我们这十年主题作文【一】
4月18日下午2点，在甲良小学又举行了甲良镇小学“阳光校园我们是好伙伴”主题比赛。比赛场上，60名优秀同学的作品都是原创，且水平很高，展现了甲良镇小学学生真实的内心世界，字里行间都流露出他们对人生的感悟，对真、善、美的赞美，对丑恶现象的`痛恶和对美好生活的向往。评委会公平、公正评出甲良小学五（2）班覃荣恒、六（4）班莫文芝、益觉小学覃云慧和甲岸小学莫芳镭4名一等奖，莫伯帅、蒙水仙等10名二等奖，徐朝嘉、覃云春等10名三等奖。其他35名参赛学生都得到纪念品。
这次活动正确引导学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人、心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。
我们这十年主题作文【二】
我班的班长叫罗若。她长长的辫子，胖乎乎的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴，她活泼开朗，学习认真严谨，做事一丝不苟。
记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的`东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：“同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？”顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着她，她就慢条斯理地给同学们讲道理，让大家心服口服。
上课时，她对同学们要求十分严厉，而平时，她和同学们打成一片，有说有笑，带着同学们做游戏等等。
这就是我们班的班长，她不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的“优秀班级”，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！
我们这十年主题作文【三】
为什么要和我们曾经有过的十年说再见呢?是因为十年，我们因为各种原因错过了那场青春的爱恋，还是因为在这个十年后我们再也回不到过去，因为你已经有了你的她，而我有了我的他?还是因为，我还爱着你，而你却已经忘记了我，忘掉我们曾经有段那么一段刻骨铭心的爱恋?
十年，有多长?十年，有多远?而我只知道，在默默人海中，那个曾经为我制造小惊喜的人，已经消失了。曾经那份久违的悸动已经变得麻木了，在这座钢筋混凝土的城市里面，我突然找不到一丝丝安慰和怜惜，有的只是铜臭味堆积起来的“爱情”。这样的“爱情”散发着人民币的味道，已经丧失了一种发自内心的快乐，我该如何选择自己的生活?是继续等待那个人，还是选择下半辈子的衣食无忧，还是选择步入贵妇的殿堂。我的世界一片混沌，我不知道该如何选择。直到你的出现，我才知道，原来你还在我的心里，藏得太深，藏得太久。我依然记得那年，校园内，你我同行，追逐打闹的生活，包括你给我准备的那一碗面。那是世界上最好吃的面，也是独一无二的面，我吃出了甜味。好美味的面，真的希望还能吃到那碗面，只是现在想到那碗面，为何我却泪流满面呢?
或许我们每个人的心里都会藏着一个人，这个人曾经与我们错过了，但是我们又相遇了。这时候，我们的大脑皮层开始回忆那些最美好的过往，点点滴滴，甚至连自己都怀疑是不是还爱着他?十年，之久，足以让很多都发生变化，那我们是什么没有发生呢?是我们仍热拥有一颗追寻幸福的心，没有发生变化。这颗幸福的心又是怎样的心呢?我知道，幸福不是一定要有豪宅，不是一定要有硕大的钻戒，我只知道幸福的前提一定是要两个人在一起开心，如果不开心，这豪宅和钻戒都会带着冰冷的光芒，太刺眼了，同时也少了温度。我想，该片中的琪琪最终挣脱了凌志的手，坚定地朝一个地方跑去，那个地方应该是她内心最想去的地方，因为那里有她的最美的回忆。她身着婚纱，朝着那个地方跑去，身后即将是春暖花开……
该部片子中穿插了很多关于80后的记忆，各种搞笑与诙谐层出不穷。里面的有些情节让我们产生共鸣，因为我们也是80后，有过类似的经历，这些很像是我们的一场青春纪念册，只是有时候为了现实生活不得不去放弃昔日的梦想。当梦想和现实最终为何与快乐无缘了?这恐怕是我们每个80后要思考的问题了。这部片子，不仅仅看的是爱情，更是80后的回忆录，最终该片的结尾是一个悬念，究竟男主人公和女主人在一起了没有呢，这要靠我们一起去想象了吧。我希望他们能在一起，十年，虽然长了点，只是我知道世界是能量守恒的，该遇到的人还会让你遇到，只是你还保持着曾经的那份心吗?
