关于秋天的作文高质量【一】
新课改提倡自主学习，合作学习，探究学习，但并非所有的内容都要合作学习，应该注意合理的选择。1．对于一些规律性强，涵盖面广，迁移和应用范围大的定理、公式和一些数学思想方法，可以开展合作学习。 2．选择具有挑战性的问题。有些问题对于个人而言较难独立完成，但又是在学生力所能及的范围内，这样的问题学生会产生强烈的合作探索的愿望，在合作中大家共同分析问题、相互交流，教师作适当的指导，使得问题变得越来越清晰，这样相对于个人独立解决问题变得容易且深刻。例如：在讲授完《平行四边形的判定》后，出示这样一道例题：已知四边形ABCD，在以下条件下：1．∠A=∠C，2．∠B=∠D，3．AB//CD，4．AB=CD，5．AC//BD， 6．AC//BD 中任选二个条件，问哪些能得出四边形ABCD是平行四边形？哪些不能？并举反例说明。本例若让学生独立完成很有可能考虑不全而丢失一些结论，这时让学生互相讨论、交流、猜想、论证，可使学生在探究过程中积极参与，并能相互促进，共同提高，大大了提高学习的效果。合作学习旨在活跃学生思维，拓展思维强度，使学生能从那些与自己不同的观点和方法中得到启发，对问题的理解更加丰富和全面，从而促进思维向广度和深度发展，切实提高课堂教学效率。
诚然合作是一种品质，需要教师耐心地培养和长期地训练；合作学习是一种形式，需要教师优质地组织和高效的实施。惟有这样，才能使课堂呈现出真正意义下的合作学习，才能使课堂焕发出生命的活力。更加有效率的提高教学质量。
关于秋天的作文高质量【二】
今天，老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。一进公园的大门，一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风，竞相怒放。
它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……它们千姿百态，看，这一朵如蓝天上的白云，那一片像水中的明月；这一团似金色的绣球，那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。走着走着，我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千，有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上，还有的跳着舞，打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看，银杏树的叶子更是别具一格。
它的叶片脉络清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，还像小鸭薄薄的鸭蹼，可爱极了！踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走，就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看，原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶，它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路，既像小孩拍红的手掌，又像少女羞红的脸颊，还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中，在秋风里，枫叶婆娑起舞，那“沙沙”的声响，仿佛在报告秋天来临的讯息，又像在演奏优美的秋之乐。
秋姑娘为大地披上了秋装，为湖水穿上了百褶裙。秋风吹过，湖水荡漾，既像柔滑的绸缎，又如未铺平的床单，清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，头靠着头，好像在说悄悄话；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾，好一对对情侣卿卿我我；有的独自一人，好像遇到了什么伤心事……金秋送爽，天空蓝蓝，白云飘飘，湖水清清，秋天的公园真美呀！
关于秋天的作文高质量【三】
你穿着蓝色格子衣服，一条银色的项链怀表在你的衣服的映衬下变得多么耀眼。你低着头，夕阳拉长了你的身影，休闲裤下的脚站成内八，在夕阳下显得那么寂静，静的像一张油画。我悄悄靠近你，一点一点的，从你背后望去。你正在凝望一只小猫，又或者你在忘我的遐想，我不敢打扰。看你那暗淡的眸子，瞳孔的视线模糊不清。我移开神色，转向了那只小猫，是一直洁白的很可爱的猫咪，可是它已经离开了，没有生命力的像玫瑰花离开了枝头飘落在地面上，绽开了最鲜艳的红。你抿了抿嘴唇，眼睛里充满了亮亮的光。你想哭了是吗？那为什么要忍着？
我伸出双手拥抱了你，你对我说“姐姐，猫咪了”那时候你哭得是那么的大声。我笑着对你说“没事的，他去了天堂了，会过的很好”你嘟着嘴，我知道你不相信我，我又何尝相信过着世界会有天堂这种东西。你不停不停哭，我用力抱紧你，想让你好过点。
你跟我说，你妈妈抢救无效，已经离开了，跟这只猫咪一样。你哭着对我说‘她们会冷吗？会怕吗？我好难过，我想去陪妈妈，我不要妈妈寂寞，我不要妈妈离开我。”我又开始骗人了，我笑着说“天堂是个很好的地方，哪里充满了爱和关怀，不像这世界的人那样险恶，去了哪里会很幸福，你妈妈会幸福，你妈妈也希望你幸福。”我拿着最老套的方法，我说’你妈妈会在天堂看着你，你看，他看见你哭咯，你不乖哦“我不知道这样是好还是坏，你早晚会长大，你早晚会知道这世界没有什么天堂。
可是，孩子，岁月不饶人，人早晚都会。尘归土，土归土，一切都会过去的。唯一能做的就是笑看花开花败。我是这样认为的，所以我那样对你说。可你推开我，你说你恨我，你说我骗人，你说着世界根本没有什么天堂，猫咪回不来，妈妈回不来，你很大声的呵斥我。我黯然了，我能怎么？在我很小的.时候大人也是这么对我说的，到底是面对事实好，还是赋予她一个美丽的幻想。
我不明白，我心好痛，你的伤勾起了我，孩子，你以为姐姐现在好受吗？不，一点都不。这个秋天非常阴冷，只要一阵风，树上的叶子便哗啦啦的掉落，我们的生命也一样，是那么的脆弱，那么的脆弱，脆弱到一碰就碎了。
关于秋天的作文高质量【四】
关于秋天的作文高质量【五】
