船和木船一同在海里玩耍，忽然，乌云密布，不一会儿，下起暴雨来，小纸船似乎没力气了，全身软塌塌的，没过几分钟，小纸船就不行了。它用最后一口气对木船说：“兄弟，遇见你是我的幸运，不过，我快不了，等来世，希望我们还是朋友，你就在那岸边等我......”小纸船说完，就倒了下去。
第二天，木船被一个出海捕鱼的渔夫发现了，修理一下，依旧能用。木船就这样，等以一天又一天，一年又一年，尽管它知道，根本不会有来世，但天真单纯的它，确认为，还会有奇迹发生!然而它想的并没错，五年后的一天，阳关灿烂，几个小孩子赤着脚，手拿着小纸船，放在小木船边，那些小纸船吧木船围了起来，成了一个圈，转了起来，小朋友们开心，小纸船们也开心，木船也没发现，自己的嘴角慢慢上翘了，它仿佛看到了小纸船和它在一起的快乐时光!这就是奇迹，因为信念，木船因此有了伙伴，这就是奇迹!
再一次经历大暴雨，木船为了救那些小纸船，自己呛了几口水，晕了过去。它做了个梦，梦见在来世，他在岸边看见了小纸船。小纸船还是调皮地向它招招手，木船惊喜地跑过去，正准备抱住它，小纸船消失了。这时，不知从哪里传出了小纸船的声音：“你是个真正的朋友，遵守着诺言，你不用再等了，我是不会再回来的了。不过你要记住，你一定要珍惜和朋友在一起的每段时光，这样你便会拥有许多朋友，再见!”木船哭了，它很孤独，却又很开心。这时，木船闻见了一股怪味，它猛地睁眼一看，自己躺在岸边，偌大的月亮嵌在天空，小纸船们好像在捂嘴偷笑，小土说：“刚才小芝把脚伸到了你的鼻子旁......”大家都笑了，木船也笑了。
木船仍在等待，它只有一个信念：我要珍惜每一段和朋友在一起的时光!
类似于小木船的作文400字【二】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在脚底下，把他的也摔坏了。摔完抬头一看，陈明气得脸都红了，大声吼道：“你为什么要这么做，我又不是故意要弄坏你的小木船的!”我一听，原本气冲冲、理直气壮的心一下软弱下来，生出一丝后悔与惭愧。的确，陈明是不是故意摔我的小木船的。刚想找他争辩一下表示一下自己的后悔之情，却发现陈明早已背着书包，手里拿着自己破破烂烂的小木船气冲冲的“绝尘而去”。唉，自己当时为什么要那么冲动呢?俗话说冲动是魔鬼，我看根本不知是魔鬼。想着想着，我走回家去。
回到家，我十分沮丧，想到昔日的好朋友可能再也不会和自己玩、和自己一起写作业、陪自己聊天、与自己和好了，心里就酸酸的。坐到床上，拿起我同样破破烂烂的小木船，突然发现被陈明弄烂的桅杆最顶端的一截不见了，可能在争执中被他踢到哪个旮旯角落里去了。这可怎么办?那个桅杆可是我用镊子一点一点的装上去的，上面还有一个我特意用蜡做的水手。少了这截桅杆，整个船就毫无生气，好像从先前的天堂变成了现在的地狱而且是十八层的。一想到这，我的火又冒了上来，谁要跟他和好，呸，有哪门子的好朋友会把自己的东西摔坏又踩坏呢?!我越想心里越生气，想明天干脆去学校把他的小木船从5楼扔下去算了!