我们这十年主题作文【四】
我依稀记得十年前的一天，你突然问我，“十年后我们还会见面吗？”
我愣住了，一时答不上来。
回到十年前“哈哈，快点，不然你的风筝就飞不高了！”这是我第一次放风筝。我非常紧张。有时，我会回头看着风筝，怕有什么不幸，但你总是不耐烦地在前面催促我。我很担心，不管风筝的生，拉着线向前跑。很快，我跑到了你的面前。我兴奋地拍手。不小心，我手里的绳子滑落到了地上。没有风的风筝歪歪斜斜地掉了下来。最后，我永远睡在河边，发出阵阵嘲笑。你仍然沉浸在那个美丽的世界里，无私地奔跑和欢呼......
当我拦住你时，你惊讶地转过头问我，“怎么了？你想放弃吗？我来告诉你……”当你准备给我一个思想教育的洪流时，我不得不无奈地指着躺在河边的.风筝，投给你一个白眼。只有那时你才明白发生了什么。你尴尬地吐了吐舌头，又挠了挠头，假装可怜兮兮的。最后，我生气地打了你的头，把脸从你身上移开。
过了一会儿，你把你的风筝递给我，放在我手里。你用一种非常无辜的表情看着我说，“对不起，我会把我的风筝给你。等我回来的时候，我会告诉我妈妈，我的风筝不小心丢了。”突然，一股清晰的暖流流过我的心。刹那间，我紧紧地拥抱了你。
—有你真好。
突然有一天，你对我说你的家人要搬到一个很远很远的地方。我哭了。然后你问我，“十年后我们还会见面吗？”我没有回答，所以你必须吸吸鼻子，然后转身离开。
在时间的循环中，十年是另一个十年。每天的睡眠，也在一团浓重的水粉中醒来，再次醒来。
这样，青春变成了幸福的丧失，童年变成了另一张面孔。
我仍然没有忘记，你离开的那天，你问我，“十年后我们还会见面吗？”
希望如此，
再见！
我们这十年主题作文【五】
从电影的片名来看，这部云集了赵丽颖、乔任梁等人气偶像的电影确确实实是一部青春片。在如今青春片都被吐槽的情况下，《我们的十年》，又能如何吸引观众的目光呢?
这部电影其实是一部与众不同的青春片，当市面上很多青春电影都在感慨青春不再，昔日情怀的时候，这部电影的故事，用十年的光阴，感悟人生的蹉跎与时光的荏苒，见证了一个叫做“成长”的故事。
与当下青春片的模式不同的是，从高中到大学，再到步入社会的模式完全相悖，《我们的十年》虽然也是段落化叙事，但以大事件为时间节点，从2003年非典时期到张国荣身亡，到2013年雅安地震前后。影片采用线性叙事，依循时间发展的顺序显现几个年轻男女跨度长达十年的青春故事，剧情上以时间为节点，划分为青春、现实、改变、时间等四个章节，用以对应大学校园的欢乐、初入社会的烦恼、事业的艰辛打拼以及对往昔时光的怀念。这种编排形成一种岁月变迁带来的纵深感，易于人物的集体成长进行着纯粹的描述。同时又能从主题上的差异，划分为两大部分。
电影前半部分以赵丽颖、乔任梁、吴映洁等主要角色的众生相为切入点。在几位主角青春时期的描述中，展现了各自的形象定位，赵丽颖就是现在流行的“女汉子”，够义气讲朋友;乔任梁当年也是“小鲜肉”，擅长IT喜欢游戏同样也经常打架;吴映洁应该算是校花+才女的完美组合，很多男生都爱她。我们的青春的确都有一个女汉子、一个爱游戏也爱打架男同学，还有一个校花。俗话说“青春，就是一段单程的疯狂旅行”，打架、泡妞、早恋等等故事，无论是清纯还是懵懂始终如一，该片在这部分内容与时下青春片有类似也有不同，类似的地方从女性视角的展示的闺蜜情，男女之间的情感。不同的地方，该片没有打胎、没有劈腿也没有姐妹间的夸张撕逼。而这才是我们的青春，我们的十年。
与众不同之处正是该剧后面的部分，可以说该剧在几位主角青春时期的展示只是一小部分内容。众所周知，很多青春片都将重心放在了“青春”二字之上，对这段时期进行大段展示，并通过现实的简单对比，感悟时光不再的情绪。但该片则恰恰相反，主题内容却是几人毕业走向社会的故事，创业艰辛、社会层次、爱人离开与青春时期的对比，更增添了几分现实无奈和生活气息。
其实《我们的十年》所描述的故事时间跨度很大，十年为一个节点，电影的核心主题还是“成长”二字。十年，我们都成长了多少?改变了多少?