秋天到了，天高云淡，大雁南归，落叶纷飞，果实累累，我和爸爸一起去公园游玩。一走进公园的大门，就看到三国名将张辽的石像，往前走能闻到一阵沁人心脾的清香，环顾四周，只见道路二旁栽满了桂花树。看着那些正发出阵阵清香的桂花，有黄色的金桂，有白色的银桂 ，还有一种桔黄色的桂花。边走边欣赏着美景，不知不觉就来到了菊花展览区，那儿的菊花颜色可多了，有白的，有黄的，有红的，有紫的……除了颜色，菊花的形态也各不相同，有的一枝独秀，有的亭亭玉立”。穿过林中小径，我们便来到一片菊花草坪跟前，虽然是秋天了，但草坪依然那样的翠绿。野花也很吸引人，黄色的，红色的，蓝色的，紫色的，真是五彩缤纷。但最吸引我的还是草坪中央的喷水器，喷出的水柱忽高忽低，忽远忽近，相击的水花不时发出哗哗的声响，像旁边玩得欢的小孩发出的欢乐声。小草身上也沾满了水珠，从而小草变得更加的嫩绿。离开了草坪，往西不远处来到一个水池边。只见水池里的鱼儿欢快地游来游去。也有些小鱼躲在一堆浮萍下，看着这些小鱼，心想：它们多悠闲，没准是在偷懒哦！还有些鱼儿张着嘴游向岸边，似乎想向游人讨要食物。我听到了它们的请求，拿出一个小面包，撕成一小块一小块喂着它们，一看见好吃的，它们居然哄抢吃的来了。当我还在开心的观赏着处处美景时，天也渐渐的暗了下来，只好依依不舍地离开了公园。当晚的睡梦中，我仍忘不了秋天公园的景色。
关于秋天的作文高质量【六】
高中阶段教育的普及，不仅表现在数量上，也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上，要体现全面科学的普及观，防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为：“高中教育是选择性教育，仅仅提供学位，缺乏吸引力，学生不愿意上，普及目标就难以实现。必须统筹规划，系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标，实现有条件、有质量、有保障的普及，让学生进得来、留得住，学有所获，成长成才。”
事实上，千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展，正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题，《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一，提出深化课程改革，加强选修课程建设，增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度，加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革，改变单纯以升学率评价教育质量的倾向，发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质，就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给，就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍：“今年，山东省将启动高考综合改革，学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以，打破原有行政班划分，重新组班教学，实行选课走班，成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
关于秋天的作文高质量【七】
秋天的公园真美，就像一幅美丽的画卷!
你瞧!绿绿的草坪上横七竖八地躺着许多树叶宝宝，远远望去，像是铺上了一层金色的地毯，走到近前，那片片落叶既像一只只停歇的蝴蝶，又像一个个漂亮的发夹。再仔细一看，你会发现草尖已经有些发黄了呢!真不知秋姑娘什么时候光顾草坪的，那样悄悄地!午后的阳光洒在青青的草坪上，虽已到了秋季，可那绿依然是那么鲜明!尤其是那被树影遮盖的部分，油油的，没有一点眷念秋天的样子。草地上那些不知名的树木也是一道美丽的风景，上面挂着几片叶子，仿佛是已经打扮好的待出嫁的.姑娘，微风吹过，那片片叶子就像几只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飘落。最引人注目的要数那些松树了，我认识它!它依然穿着翠绿的衣裳，带着数不清的松果，正等待松树们饱餐一顿呢!
走过那片松林，你就会看到一个人工湖。湖里的小鱼成群结队地游来游去，像是赶着去看什么热闹，又像是正在进行一场游泳比赛。湖面上漂浮着几片荷叶，叶子虽然已经有些枯萎，但那笔直的高高挺立的茎总给人一种向上的力量!每个茎和莲藕连在一起看，就像是一个个话筒，正等着小青蛙来唱歌呢!湖面上还漂浮着许多金黄的柳叶，风一吹，湖面碧波荡漾，柳叶也随之舞动起来，像一艘艘小船。湖面上一座拱桥横跨两岸，和水里的倒影连起来，圆圆的，像一只闪亮的大眼睛!
公园里还有很多美景，如高处的凉亭，巨大的石头堆成的假山，鹅卵石铺成的小路……来到公园，一定会让你应接不暇!
秋天的公园真美啊!我爱秋天的公园。
关于秋天的作文高质量【八】
星期天的上午，我和姐姐到公园去观察秋天的景色。
走进大门，一阵扑鼻而来的花香吸引了我的好奇心，原来是婀娜多姿的一串红，远看像一团熊熊的烈火，近看像一棵新培育出来的品种？？小红松树。一串红前面是鸡冠花，鸡冠花的颜色是红色带点紫色。就像公鸡头上鲜红的鸡冠。对面的两个花瓶像两个门卫，花瓶旁的一排小花坛像它们俩的小兵一样。
继续往前走，不一会儿就到了人工湖。人工湖里碧波荡漾，种植在湖旁的柳树像精灵一般守护在人工湖旁。忽然，我头顶一惊，原来是残叶败落。柳树叶已开始枯黄，不在像以前那样苍翠。秋风拂过湖面，几片树叶随风飘落在湖面上，像一只只小人国的船。
看完人工湖，就来到一块草坪前。初秋的小草不像春天那样娇嫩、夏天的那样软绵。草地上这儿一片鹅黄、那儿一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。
继续往前走，就来到花坛。深秋一到，寒气袭来，那些在春夏盛开的花儿溅溅枯黄、凋落，唯独菊花傲寒怒放。这些菊花红的像火，黄的如金子，绿的似翡翠，白的像雪花，粉红如彩霞，深红的如绸子。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪一样；四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄的瀑布倾斜而下。
秋天的公园可真好看啊！
