怎么写二年级的喷泉作文【一】
天一广场的音乐喷泉我欣赏过很多次，但我总是百看不厌。
昨晚我与爸爸妈妈再次来到天一广场准备好好享受一下她的美丽。
还不到晚上七点，这儿早已是人山人海，人们翘首以待，希望早点看到音乐喷泉精彩的演出。
“开始了！开始了！”人群中不知是谁喊了一声，我连忙把目光转向水池，只见池中喷泉的喷口处呈现出五彩缤纷的光芒来，紧接着音乐声响起来了，随着音乐旋律的变化，水池中喷射出无数道晶莹透亮、有粗有细的水柱来。
音乐时而舒缓，时而奔放，时而低沉，时而高昂。
喷泉也是变幻莫测，真是令人眼花缭乱。
刚才还是金色的“花篮形的”，一下子变成了无数只七彩的“蝴蝶”在空中翩翩起舞，眨眼功夫又好像把我们带进了紫色的“蓬莱仙境”……我正在浮想联翩，突然人群中一下子沸腾起来了，原来是水池中喷射出好几道又粗又亮像“擎天柱”一样的喷泉，简直像一条条银龙腾空而起直冲云霄，与月亮姐姐说说悄悄话，又与星星伯伯谈谈心，然后化作无数颗晶莹剔透、光彩夺目的珍珠洒落在人间……哇，太美了！我完全陶醉在这迷人的景象中，当爸爸妈妈让我回家时，我的脚怎么也挪动不了半步……
怎么写二年级的喷泉作文【二】
在我五岁那年的夏天，爸爸妈妈决定带我去看整个亚洲最大的音乐喷泉，这个喷泉位于大雁塔的北广场。
一下车，我就看见了好几个大喷泉和几个小喷泉，到了晚上喷泉旁边有几个彩灯颜色分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，就像彩虹一样美丽，大喷泉喷起来就像好多根柱子一样，还好像很多的火箭发射上天，还有几个小喷泉伴随着悦耳的歌声喷的忽高忽低，歌声越高喷泉就喷得越高，歌声降低的话那喷泉就喷得越低。
我从人群挤进来，找到了一个好的位置，我看见有的小朋友激动地跳起来，有的小朋友拍起手来，还有的小朋友在喷泉旁边正在和它们一起跳舞呢！
回家以后我特别高兴，我第一次看见过这么美的喷泉，我下回我打算再去那里看美丽的喷泉。
怎么写二年级的喷泉作文【三】
吃过晚饭，我拉着妹妹的手，在美丽的西湖边散步。“哇!哇!好!真美啊!”……咦?这声音是哪儿来的?我们被这阵阵喊声吸引了过去。
原来那儿有喷泉灯。
喷泉灯可美了，五光十色的灯光打在喷泉上，映出各种各样的图样。突然，喷泉灯的小狗变成了火箭，飞上了天空。哈哈~火箭转了45度角，成了火车。火车呜——呜——地开着，开进了一座可大可小的房子里。突然，小房子不见了，一座金碧辉煌、光彩夺目的城堡出现在我们眼前，停顿了一会，它开始在空中旋转着，越来越小。等它慢慢放大后，一看，在我们眼前的不是城堡，而是地球，圆圆的地球。哦!不对!是方方的地球，像一台电视机。啊!喷泉灯没了，“电视机”关了。
西湖里又恢复了平静，我们也依依不舍地回家了。
怎么写二年级的喷泉作文【四】
我在一旁目不转睛地看着，只见那喷泉喷出的水柱有高有低，各种各样，忽然，里面的喷泉小了，外面的喷泉喷得越来越高，连成一条水柱往下流。流呀，流呀，水柱似乎困顿了，从四面八方散开了，然后越变越矮，渐渐地不见了。我认为真的不会再喷了，就马上跑了进去，谁知，那消失的喷泉又喷出来了，而且比原来高出很多很多。我被淋成了“落汤鸡”，只好走出来，和爸爸回家了。