用《匆匆那年》的主题曲中的一句话来形容：“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸。” 其实青春电影往往都忽略一件事，那就是“成长”。从哲学的角度，人的一生是自我否定的过程，自我否定的内涵是对自己不足的承认，也是对过去的忏悔。我还记得我高中开学不久后染了一头金发去上学和老师吵架的情景，现在回想起来也是搞笑。尽管时下这些青春片讲述的不是你我的故事，但我承认我的青春很狗。所以青春片的发起点，乃至所有冲突和矛盾都是建立那些看似狗的事情，其实有的电影并不是拍得烂，而是这种模式本身就很容易遭致非议。那么多的痴缠爱恋，那么多的校服往事，什么时候才能说完?
而个人觉得《我们的十年》新颖的一点在于青春片的故事不再拘泥于学校和青春世界，而是更多的走进了学生们的生活等等，这一点在同类作品中比较突出。没有一味的怀旧青春，而是面对生活的压力勇往直前，从校园假小子到打工仔，从学生仔到进入社会。赵丽颖饰演的张静依这个角色身上体现的是成长，同理还有工作狂郭宇辰，华丽的校花陈伊诺，三人之间从学生时期到步入社会，体现在他们身上的那种彷徨和决心，以及梁小艺与卓峰之前的情感波折，在甜蜜虐心交织的同时也引人深思。
这才是《我们的十年》完成度是比较高的.地方，导演马伟豪深知青春电影的弊病，没有在叙事结构上玩什么花活，老老实实的平铺直叙，情节没有跳跃感，但也没有太多新颖之处，三个女孩之间的故事，成为整部电影的戏剧冲突化点，张静依这个拥有文静名字的“假小子”，几乎引导了电影的走向，电影不算一气呵成，但以十年中几个时间节点为分水岭，以毕业为前后分水岭带来不同的侧重点，前半部分故事性强，后半部分情感刻画强。
几位角色不同程度上体现了人生的变故，全剧将校园、家庭、都市、社会等话题元素巧妙的进行了交织。不过有一点比较意外，是在欣赏电影之时get到的信息，剧中在角色价值观变化的同时，随着故事的发展，青春时期那股疯狂的冲劲以及对人生乐观积极的态度，被融入到现实社会之中，用热的体验回击一切。电影通过成长时间轴的跨度推进，将一个本属于青春的故事娓娓道来，在讲述青春爱情过往的甜蜜与苦涩时，通过几位主要角色步入社会之后的变化，也多角度的剖析现实生活中的矛与盾，并从张静依、陈伊诺等几位角色本身出发，片中的三男三女都是纯情之人，男人没有脚踩两只船的劈腿行为，女人也无横刀夺爱的无情举动，情感上的聚散离合都是以非常健康的方式加以显现。传统成长，让经历成长波折的角色们，在成年世界中重新体验青春的疯狂，也是电影的特殊之处。
青春，就是要疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒。奔跑，就是走出自己的小世界，走向外边的大世界。屡败屡战的勇敢热，和一份青春永恒的冲动，人生，就需要我们像青春年少时期那样大步的奔跑，而不被彷徨的世界所左右。
PS，赵丽颖演得越来越好了，不愧是当家花旦接班人，张静依这个“假小子”形象，前后不同的外形和心理上的变化，被演绎的入木三分。
