读景阳冈有感作文联系生活实际【一】
也许你根本就不会知道，那天和你分开之后，我到底去了哪里，悼念了哪些风景。追溯了哪些回忆。并不是所有的人，都能够沉浸在回忆中无法自拔的，也许那些让你无法自己的往事，别人可以云淡风轻地想起，然后云淡风轻地抛弃。你要知道，人和人之间是不一样的。
在你来到这里之前，就做好充足的心理准备，以至于最后就算失败，就算赌局输掉，就算依旧没有人在乎你，你也可以清晰地明白，生活不过是一场戏。当我们真的开始实际考察的时候，才突然明白，原来之前我们所学到的'那些，都像是闹着玩的。到底该如何，让自己的专业知识学以致用，我想太多的机会都可以给你说一句好听的话，让你明白，这么多的日日夜夜，也不是白白付出的。你或许在难过的时候，只是需要听到别人针对你的一句安慰，一句真心实意的安慰。也许太多的人都无法理解，这样的环境，对于我们彼此而言，到底有着怎样的机遇，怎样才能够创造属于自己的神话故事。哪怕仅仅是在一瞬间，我们都能够理解，在脑海中那些固定的思维模式，突然有一天就发生了天翻地覆的变化。但是我们都不会害怕。
读景阳冈有感作文联系生活实际【二】
翻开陈旧的`第一页，抖抖上面的灰尘，闻着浓浓的书香气息，看着第一页的内容，这都是些张海迪生活时的真实写照，有张海迪和老一辈同志握手时的情景;有张海迪在图书馆里看书的照片;有张海迪参加文娱活动的样子。这些照片都反映了张海迪真正的生活。
“一个人到底有多大的潜力?”所有的人都会回答是无穷的，但是却没有人能使用所有的潜力，其实如果我们有海迪一半的动力和精力，就有可能成为爱因斯坦、居里夫人。
她希望自己能走路，希望自己能像正常人一样去上学，现在的张海迪第二胸椎以下已失去知觉，脊椎严重弯曲变形，根本不能支撑身体，全靠胳膊支在轮椅的扶手上，就这样她自学了英语、日语、德语、世界语四种语言。她翻译了十六万字的英语小说和材料。她是一个自学成才的典型。
她靠着顽强的毅力，成为了名人;她靠着坚强的信心，成了一个自学成才的典型;她靠着永恒的目标，成了中国当代保尔!
读景阳冈有感作文联系生活实际【三】
??成绩与实际为题的议论文外国人早已就承认了中国学生是世界上知识最充分的学生群，因为和同等级的学生比起来，中国的学生思维更敏锐，而且懂得的知识面比其他国家的要多得多。可是，中国仍然缺少顶尖的技术人才，尤其是创造性的顶尖人才。
就比如说诺贝尔奖，考虑的就是人们的创造性，凡是获得诺贝尔奖的人物，无一不是创造性十足的人才。有多少美籍华裔的人获得诺贝尔奖呢？这些人能获得诺贝尔奖，都是靠着美国的教育制度啊。有过一个比较：中国有很多百万富翁，却极少有千万富翁，但美国却从不不缺少身价千万的富翁；中国有很多著名的物理学者却缺少像美国那样的物理学家；中国有很多中国制造，美国却有很多美国创造。
从源头来讲，这是因为教育制度局限性：在家庭，父母会为孩子拟好一切，让孩子几乎丧失自己的处事思维，同时当孩子高兴在自己的小制作时，迎来的只能是“别乱动，瞎弄的什么。”久而久之，孩子们的创造性和灵感几乎化为零：在学校，老师会限制孩子自己的喜好，一切根据成绩而定，在这个尤其看重成绩的时代，所有的爱好与兴趣全都涣然冰释，空洞无比。同样的，一件见怪不怪的事情，那便是现在儿童们的生活习性，当你们问起高中生物理定义时他们头头是道，但当你问起他们生活常识时却惊奇的发现，他们就像是一个个未经人事的孩童。过去，还有一项综合常识，学生们还可以凭借这个学习一下生活上的知识，去掉这个以后，少的并不是学生的一份负担，而是社会多了一项负担。
初三时就时常听起老师对我们大讲特讲外国教育制度和我们的不同，不过也仅仅是知道外国可以自己选择科目，后来从英语书中知道的也是少之又少。直到暑假，得知一个同学高中没在国内上而是去了加拿大，一个西方发达国家，随着几次聊天，便是羡慕嫉妒恨。她去的是加拿大的首都多伦多，据她所说，她有两项必选科目然后再选一科自选，一共只有三科，也就保证了每天只上四节课，剩下的时间便由自己打发。这样以后，不仅每个人可以根据自己的爱好选择自己中意的科目，把每个人的'特长发挥到最大化，同时也会有许多时间去发展一下自己的兴趣爱好。同中国的古板的全科和急剧缩水的自由时间相比，他们虽然好像玩的时间更长了，可在玩的背后，自己的实际能力要比中国学生强得多。
在美国，每名高中生考入大学，并不会立刻去大学报到，而是向大学递交一份提案，明年再入学，而这空闲下来的一年，则由他们自己掌控，大多数的学生们会选择先去工作再去旅游。所以他们会先去找一份临时工赚够他们旅游用的钱，然后开始一场由自己或朋友几人一同制定的旅游计划。这一年的生活会给他们带来非常大的帮助，毋庸置疑。
这样，外国人成绩比我们低，他们的知识比我们少，他们是单方面发展，而我们是全方面协调发展，可是，结果是什么呢，成绩被实际打压的没有一点还手之力，这又怪的了谁呢，都是家长和老师自作主张罢了。
读景阳冈有感作文联系生活实际【四】