喷泉啊，你是那样神奇、美丽！等我长大了，一定把你造得更加漂亮。
怎么写二年级的喷泉作文【五】
今天，我去广场看喷泉。刚来到喷泉附近，我就看到了一条银白色的水柱冲向天空。接着喷泉随着音乐跳动下，不断发生变化，有时变成，矮矮的皇冠。
一会五彩的喷泉出现了，有的水柱是红色的，像一面五星红旗；有的水柱绿绿的像鲜嫩的绿叶；有的水柱黄黄的像一根成熟的香蕉；瞧，左边“盘子”喷出一朵紫色大花，花瓣轻轻抖动着，栩栩如生。右边“盘子”喷出一股的蓝色的水柱，像冲上云霄的火箭。真美呀！
刚才那些都不算什么，中间大喷泉最美：一会儿像连绵不断的群山，忽隐忽现。一会儿像嫦娥仙子怀抱着玉兔，冲出尘埃朝星空飞去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。这时候，在它旁边的小水柱更让人惊讶，喷出的水就像“仙女散花”一样。就这样，喷泉在大家的惊叹中悄无声息的结束了。
虽然只有短短的十分钟，但是喷泉给大家带来的快乐是永久的，它那美妙的音乐和美丽的景观也永远留在了我的脑海里。
怎么写二年级的喷泉作文【六】
听爷爷说：“今年灵湖安装了巨大的喷水池。”于是，我便缠着爸爸，妈妈到灵湖去。
今天下午，我终于来到灵湖了。只见大门口挂满了红艳艳的大灯笼，游人如织。这时，广播响起了优美的音乐，只见湖中有一股水柱直冲云霄，接着，随着音乐的旋律，喷泉就像一位跳舞的少女，翩翩起舞，一会儿高，一会儿低，一会儿像荷花，一会儿像蝴蝶，看得我眼花缭乱，应接不暇。
听，广播里又播放着“好日子”的歌曲。湖中的喷泉又变成了另一种“舞蹈”，只见喷泉从左缓缓地向右高低起伏，中间的大喷泉像一条白龙直插云霄，大喷泉两边的小泉中又绽开了白色的花朵，每位游客都被美丽的喷泉止住了脚步，照相机﹑手机按个不停。
灵湖的喷泉池太漂亮了，太精彩了！如果你们到灵湖去，记得一定去看灵湖的喷泉吧！
怎么写二年级的喷泉作文【七】
我们校园里的喷水池非常美丽。每当你星期一来到校园时，你第一眼看到的准是水花四溅的喷水池。喷水池喷水的时候，你从远处望去，一股股水流犹如一条条彩带飞上天空，又飘入水中，沉入池底。又像一条蛟龙以迅雷不及掩耳之势飞到空中，又回头猛地扎入水中，激起一片片浪花，飞出池子、落到地上，不久就消失了。
每当这时，只要你仔细看，池中会隐隐约约出现一道道彩虹，你再看仔细一点，还会看出水球里有点红，好像是个水火球。喷水池不仅喷水时很美丽，不喷水的时候也很漂亮哦！红蜻蜓在水面上自由自在，悠闲地飞来飞去，可一有人过来，蜻蜓就像个害羞的小姑娘，躲进了花丛中，好像在跟我们捉迷藏。小鱼在水下游来游去，似乎在玩你追我赶，累了，就到莲叶下面去休息，渐渐地一动不动好像睡着了。在上面的莲叶，有的一簇一簇的，有的和大部队分开了，有的在太阳底下晒太阳，还有的老了，叶子黄了，和旁边的水藻靠在一起。莲叶的旁边，还有一个个水葫芦，水葫芦上大下小，上面伸出几根细长的茎，茎上长出了许多绿油油的叶子，非常漂亮。
瞧，我们校园里的喷水池漂亮吧！