第二天我到学校，坐在陈明的位子上不安好心的等着他。没想到等了一个早读过去了要上操了他还没来。我心想，这个小子想避开我不来上学，哼，他躲得了一时躲不了一世，看我放学回家去“擒拿”他!上完操回来，我看到他在走廊被教导主任训，想：哈哈，这小子来上学迟到被教导主任逮着了，这回他惨了。不想，回到教室，陈明把他修好了的他的小木船给我说：“昨天我不小心弄坏了你的小木船，在此献上小木船一只作为赔偿!小木船见参!”说完便哈哈大笑起来。我却笑不起来，想到他是为了修好他的小木船来赔偿给我而迟到挨骂，我的心里就想打翻了酱料瓶一样，五味杂陈。
类似于小木船的作文400字【三】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在脚底下，把他的也摔坏了。摔完抬头一看，陈明气得脸都红了，大声吼道：你为什么要这么做，我又不是故意要弄坏你的小木船的!我一听，原本气冲冲、理直气壮的心一下软弱下来，生出一丝后悔与惭愧。的确，陈明是不是故意摔我的小木船的。刚想找他争辩一下表示一下自己的后悔之情，却发现陈明早已背着书包，手里拿着自己破破烂烂的小木船气冲冲的绝尘而去。唉，自己当时为什么要那么冲动呢?俗话说冲动是魔鬼，我看根本不知是魔鬼。想着想着，我走回家去。
回到家，我十分沮丧，想到昔日的好朋友可能再也不会和自己玩、和自己一起写作业、陪自己聊天、与自己和好了，心里就酸酸的。坐到床上，拿起我同样破破烂烂的小木船，突然发现被陈明弄烂的桅杆最顶端的一截不见了，可能在争执中被他踢到哪个旮旯角落里去了。这可怎么办?那个桅杆可是我用镊子一点一点的装上去的，上面还有一个我特意用蜡做的水手。少了这截桅杆，整个船就毫无生气，好像从先前的天堂变成了现在的地狱而且是十八层的。一想到这，我的火又冒了上来，谁要跟他和好，呸，有哪门子的好朋友会把自己的东西摔坏又踩坏呢?!我越想心里越生气，想明天干脆去学校把他的小木船从5楼扔下去算了!
第二天我到学校，坐在陈明的`位子上不安好心的等着他。没想到等了一个早读过去了要上操了他还没来。我心想，这个小子想避开我不来上学，哼，他躲得了一时躲不了一世，看我放学回家去擒拿他!上完操回来，我看到他在走廊被教导主任训，想：哈哈，这小子来上学迟到被教导主任逮着了，这回他惨了。不想，回到教室，陈明把他修好了的他的小木船给我说：昨天我不小心弄坏了你的小木船，在此献上小木船一只作为赔偿!小木船见参!说完便哈哈大笑起来。我却笑不起来，想到他是为了修好他的小木船来赔偿给我而迟到挨骂，我的心里就想打翻了酱料瓶一样，五味杂陈。
类似于小木船的作文400字【四】
木船一直在等待，它等待着小纸船，遵守着诺言，它至今还忘不了那一天。
那天，小纸船和木船一同在海里玩耍，忽然，乌云密布，不一会儿，下起暴雨来，小纸船似乎没力气了，全身软塌塌的，没过几分钟，小纸船就不行了。它用最后一口气对木船说：“兄弟，遇见你是我的幸运，不过，我快不了，等来世，希望我们还是朋友，你就在那岸边等我......”小纸船说完，就倒了下去。
第二天，木船被一个出海捕鱼的渔夫发现了，修理一下，依旧能用。木船就这样，等以一天又一天，一年又一年，尽管它知道，根本不会有来世，但天真单纯的它，确认为，还会有奇迹发生!然而它想的并没错，五年后的`一天，阳关灿烂，几个小孩子赤着脚，手拿着小纸船，放在小木船边，那些小纸船吧木船围了起来，成了一个圈，转了起来，小朋友们开心，小纸船们也开心，木船也没发现，自己的嘴角慢慢上翘了，它仿佛看到了小纸船和它在一起的快乐时光!这就是奇迹，因为信念，木船因此有了伙伴，这就是奇迹!
再一次经历大暴雨，木船为了救那些小纸船，自己呛了几口水，晕了过去。它做了个梦，梦见在来世，他在岸边看见了小纸船。小纸船还是调皮地向它招招手，木船惊喜地跑过去，正准备抱住它，小纸船消失了。这时，不知从哪里传出了小纸船的声音：“你是个真正的朋友，遵守着诺言，你不用再等了，我是不会再回来的了。不过你要记住，你一定要珍惜和朋友在一起的每段时光，这样你便会拥有许多朋友，再见!”木船哭了，它很孤独，却又很开心。这时，木船闻见了一股怪味，它猛地睁眼一看，自己躺在岸边，偌大的月亮嵌在天空，小纸船们好像在捂嘴偷笑，小土说：“刚才小芝把脚伸到了你的鼻子旁......”大家都笑了，木船也笑了。
木船仍在等待，它只有一个信念：我要珍惜每一段和朋友在一起的时光!
