海南语文新高考二卷作文【一】
寒假，我们全家去海南旅游了。这次海南游让我最开心的事是：在海滩上嬉戏、奔跑、挖贝壳、捉螃蟹。
因为，我们住的酒店就在海滩边，所以，每天爸爸妈妈都会带我到海边玩。无边无际的大海真得是太美了！蓝蓝的海面荡着波纹，好看极了！我最喜欢光着脚丫子在沙滩上嬉戏、奔跑，踩在轻轻柔柔的沙子上，那感觉真是妙极了！跑累了，我就会在沙滩上砌城堡，筑围墙，建造属于我的快乐小天地。
大海给我的乐趣可多了，除了在海滩边自由嬉戏、建城堡，我还喜欢挖挖贝壳、捉捉螃蟹。现在的我可是挖贝壳、捉螃蟹的高手呢！看，我是怎么挖贝壳的：我先在能被海水冲到的海滩上挖一个坑，然后站得远远的，一个浪打过来，海水冲到了我挖的坑里，把小贝壳也冲到了坑里，这样，等浪退了，我能捡到好多可爱的小活贝壳呢，各式各样的花纹的、大小的贝壳都有！捉螃蟹我也很在行，关于捉螃蟹，爸爸教了我一个好办法：先用手捏一个沙球，再在沙滩上找到一个个很小但很深的螃蟹洞，等螃蟹从洞中往外爬的离洞较远时，就用沙球扔向那个螃蟹洞把洞给堵上，螃蟹就没有洞可以躲，我就可以轻而易举的抓到它了。我每天都能抓到好多小螃蟹，可好玩了！
我忘不了海南的蓝天白云、高高大大的椰树，更忘不了那蔚蓝的海和金色的沙滩。
海南语文新高考二卷作文【二】
今天我们一家出发去海南玩。
这一天我们坐上飞机。飞机缓缓的飞起来了，当飞机飞到半空中的时候，我把头贴在了窗户上观赏风景，在空中，高楼变得像我小时候玩过的积木一样，一条河流镶嵌在城市的中心，就像一条绿色的丝带，城市的道鲁弯弯曲曲的就像衣服上的花纹一样，而那衣服上的扣子就是一辆辆车组成的。当飞机在高空中时，那些景色就什么也看不见了，只剩下可怜兮兮的云海，还有蔚蓝的天空，不过那云海有的像动物，有的像花花草草，还有的像一朵美味可口的棉花糖，真想上去咬一口!
过了几个小时，目的地海南就到了。我们经过了十几分钟的车程就来到了沙滩，刚到沙滩大海就出现在了眼前，那大海无边无际，一眼望不到头，远远望去隐隐约约的可以看见几只调皮的海鸥在海面上愉快的玩耍，他们一会儿追逐打闹一会儿盘旋在海面上飞翔，不时地把嘴扎到水里去觅食。海浪不停地冲到沙滩上，有时还能充到我的小脚丫呢!抬头仰望天空，时不时的可以发现那天空上的云朵像是一片片羽毛。沙滩上，人山人海，他们有的在玩沙子，有的在奔跑，有的在散步。脸上洋溢着舒心的笑容，有的还在海滩上面日光浴。小朋友们对这一座座城堡，看他们凝神思考的神态，像极了大设计师。
第二天妈妈答应我去海底潜水，我听后一蹦3尺高，我背上氧气瓶就跟着教练跳出水中。在海底我看到了千奇百怪的珊瑚，他们有的像鹿角，有的像树枝，还有的像一把把利剑。在海底成千上万的鱼自由自在游动。它们千奇百怪，形状多得让人眼花缭乱。有三角形的，有4边形的，还有圆溜溜的像一个皮球。
在视觉，味觉都得到极大的满足之后，我终于恋恋不舍的回了家。
海南语文新高考二卷作文【三】
乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。
这故事说明：智慧往往胜过力气。
海南语文新高考二卷作文【四】
海南是个风景优美、景色宜人的地方，有天涯海角、野人谷，还有一个我最难忘的地方——海豚馆。
海豚馆的中间是一个大大的水池，周围是一个八层的看台，好让我们坐在那里看可爱的海豚表演。只见有两只大大的海豚在水池里慢慢地游来游去，好像在散步。当我们都坐在看台上时，管理员叔叔说：“一会儿海豚表演。”我高兴地说：“耶!”过了一会儿主持人阿姨说：“海豚表演现在开始!下面进行第一项：海豚顶球。”一位叔叔把球扔到水里，有一只海豚从水中跳了出来，顶住了球。主持人说：“它叫丁丁，是一只爱美的海豚。现在进行第二项：海豚钻圈。”那个叔叔拿出呼啦圈，又有一只海豚从水面跳出来钻过呼啦圈。
主持人说：“它叫球球，是一只最酷的海豚……下面进行第三项，球球和丁丁一起划船，请个小朋友坐在船里试一试，哪位小朋友上来?”这时只听见看台沸沸扬扬，很多小朋友都举起了手，我也把手高高地举起来了，我多么想能选上我啊……很庆幸地是主持人阿姨竟真让我上去了，我高兴地从椅子上弹了起来，蹦蹦跳跳地跑过去，管理员叔叔扶着我上了由两只海豚托起的充气船上，这时我往看台上一看，哇!这么多人啊!我看见他们都拿着照相机、摄相机对着我，我这时感觉就像明星一样。两只海豚托着我围着水池边转了一大圈，海豚托着的充气船摇摇晃晃，我两只手紧紧握着扶手，心里还有点害怕。在转的过程中，有很多叔叔阿姨给我这个“小明星”照相。
海南真美啊!我爱海南，我更难忘的是美丽的海豚馆!
