我们的班级像个动物园作文【一】
“爷爷，给我编个足球吧!” 这天，小猴子突发奇想。
“好啊，我最爱的小孙子。”爷爷疼爱地抚着小猴子的脑袋。
爷爷编着“足球”，小猴子上窜下跳，在一边兴奋地看着。
“足球”编好了，这个“足球”可真像啊! 圆圆的，鼓鼓的'，就像在电视里顶级球赛中看到的一模一样!
小猴子抱着“ 足球”一蹦一跳地去找小伙伴炫耀去了。
“小猴子，这是什么呀?”森林里的小动物们围着小猴子好奇地看着。
“这是我爷爷给我做的足球!”小猴子趾高气扬，举着“足球”。
“小猴子，能借我玩玩吗?”小熊高兴地问。
“那可不行，要是弄坏了，你可赔不起!”小猴子警惕地摇摇头。
“那我可以陪你一起玩吗?”小猪可怜巴巴地问小猴子。
小猴子骄傲地摇摇头： “不行，不行，这是我爷爷送给我的!”
小伙伴们都走了，小猴子一个人玩着球，却怎么也开心不起来。
小猴子回到家，气鼓鼓地把球扔地上： “哼!爷爷，你做的一点都不像足球!”
爷爷愣住了，捡起球，看着这个被宠坏的孙子，若有所思，随后拉起小猴子一起出门：“走，爷爷陪你踢球去。”
森林里的草地上，两爷孙开心地踢着球。 “哈哈哈，哈哈哈……”欢快的笑声传遍了整个森林。 越来越多的小动物围过来看它们踢球。
这时不知怎么的，爷爷好像不小心绊了一跤： “唉哟，爷爷累了，要休息会儿，还是和你的小伙伴一起玩吧。”
小动物一听，纷纷上场来，小猴子愣了一下，但又很快和他们玩在了一起。
此时，小猴子和他的小伙伴们正在进行一场激烈的足球赛，大家一起玩，可开心了。 小猴子跟着小伙伴们你追我赶，带球射门，满头大汗的小猴子笑着回头对爷爷说： “爷爷，我知道了，这才像个足球!” 爷爷坐在一旁，摸着胡子欣慰地笑了。
我们的班级像个动物园作文【二】
它虽然是只虾，但前面加了个龙字，就不一样了，俨然古代穿着盔甲的战士，我给它取了个名字叫“小龙”。它在我们家养了一段时间，长得更加强壮了，两颗小圆球似的眼睛，时时刻刻瞪得圆滚滚的。难道它不睡觉？我带着问题向妈妈请教，妈妈告诉我：“它和小金鱼一样都没有眼睑，眼睛是不会闭起来的。”我看着它圆圆的眼睛，坚硬发青的背部，最引人注目的是它的那对大钳子，常常挥舞着这铁一样的'“家伙”保护自己，看它那傻样，它还真以为自己是戏台上的一员武将呢！
在我们家的鱼缸里，它可能觉得这里环境还不错，常常一个人自由自在地散着步。我在鱼缸里放了一片菜叶，白天它可以在菜叶上玩一玩，晚上还可以把它当作被子盖在身子呢！
“小龙”这钳子还真不是做道具用的，夹起人来可疼了，一天，我用铅笔伸进水里去逗它，谁知它竟然不感兴趣，不理会我，走到另一边去了，我不甘心，用铅笔又敲了它一下，这一来它可发火了，挥舞着大钳子朝我走过来，八条小腿一起助威，大钳子一下钳住了我的铅笔，而且钳得很紧很牢，任我怎么拔也拔不下来。它那圆球般的眼睛鼓突突的，似乎射出愤怒的火花。全然不念我的“救命之恩”，最后，我只好缴械投降了。而它呢？却将铅笔高高举起，做出投降的样子！不！是“胜利”的样子，就像我们双手做出“v”的形状，对！就是表示胜利的手式。它钳人是它的本能，是自我保护的能力，不让别人伤害到自己，它在鱼缸里得意轻松的样子，还真像一位胜利归来的盔甲战士呢！
虽然“小龙”对我从来都是不甘示弱，自认为是个多了不起的盔甲战士，可我却一如既往地珍爱着这只可爱的小家伙，把它当作我最要好的“朋友”。
我们的班级像个动物园作文【三】
他穿一件宽大的朴素的中式长袍短短的头发刷子似的直竖着，浓密的眉毛和胡子成了一个隶书的“一”字······敢问他是谁，他就是著名的.鲁迅先生。