类似于小木船的作文400字【五】
每当我在家的房间里做作业时，都会习惯性的抬头看一下在台灯旁边的一只小木船，当我久久的看着它，脑海里都会浮现出那件让我难忘的事。我和陈明是好朋友。一天，我们一起去花园里玩耍。并各自带上了一只在手工小组做的小木船拿出来玩。但是，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船舶扔进了一条河里，陈明看见了，火冒三丈地冲我喊道：“你干什么啊？那是我的小木船，你凭什么这么残忍地把它扔进河里？”我气急败坏地答道：“陈明，一只小小的木船，至于你这么生气吗？那你呢？你又为什么踩坏了我亲手做的木船呢？”……我们一直在花园里争论不休。但，不知道为什么？我说完了，就怒气冲冲地向家门走去，但陈明转身就哭着跑回去了。我回了家，就躺在沙发上，妈妈走过来见我一脸无精打采的样子，就问我：“女儿啊，今天你是怎么了？发生什么事了？告诉妈妈，我会帮你！”我情急之下跑回了房间，关看门，大声哭了起来。妈妈见我十分伤心的样子，决定到了晚上再问原因。天变黑了，午饭后我坐沙发上看电视。妈妈走过决定打破沙锅——问到底。她把电视关上，坐在我的旁边问我：“你今天究竟发生了什么事？快告诉我吧！”我不由自主地把实情一一告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头，细心地告诫我：“女儿，其实你可以把整件事情用另一种方法去看待它。比如：陈明不小心把你的小木船给踩坏了，可你可以给他一次机会，让他将功赎罪。你看，陈明与你是这么多年的好朋友，难道你真的连机会都不给他一次吗？女儿，快去和陈明讲清楚吧！”我灵机一动，跑到了陈明家门口，只见到房间里陈明在哭，唉！我心想：早知道这样，当初就不应该说他！我看见他的房间门开，就惭愧地走了进去。我不好意思对陈明道歉：“陈明，对不起了，是我一时太冲动了，才说你，原谅我！”陈明心平气静地说：“王芷莹，这件事我也有我的错，不全怪你。”最后，我们又成了一对形影不离的好朋友！
通过这件事，我学会宽容，友谊就是要相互宽容，要勇于认错，才会让友谊之花开得更繁盛。
类似于小木船的作文400字【六】
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重的摔在地上，我又在上面踩了好几十脚，地上的木制零件变成了一堆木碴。我没有看他，转身走出教室，透过后窗玻璃，我看到他半跪在地上，捡起一块小木船的碎片注视许久，最后还是把它轻轻的扔在地上，站起来，离开。只剩下那破碎的小木船静静的躺在那里。
小木船的破碎是我们友情溃败的先兆，我们不在一起说话，不在一起玩闹，不在一起散步，甚至碰见的时候也当对方是陌生人，只要哪里有我就肯定没有他，那里有他就绝对没有我。即使破天荒的碰在一起也只是吵架……
如果把这友谊比作脆弱的水晶，那么这块水晶早已出现裂缝，随着小木船的破碎爆裂开来。面对这无法挽回甚至不堪回首的友情，我想了很多，鼓起勇气给他写了一张纸条，因难为情的关系，我只能让同桌转交给他：
如果你想和好如初的话，就在学校后面的小山上插一面小红旗吧。只要你想的话，我们随时可以再成为好朋友，等着你。
———你昔日的朋友
虽然这一切如我所想的那样，但是我还是被他伤害的一塌糊涂。他把纸条撕了，撕的细碎，纸屑从他的指缝落下去，在他纤弱白皙却充满断绝的手指下飘荡的如同漫天飞雪。我的心好像也随同纸屑被撕裂开来，一点一点的坠落。
