写植物作文最好写的植物是哪一个【一】
教室门前的桂花树在我的教室门前，有着一棵桂花树。春天，这棵桂花树发出了新芽，那嫰绿的叶子看着就让人喜欢，我们常在它的下面捉迷藏。夏天，烈日炎炎，我们总是在它的树阴下，快乐的玩耍着，她那茂盛的枝叶便成了我们的遮阳伞。现在到了秋天，它又发出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花经微风一吹，便散发出一种独特的香味，令人赞叹不绝。上课时，这棵桂花树也站在外面一动不动，仿佛也在认真的听老师讲课。下课时，我们一涌出教室，她便释放出阵阵清香，给我们调节心情。我喜欢这棵桂花树，不是因为它的清香，而是它那种无私奉献，不求回报的精神感动了我。安徽省安庆市萧玮琪
写植物作文最好写的植物是哪一个【二】
写植物作文最好写的植物是哪一个【三】
我爱家乡的酸枣 我爱家乡,更爱家乡的酸枣. 春天,细雨如丝,一棵棵酸枣树在雨中欢唱着,你看,那一片片鹅黄的小叶变绿了,像晶莹剔透的翡翠,多可爱呀!枝上的小刺儿也变硬了,扎手了.
二十多天以后,酸枣树开出了黄绿色的小花,一串一串的,挤满了一个个小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,让你浑身都舒服,难怪惹得蜜蜂整天围着它转呢!从此,我盼啊盼啊,盼着快快见到酸枣,终于,小酸枣长出来了,就像一个个小豆豆,到了夏末,小豆豆长到蓖麻籽大小了,绿莹莹的,白生生的,可好看了. 金秋来临,酸枣成熟了,我和小伙伴们抢着到山上,野地里摘那一个个可爱的"红玛瑙",我们尽情地吃着,笑着,闹着,常常被刺儿扎得"遍体鳞伤".但总是要等到酸枣装满身上所有的兜兜,我们才会恋恋不舍地离开,妈妈经常笑着骂我:"真是个馋妮",可这哪能怪我呢,酸枣好吃嘛! 不过,你可别以为酸枣只能让我们这些小孩子享口福,它的用处可大呢!它不光能酿酒,还可入药,颇具养安神的功效呢! 家乡的酸枣儿,它生长在荒山野岭之中,没有人给它浇水,也没有人给它施肥,更没有人给它修枝剪叶,遮风挡雨,但无论在怎样恶劣的环境中,它总是顽强地生长着,它朴实无华,坚韧不拔的品质常常引起我对人生的思考……
写植物作文最好写的植物是哪一个【四】
天津市河北区实验小学四年二班王嘉明 我国古代聪明少年的故事，我真是百读不厌，今天我再给大家讲一个徐稚救树的故事。 东汉的时候，太原有个名叫郭林宗的人，他挺有学问，却很迷信。一天，11岁的徐稚到郭伯伯家来玩，看见郭林宗正在院子里指挥工匠们砍树，徐稚问郭伯伯：“这颗大树冬天能挡风，夏天好乘凉，为什么要把它砍倒呢？”郭伯伯说：“院子方方像个口，木在口中不吉利，因为木在口中是个困字，不砍掉它，办事就会不顺利。”徐稚顺手捡起一根树枝在地上写了一个字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠们停止砍树。 原来徐稚在口中加上个人字，就变成了囚犯的囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了吗？郭伯伯也觉得自己太荒唐了，便不再砍树了。人们知道这件事后，都夸赞徐稚聪明。 我觉得我们在课堂上学的知识，应该能在生活上灵活的运用，才没有白学，像徐稚这样，用自己的头脑和知识解决问题。
写植物作文最好写的植物是哪一个【五】
绿色植物是在植物体内（叶、茎部分）含有叶绿素，能利用太阳光，吸收空气中二氧化碳，在植物体内进行光合作用，把二氧化碳和水经光合作用（是一种化学反应）生成葡萄糖，并放出氧气的一类植物。在自然界中，绝大多数植物是绿色植物，那么绿色植物有什么好处呢？
绿色植物可以为我们提供氧气和减少空气中的二氧化碳。因为绿色植物可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。研究表明，植物每生长1吨，可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳，产生0。735吨氧气；每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳，产生0。6吨氧气。所以绿色植物对改善空气质量有很大帮助。
绿色植物能对人体的健康起到很大帮助。据报道，地球上的树木每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质，这种芳香物质具有无可比拟的菌能力和兴奋作用。有数据表明，能分泌含有挥发性植物菌素的树木（如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香等）达300多种之多。可以看出绿色植物是我们日常生活中必不可少的“私人医生”。
绿色植物可以减少噪声的污染。我们走在马路上，可以看到马路两旁都有许多树木，那是因为绿色植物对声波有散射作用，当声波通过被风吹摇的树叶时，会明显减弱或消失。据测定，林带可吸收噪20％―26％，使其强度降低20―25分贝。可以使我们的听力得到保护。绿色植物还有很多好处如吸尘作用、遮阴作用……所以绿色植物好处多。