他是被一个深蓝的虫洞中带到了20XX年的！
他走到了这个陌生并充满了朗读与玩耍声音的地方，他的脸，严肃的像铁板似的白青白青的，眉头紧锁，像一片陡峭的山峰，双脚微微的抬了起来，看见了一扇门，上面写着“六（2）”鲁迅先生犹豫不觉。他推开了门在了门口。
我们全班的同学都在下课的10分钟的天空自由的飞翔着：有人玩着一个悠悠球耍着花样；有人还打开了电脑，在上面涂涂写写；有人在后黑板专心致志的画着；有人座位上津津有味的看着自己好看的书······
“我去！是鲁迅！是鲁迅先生！是文学史上著名鲁迅先生啊！”一个同学的嘴张成了“o”形。
全班的目光“嗖——”的一声，分分都飞一般的向迅先生“打”去，大家都把鲁迅先生拥的如木乃伊一般。
大家问了个种各样无关紧要的问题。鲁迅先生都认认真真的回答了我们。
我们还打开了班班通（学校的电脑），鲁迅先生吓了一大跳两只不大不小的眼珠子使命瞪大开来。一个同学开玩笑说：“鲁迅先生要发明电脑喽！
“叶铖”，只见林老师张牙舞爪的走来“你上课听什么？”
我这才从海市蜃楼之中蹦了出来。
如果鲁迅先生真的来到了我的班级中，哪该多好啊~
我们的班级像个动物园作文【四】
你们看刚下课李佳熹就拿出他的橡皮泥给大家看，他的橡皮泥是心形的很漂亮！我对他说：“你好多心呀。”他说：“是呀，我有一桶心。”哈……哈……哈……全班都笑了。
接下来其他同学都拿出自己买的.东西，有的拿出五颜六色的正方形卡纸；有的拿出封面是喜羊羊的画画本；还有的拿出五彩缤纷的油画棒……同学们互相拿来看，这时我们班像个“大超市”热闹极了。
我们的班级像个动物园作文【五】
我等不及了，我记得我曾经读过一篇文章叫《日子在发霉》，里面就有把日子比作汉堡之说，甚是好奇，今天恰好借这个机会亲自体验体验。我肯定我会吃汉堡，但我现在想换个方式吃它——我不想囫囵吞枣，我要一层一层地看生活。我首先碰到的是上面那层软软的面包，如同婴儿娇嫩的皮肤（这想法有点可怕）。人之初，如璞玉，刚刚来到这个世界上，周围的一切总是新鲜的。孩子们的心灵是纯洁的，就像生活在层层净化的纯净水之中，明天的`世界是什么样子在他们眼中始终是一个谜。他们总是对这个世界抱以最美妙的幻想，正如我用舌尖触到的甜甜酱和刚从身边走过的孩子可爱的笑脸一样，带给人至真至纯的感动。接着我咬到了那片生菜叶，“咯吱咯吱”的，吃起来很带劲。绿色，生命的颜色，多么生动，多么清新；毕竟它不是熟菜叶，嚼起来还略带一些涩味儿，正如我们这些花季少年一样有理想有抱负，带着一身青春的色彩，精力充沛地向着心中的金牧场前进。
虽然前进途中会有挫折，会有失意，但我们不气馁、不悲观，我们会把每次失败当成宝贵的。我们正年轻，我们有千万个笑的理由。我的牙齿碰到了那块鸡肉，咬下去挺充实，果然是允指留香。它的充实就像大街上来来往往的人们为了眼前的生活而奔波。他们中的一些人已经实现了儿时的梦想，有的正接近梦想，有的却和梦想擦肩而过，也许一辈子也不会看到它实现的那一天，但这些并不阻碍他们在现实生活中的步伐。他们依旧匆匆而来，匆匆而去，为他们所爱的人和爱他们的人，踏踏实实走着脚下的路。菜叶没有了，鸡块也没有了，最后躺在我手里的依旧是一块圆圆的小面包——和原先那片一模一样。
记得有人曾经说过“夕阳西下，只不过是换个方式开始”老人其实和孩子一样，需要人照顾，需要人呵护。他们或许会感慨生命的仓促，但他们的余热温暖整个世界！汉堡消失了，日子却没有消失。我总算到了“日子像个大汉堡”这句话的含义。我很感谢汉堡，真的，而且我将会用心去品尝真正属于我的汉堡，品尝它独特的滋味。