一个月后，我的同桌告诉我，他的父母要出国了，这意味着他也将转走。同桌告诉我他父母的车子已经在外面等着了。
当时我的心早已被一个月前的他给伤害的不堪一击，我默默的告诉自己我不许去，我知道我再想下去的话会改变主意的。
但是最后我还是去了，他完全无视在父母的催促，在人群中找着什么。当看见我的时候，他的眼睛突然变得很亮，很好看。但是我没有理他，以作业没做完的理由回了班级。他看着我离去的背影，眼睛里的光芒一下子暗淡了下来。
失望。
这就是他当时的表情。
在班级看着车子远去的我，还在回想他过去种种的我，突然意识到，自己可能，或是说已经，伤害了一颗渴望友情的心灵……
三个星期后，我坐在学校后面的小山上看着孩子们跟他们最喜欢的同伴一起玩耍，发起了呆。不经意的一瞟，我发现山顶上插着一面被风雨摧残的不成样子的旗帜，上面印着硕大的“对不起”三字。
我愣了，任凭那早已褪色的旗帜默默的俯视着我。
我把那小木船的碎片，埋在了旗帜旁。
“该说对不起的是我……”我望着旗帜默默的想。
类似于小木船的作文400字【七】
和太阳一样独自坐着的女孩叫小眉，她很爱哭。太阳注意到她每天至少哭三次。
一个字没有写好要哭，一支铅笔找不到要哭，别人碰她一下要哭，被老师批评要哭，别人说她两句也要哭……常常，她一个人坐着，没有声音地哭泣，任眼泪“哗哗”地流，偶尔拿手背擦一把，或者吸溜一下鼻子。
太阳怀疑她是用泪水做成的，不然，哪来这么多眼泪?
不哭的时候，她也一个人在位置上坐着，几乎不和其他孩子一块儿玩。她不是拿根铅笔在纸上画呀画，就是捧一本书翻呀翻，一天到晚不说一句话。
孩子们有的是玩伴儿，慢慢地，谁也不搭理她了。
她也就更加沉默，更加爱流泪了。
“你为什么总是哭?”太阳忍不住问她。
她把那张瘦小的脸转向他，乌黑的眼珠瞪他一下，不吭声。
太阳又问：“难道你有很多很多不开心的事情?”
“不要你管。”小眉把脸扭到另一边去，轻声而不耐烦地吐了四个字。
太阳只好悻悻地走开，半道回头一瞧，瞧见她肩膀一抖一抖，他又跑到她面前去，小眉抿着唇，眼泪已经挂在下巴那儿了。
太阳很着急：“是我把你惹哭了?”
“你走开。”
“对不起，我不是故意的。”太阳怕她向她的厉害妈妈告状，赶紧道歉。
“谁要你说对不起，才不稀罕。”
太阳心想，还是快溜吧，不然，人家又以为我欺负她。他跑出教室，撒开两腿跟在别人后面又蹦又跳了一阵，可是心里总牵挂着教室里的小眉。
她为什么伤心呢?
她总是不高兴，多可怜啊。
他仔细想了想，从没有见过小眉笑的样子。
“我要逗她笑。”太阳对自己说。
于是他跑回教室再一次站到小眉面前。小眉手里抓着一支铅笔，在纸上“沙沙沙沙”画圈圈。听到太阳喘气的声音，她猛一抬头，吓了一跳。
“你的嘴巴为什么长这么大?”皱着眉头愣了片刻，小眉说，这应该是她主动和太阳说的第一句话。太阳很高兴，忙说：“因为我是一只蛤蟆。”
“蛤蟆?哈哈哈……”小眉愣了愣后，居然笑了，但是她很快把嘴巴捂住了。
太阳拍手道：“你笑了。”
小眉不肯再笑：“你干吗站在这里?”
“我来逗你笑的。”
“你为什么要逗我笑?”
“因为我看到你哭，心里会难过。”
“你难过?”
“嗯，我难过。”
“我们又不是朋友，你为什么要为我难过?”
这个问题太阳回答不出，他只知道，他真的难过，因为他总想看到每个人都乐呵呵的。
“那你怎么逗我笑?”
“我……我没有想好。”
“那就想好了再来，你没看见我忙得很吗?”小眉低下头继续“沙沙沙沙”画圈圈。
“你画的是什么?”
“什么也不是。”
“为什么画什么也不是?”
