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古体诗改编作文初一(把古诗词内容改编成作文)

古体诗改编作文初一(把古诗词内容改编成作文)

更新时间:2024-05-04 04:18:49
古体诗改编作文初一(把古诗词内容改编成作文)

古体诗改编作文初一【一】

春天来了,春风拂面,阳光明媚,大地一片融融的春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他脑袋圆圆的,头发散乱着,红扑扑地小脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,显得活泼可爱。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到小河边。 小男孩找了一块长满青苔的大石头,侧坐在那儿,长长的青草遮住 了他的身子。他拿出鱼竿,装上鱼饵,使劲一甩,鱼钩就落在了水里,他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子,一会儿,浮子动了一下,他刚想拉,忽然想起爷爷说过的话:“钓鱼的时候,要看到浮子下沉时才能往上拉。”于是,他又坐下来耐心地等下去。 正在这时候,一位六十多岁的老先生从这里路过,他正茫然地望着远方,不知前面的路该怎么走,忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了个礼,问道:“小老弟,到刘村怎么走呀?”只见小男孩看都不看他一眼,老远就摆手,示意他不要过来,好像在说:“别啰嗦呀,快点走开,惊吓到我的鱼儿就坏了!”然后依然一动不动地坐在那里,盯着水上的浮子。那先生本想再问,看到小男孩那专注的样子,又打住了。他无奈地摇了摇头,叹了口气:“这孩子!”就继续赶路了。

过了不久,浮子动了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉鱼竿,哈!一条大鱼!他高兴得脸上乐开了花,那白里透红的脸看起来真像一朵盛开的鲜花。 就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿,一边收拾好鱼竿鱼篓,高高兴兴地沿着那条山间小路回家了。

古体诗改编作文初一【二】

夏日的一个星期天的傍晚,太阳已经躲到了群山背后,彩霞染红了天空,渔夫们都摇着船,收工回家了。应刘太公的邀请,我到刘家庄吃晚饭。

在路上走了一段路,我就不知道怎么走了,看来是迷路了。我着急地东张张、西望望,努力想找到正确的路,刘太公还等着我共进晚餐呢,一想到他翘首盼望我到来的情景,我的心里更急了。

突然,我看见前方河岸的草丛边好像有人。定睛一看,原来是一个头发乱蓬蓬的小孩子正拿着一支钓竿聚精会神地钓鱼呢!他侧坐着,一动不动,茂盛的野草掩映着他的身体,看上去就好像他长在草丛里一样。去问问他吧,说不定他知道路呢。我高兴地向他走去,一边大声问道:“请问到刘家庄怎么走啊?”没想到他一下转过头来,大睁着明亮的眼睛,肉嘟嘟的小脸上一脸紧张的表情。看他使劲地摇摇头,又向我摆摆手,并指指河面。什么意思啊?难道去刘家庄要渡河过去?“到刘家庄要渡河过去吗?”我又问他。没想到他连连摆手,又指着河面。他是什么意思?看着他手中一动不动的钓竿和平静的河面,我突然明白了。这个蓬头小儿啊,一定是怕我的大声问话惊动了水中的鱼儿不来上钩,所以才急急摆手,一言不发的啊。

看到此情景,我忍不住吟诵:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

古体诗改编作文初一【三】

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

夏天的早上,一个调皮的你,学着大人的模样,拿着鱼竿,小脚丫在地上啪嗒啪嗒地走着,急忙走到混浊的荷花池边。

你坐在长满野草的石头上。你身旁的草长过你的头顶,仿佛在给你遮挡阳光。鸟儿在天上一边飞着,一边给你唱着好听悦耳的歌曲,风微微吹过荷花池,荷花池浮起了一圈圈的波纹,像电扇一样给你吹着凉风。

很快,一只可怜的鱼儿就被你钓了起来,时不时还把尾巴摆几下,好似还想继续“游泳”。你顿时高兴起来,连你正在钓鱼也忘光了呢。

你这一高兴,鱼都吓跑了。你吸收了教训。你再次把鱼食放上鱼钩,过了好几个时辰,也没有钓上鱼儿。

中午,烈日洋洋,你的身影映在了荷花池上。荷叶漂浮在河池上,跟着水流飘动。荷叶像一个个亭亭玉立的小姑娘,在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飞到你的竹竿上。看着它那样轻盈的翅膀,你便想起了那翩翩起舞的少女。

“啪嗒啪嗒”,是一位路人的脚步声。那位路人看见了你,便大声问:“小孩,你知道往桃花林的路怎么走吗?”

你把右手举起来摇了摇,把手放在嘴前嘟起小嘴巴长嘘了一声,再用手指了指水面,好像那位路人知道了你的意思似的,就静悄悄地走开了。

你又静悄悄地发现了一群正在津津有味吃鱼食的小鱼儿们,你便抓紧时间钓了上来。这时,鱼鹰也张开双翅,飞向了白中泛红的天空,在空中自由自在的飞翔。只是,这样的机会,你也看不到几次。

你拿着鱼竿,提着一桶鱼,高高兴兴地回家了。看来要有耐心嘛。