一读，看到了表面。也许是由于年龄的问题吧，那时我才上七年级，预习时，初读此诗，并无太深的感受，只是觉得顺口而已。那时的我只是在想：“普希金一定是一个善于想象的作家，连写出的诗歌都是‘假如’的。还有‘生活欺骗了你’那一定是拟人的.用法了。”初学的我并无太多想法，也并未联系到实际，只是读上一读，图个熟罢了。
二读，看到了本质。后来在老师的引导下，我渐渐明白了：假如生活欺骗了你就等价于你在生活中所遇之挫折、所遇之烦心事，所以才有下一句：“不要悲伤，不要心急……”的安慰。紧接着有写了对未来的憧憬：“心儿永远向往着未来”。最后有写到：“就会成为亲切的怀恋”。也就是对昔日挫折的怀恋了，为什么要怀恋挫折呢?当时我只能这样说服自己：“失败乃成功之母，所以即便是挫折，也值得你去怀恋，去借鉴。”可那时的我，总是无法理解整篇诗歌，尤其是：“一切都是瞬息，一切都将会过去”这句话。
三读，明白了一切。生活对我照顾的真是周到，想法设法让我明白了那句话的真正含义。我真是幸运，幸运的是那一天，生活真的欺骗了我。可我怎么也无法做到“不要悲伤，不要心急”，怎么也无法做到“忧郁的日子里需要镇静”。我整天整夜被乌云笼罩，被巨石镇压。我看不到阳光，内心阴冷;我掀不开巨石，两肩沉重。日复一日，度日如年啊!可转眼间已过去了几十年，阳光开始向我慢慢走来，巨石开始把我慢慢抛弃。当我再次捧读这首诗时，似乎以明白了一切，因为我已经走过了这个全程。
《假如生活欺骗了你》，此实属常读常新也。
读景阳冈有感作文联系生活实际【五】
今天，我看了《水浒传》中的一个小故事：《第二十三回景阳冈武松打虎》。这一个小故事主要讲的是武松不听从店家的劝阻，硬是要上景阳冈。在上景阳冈的时候，酒劲上来了，便就地在一块大青石上歇一下。这时候，一只吊睛白额大虫呼地就从山冈上冲下来了，想取武松性命，这可把武松吓得酒都变冷汗出了，便与大虫开始大战。一直打得大虫毫无招架之力，嘴里只剩出的气，没有进的气了。武松又怕大虫还没有，又拿起哨棒胡乱再打一气，直打的大虫七窍流，魂魄上天。
我觉得武松实在是太过于胆大了。他在酒楼里面假如听了店家的话，胆怯了一下，便听从酒家的话，留住在酒家里面一天，而不是说一句：“就算有虎，我也不怕。”那么武松就不会去打虎了，也就不会有打虎的危险了。假如武松在打虎的.时候一个大意，不留神的话，武松也很有可能就会从此葬身虎腹，世上就会再也没有武松这个人了；再假如，武松没有在最后还给大虫拿哨棒再多打几棒，那大虫缓过气来，再反咬一口，武松也没有命了。
但是，不管怎么说，武松也是一位十足的英雄好汉。他不听店家的劝阻，说明了他是一个胆大无畏的人，他英勇打虎，说明了他不是一个贪生怕的人而是一个愿意为民除害而奉献出自己的人。所以，在最后被大官封了一个小官是武松应该得到的，这也是一个勇于为民除害而不怕奉献出自己生命的人应该得到的。
虽然武松这一个人十分之自我，但是，他愿意为民除害而不怕奉献出自己的生命，既是一个英雄，也是一个十足的男子汉，他是一个好人。
读景阳冈有感作文联系生活实际【六】
??《景阳冈打虎》有感600字看完一部经典作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的观《景阳冈打虎》有感600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
前日申时，清风拂面。几片流云静卧于蓝天之上。定眼一看，那流云似乎在袅袅融散。可我并无闲意观景，而是饶有兴趣地看着一部课本剧《景阳冈打虎》。
其中，最为激烈的，便是第二部分——武松打虎了。只见喝了十五盞酒的武松踉跄地走着。周边景物优美至极：那翠竹郁郁葱葱，浑身上下都透着一股生机之气。小道两侧生长着数株嫩绿的小草，似乎在诉说着生命的活力。望着这般美景，我不禁想道：如此优美之景，怎会有大虫出没？难不成这个酒家真怀有歹心？
“呼呼！呼呼！”俗话说：“风生于虎云因龙。”刚想完，一只“吊睛白额大虫”便从草丛中窜出。“嗷呜！嗷！”只听一声巨吼，却似一道晴天霹雳，震得山冈直摇。只见，同学们有的.啊啊大叫，有的吓得魂散魄飞，有的直用手遮眼睛。而武松却并不害怕，反而拿着哨棒，勇敢地与大虫搏斗。只见，场上你一爪，我一棒，打得激烈至极。我望着那勇猛的“武松”，心里暗暗想道：武松真是厉害，连大虫都无法将他击。此时，“武松”不知怎样把梢棒弄断了。只见他举起那如铁锤般的拳头，用力地向“老虎”打去。“砰砰！砰——”那拳头如雨点般落下，瞬时“老虎”便被打“”了。“武松”也下了冈子。
望着那谢幕的舞台，我不禁想道：这部课本剧真激烈啊！剧中的武松勇敢、豪爽、顽强、考虑周全，真是一位杰出的好汉！今后，我定会向他学习，做一名优秀的少先队员。
记得上个星期，由于母亲晚上工作很忙，便让我独自去倒垃圾。可我却很怕黑，便与妈妈吵了起来。现在想想，若当时我像武松一样充满勇气，也许就不会出现这次争吵了吧！