“你好烦。”
这时上课铃响了，太阳走回自己的座位。课上，小眉去交作业，一枚发卡不小心掉到地上，恰好被后面走上来的一只脚踩了个正着，发卡坏了。
小眉不吵不闹，就是坐在位置上啜泣。
她手里握着发卡，趴在桌上，细细地哭，哭声像蚕丝拉得好长，而且没完没了，谁劝也没用。她一直哭到下课，下课还接着哭。梅老师拿她没办法。
几个女孩叽叽喳喳地说：“随她哭，爱哭鬼，烦了。”
下课了，孩子们都跑外面玩去了。教室里只剩下太阳和小眉。太阳在她背后“呱呱”叫了两声。小眉禁不住回头看，看到太阳，又回过脸来。
太阳又“呱呱呱”叫了三声。
小眉停住哭泣，四下寻找这个声音的源头。
“教室里有青蛙。”她说。
“不是青蛙，是蛤蟆。”太阳说。
“在哪儿?”
“我就是呀。”
“你长得确实像一只蛤蟆，我见过蛤蟆的。”
“你喜欢蛤蟆吗?”
“当然不喜欢，丑了。”小眉嘟着嘴说， “我不信，除非你再叫两声。”
太阳说：“好。”他轻一声、重一声、长一声、短一声地叫。
“遇到高兴的事情，蛤蟆这么叫，呱呱呱——”
“呱呱——呱——呱——这样叫表示蛤蟆生气了。”
“蛤蟆吃饱了，呱呱呱——呱呱——”
“呼唤朋友是这么叫，呱——呱——”
“如果困了，要睡觉了就这样叫，呱——”
“你听，要唱歌比赛了，呱呱呱呱呱——”
……
小眉看太阳惟妙惟肖地学蛤蟆叫，再也忍不住，“咯咯咯”地笑开了，笑声真好听。她的门牙掉了，嘴巴也张得好大。
“你真的是一只蛤蟆?”
“是啊。”
“除非你变成一只蛤蟆给我看看。”
“我变不回去了。”
“我就知道你撒谎，咯咯咯……”
恰巧几个孩子跑进教室，听到小眉的笑声，惊讶极了。
“小眉笑了，小眉笑了!”他们一边喊一边跑出教室。不一会儿，教室里涌进来许多人，小眉赶紧把嘴巴捂上。这次以后，小眉一哭，太阳就“呱呱”地逗她笑，一逗一个准，小眉每次都破涕为笑。所以只要小眉哭了，同学们就四处喊太阳：“太阳，不好了，小眉哭了!”太阳便箭一般冲到小眉面前。
梅老师为这事儿表扬了太阳许多次。
不知不觉地，小眉爱和太阳说话了。
小眉说：“虽然你又丑又笨，但是我喜欢你。”
太阳心里暖烘烘的。
班里的孩子就说：“蛤蟆太阳”和“爱哭鬼小眉”是一对好朋友。
小眉把太阳当做她唯一的朋友。
小眉和太阳说很多话———她从来都没有朋友，她的妈妈脾气很暴躁，也很爱哭。她的爸爸早就和别的阿姨结婚了，那时她还在妈妈肚子里。爸爸甚至不知道有一个叫小眉的女儿……
“你从来没有见过爸爸?”
“没有。”
“你想见他吗?”
“不。我有妈妈就够了。”
“你太孤独了。”
“我才不孤独，只要你愿意永远做我的好朋友。”
“我很愿意!”太阳心里甜滋滋的，有好朋友的感觉真棒啊。
“我们拉钩。”
“拉钩。”
“拉钩上吊，一百年忘不掉!”