海南语文新高考二卷作文【五】
快放寒假了，爸爸说：“放寒假我们学校要组织到海南去玩！”我高兴得蹦了起来，海南三亚五日游。
17日下午3：30分，我和爸爸到了成都双流机场，等了半个多小时的飞机。飞机终于起飞了。
两个多小时之后，我们就到了三亚凤凰国际机场。我们一下飞机，感觉非常热。我门的祖国真的是太大了，刚才在成都还是寒冬，现在却变成了酷暑。所有下飞机的人都在忙着脱下棉衣换短袖和短裤。
第二天上午，我们先去了鹿回头公园，欣赏了黎族姑娘、小伙子表演的竹杆舞。他们表演完之后，我也上去体验了一下子，真的挺好玩。
下午我们到了海滩，这是我第一次亲眼看到大海。大海真的很宽，和蓝天一个颜色。我马上脱掉鞋子，飞奔到海水中去玩。玩着玩着，一不小心，我摔了一跤，喝了点海水，海水可真咸啊！
接下来几天，导游带领我们游玩了三亚的许多美景。我最喜欢的是去号称“天下第一湾”的亚龙湾。在那里玩了五个多小时。那里的沙子很细、很软、很白，我可喜欢了。爸爸他们都下到海里去游泳。我就一直在用沙子垒堡垒。海水一会儿打上来，把堡垒破坏了，我又得去把它补好……。玩着玩着，时间到了，我很不情愿的离开了海滩。
当天晚上，我们又乘坐国航的波音747回到了成都。
我很喜欢海南。
海南语文新高考二卷作文【六】
通常，我们对一个人的仇恨只有在他时才会停止，因为只有当他成为过去是，他才不再试图支持和夺取过去。但是，仇恨在仇恨之人后犹存，因为仇恨是由我的'自由发明的，而仇恨即使作为我的过去，也仍然存在，因为过去永远存在（直到我）。
我的过去不同于我的可能，过去不再具有任何可能，我要成为我的过去，就是要成为一个实心的自在，不能对它有任何改变。
被仇恨的人经常感到委屈：人们怎么能因为曾经的我而仇恨现在的我呢？许多哲学家也坚持这样的观点：我对于我不能做任何陈述，因为在线性时间的轨道上，我在不断地成为虚假（非我、过去），我已经成为非“他”的另外的事物了。
这个“另外的事物”该如何理解？
如果我们不能站在现在去陈述过去，那是不是可以站在近距离的未来来陈述现在，就像猎人略微提前一点瞄准鸟儿将要飞到还没有飞到的地方？这种运动观念是错误的：如果我们说鸟儿做AB处，那么运动就是一连串的不动性，同样，人们就会把我的存在表述为一连串接踵而至的固定状态。
而实际上，我并不是这样，并不是因为我的现在对于我的过去来说是一种同质向异质的过渡，而是因为有一种生成，因为我的存在对我的存在方式而言是异质的。
把世界看成存在与非存在的综合有利于我们更好地理解生成。我们已经知道，存在与非存在并不是并列的两个实心的存在，而是一方以另一方的虚无为基础，因此我们应该这样理解生成：我以不是我的过去的方式是我的过去。
这也是对上一篇提到的“曾经是”的一个解释。
海南语文新高考二卷作文【七】
这是一篇论文写作，而不是一篇常规意义上的作文。严谨的概念辨析，专业的理论呈现，都使读者产生一种阅读论文、乃至教科书的错觉，会有一种膈应感。但是，我们依然可以借鉴本篇在对语文素养缺失的原因分析、对语文素养的重要性解读等重要观点的表述，这是理性思考的升华。但如果想写一篇得体宜人的作文，还应在观点之后，在文体选择、语言表达之上多加发挥。