两个孩子就这样成了好朋友。他们一起到梅老师那里要求，他们要做同桌。
“好，太好了!”梅老师笑眯眯地同意了。
就这样，太阳和小眉坐在了一起。
小眉哭的次数越来越少，她变得爱笑了。太阳更加爱上学了，因为他有好朋友了。可惜，小眉总不相信他是蛤蟆变的。
只要一说自己是蛤蟆变的，别人都要笑，笑他傻，可他就是不想撒谎。当一只蛤蟆，有什么不好?不都是生活在这个世界上的吗?太阳的脑袋瓜子怎么也弄不明白这有什么好笑的。
这天午饭后，梅老师让孩子们在操场上自由自在玩一会儿。操场上人真多，各个年级的都有。一群六年级的男生烈马一般追来追去。一个跑在前头的`大高个男生因为跑得太猛，来不及刹车，一不小心把一(3班一个男孩撞倒在地，小男孩的膝盖破了，渗出了，坐在地上，泪眼汪汪的。
那大高个愣了愣，看看后面快要追上来的同学，他没有扶起小男孩，也没有向他道歉，拔腿就跑了。
这一幕，都被太阳看在眼里。
太阳撒开腿跟着他跑，那大高个并不知道，有个一年级的小不点在后面追他。他跑了一阵后停下来，刚喘出一口气，太阳就扑上去抓住了他的一只胳膊。
大高个一时间很困惑。
“你是谁?干什么?”
“我是太阳。你撞了他，你应该向他道歉。”太阳指指操场另一头坐在地上哭的男孩。大高个明白了，脸也热了。他想甩开太阳的手，无奈那双手抓得很紧。
“放开!”他不耐烦地说。
太阳摇摇头：“我不放，你要去道歉。”
“你再不放手，别怪我不客气。”大高个凶巴巴地说，他想把这个小不点吓走。
可是太阳不怕他：“我就不放。”
“你再不放，我会揍你一顿。”大高个捏捏拳头，在他面前晃了晃。
太阳心里有点害怕，但嘴上仍说着：“你……你去道歉!”
“小丑八怪，你到底放不放手?”
“不放!”
旁边已经围上来一些同学，几个低年级的孩子也怯怯地在一边瞧。
“快逃走啊。”
“他准会把你的牙齿打掉的。”
有人这样说。
太阳大声而含糊地说：“他把人撞倒了，他应该道歉。”大高个的脸上一阵红一阵白的，只想溜之大吉。于是他低声对太阳说：“你先放手，我去道歉。”
太阳听话地放了手。
可太阳一放手，大高个就飞快地朝教室奔去了。太阳先是一怔，然后立即紧紧跟了上去，在楼梯上拐了两次弯后，还是把他追丢了。这么多教室，大高个会在哪一个?
太阳一个教室挨着一个教室找，每走进一扇门去，都会有很多奇怪的目光投向他，也有很多笑声冲进他耳里。
他终于在六(1班教室里看到了大高个。大高个一见到太阳，立刻缩了半个头，惊讶、懊丧、羞愧……脸上什么表情都有。讲台上一个老师正在滔滔不绝，他不高兴地问太阳：“你找谁?有什么事?”
“我找他。”他用手干干脆脆地指住大高个。
大高个连忙站起来，支支吾吾地说：“老师，我有点儿事，可以出去一下吗?”他可不想让老师和同学们知道这丑事儿。
他是绝对没有想到，这个大嘴巴的小男孩竟会找上门来。他只有投降了。
他走出教室，拍了拍太阳的肩头，说：“我服了你了，我跟你走。”
太阳可高兴了：“好!”
太阳走在前，大高个跟在后，来到一(3班教室门前。
梅老师正在为太阳不知去向而着急。看到太阳，又是生气又是高兴。
“你去哪儿了?”
看到后面跟着一个满脸尴尬的高年级男生，她不由得更加疑惑。
大高个支支吾吾地说：“老师，我把你们班一个小朋友撞倒了，我来道歉的。”小男孩恰巧从医务室处理好伤口走回来，脸上的泪痕还未干透。
大高个说：“小朋友，对不起。”
“没……没关系。”小男孩竟有些慌。
“很疼吧?”大高个弯下身看他的膝盖。
“疼……不太疼。”小男孩擦了把脸，同时把脸上的委屈也擦了。
大高个走之前，对太阳说：“谢谢你。”
“谢谢我?”
“我早该道歉的，现在我的心里好过多了。真的谢谢你。”他握了握太阳的手，“我虽然比你高，可是我没你勇敢。”
太阳咧着嘴巴“呱呱”地笑了，这笑声吓了大高个一跳。“哇哦，你笑得像只青蛙!”
“不对，是蛤蟆。”太阳纠正道。
