麦积山的作文300字怎么写【一】
听爸爸说，天水有一座麦积山，那是我们甘肃著名的浏览胜地，那里古迹众多，景色优美。去年暑假我特意和爸爸坐车游了麦积山。
我们来到山脚下仰望麦积山，果然不凡。那山多像一座巨大的麦垛！“麦垛”的背面树木十分茂密，苍松翠柏，清秀挺拔。“麦垛”的正面是三尊巨大的佛像屹立在山岩上，其中一尊大佛有十余米高。它们个个都慈眉善目，神态安详。再一次向上望去，大大小小的石窟，如同蜂窝一样密密层层。每层间都有木梯，曲折向上，供游人游赏。
我们顺着两边木梯向上攀登，首先看到的`是一尊睡佛——释迦牟尼。据说，他一觉睡了八百年。
只见他轻闭双眼，用右手托着下巴，神态是那么的安详。旁边坐着它的十个弟子也个个神态各异，有的哭，有的笑，有的在煎药，还有的在念经。又好像都在盼望佛祖醒来时似的。我们继续从崖上向上顺着木梯攀登，就到了千佛廊，它们有的若有所思；有的神态威严；有的温顺和蔼；有的兴高采烈，有的眉开眼笑。真是各具情态，栩栩如生。这里的每一尊佛像，每一个石窟都凝聚了古代劳动人民的智慧和汗水，它们是那么精美，那么生动！
游麦积山，让我更感受到了我国古代文化的悠久和辉煌！
麦积山，我心中的圣地。
麦积山的作文300字怎么写【二】
10月4日，我和爸爸妈妈一起去麦积山石窟。爸爸开着小汽车带我们去玩，将近走了1个小时。到了麦积山，我非常高兴，因为山清水秀，山河壮美。
忽然，下起了小雨，我们只带两把雨伞，就买了两个雨衣，我们穿上雨衣，爸爸去买票，我们高高兴兴地去看麦积山石窟，哇！好高，好大呀！我们从最低的台阶往上走，看到许多小佛像，参观石窟的游客很多，一个挨着一个，排着整齐的队伍，慢慢前行，越走越高，我们不敢往下看，妈妈吓得腿都软了。最后我们到达最高处，看到了好多大的佛像，它们活灵活现，栩栩如生。有的小孩用脏手去摸，警察叔叔大声喊道：“这是文物，不是你们家的泥巴！”
我们从右边上，左边下，虽高有恐惧感，但玩得很高兴。参观石窟之后，我们就去植物园。我们沿着石台阶走啊走，终于看到了一条瀑布，瀑布上面还有一座小塔，水往下流，好像白丝带在空中飞舞，好看极了。我们拍了许多照片，沿路返回。
我多么盼望着下一次去玩啊！我爱麦积山，更爱它们的美景！
麦积山的作文300字怎么写【三】
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在了我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中，我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班，因为我们班经常出现打架事件，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的，在初一时曾几次众人抵制班主任，黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中，我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时，我们换了个班主任，也是教英语的，她是个很要强的老师。但有一次，她竟被我们气哭了。我记得很清楚，他的眼睛通红，但却有强忍着不让眼泪掉下来，说了几句话，然后就跑出了教室。与平常不同，教室里静得出奇，几乎听得见自己的心跳声。接着，两个班长互相低声说了点儿什么，然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课，老师仍每节课都准时出现，只是不像从前那么有激情了...
几天后，正巧是圣诞节。不知是谁发起的，买了棵圣诞树，装饰得挺漂亮，上面还挂了一个圣诞果，班里所有的人都在上面签了字，还附了一封信，由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到...永远...
麦积山的作文300字怎么写【四】
五月正是鸟语花香的季节，我和爸爸妈妈一起去了麦积山。我们在早上到达了山下，因为刚下过雨，远远看去，山顶好像有一层青纱似的薄雾，如同害羞的少女半遮着脸颊。爸爸买好门票后，我们就开始了爬山，沿着盘山的公路缓缓地前行，一路上绿树成荫，山上树林里鸟儿啁啾（zhōu jiū），风景是那么的美丽。
一个多小时以后，我们到了麦积山石窟下面，抬头看去，悬崖峭壁上凭空出现的大佛面带慈祥的笑容，拾阶而上的游人如同蚂蚁般在佛像脚下小心的移动。我迫不及待的对爸爸妈妈说，“我们赶紧上去看佛像吧！”于是我们也加入参观石窟的队伍。上了石窟的台阶，才知道有多么的惊险，我抓紧爸爸的手慢慢行走，唯恐自己掉下去，爸爸微笑着鼓励我别害怕，一定会爬上去的。爬到石窟的最高处时，我已经筋疲力尽了，但心里非常的高兴。看着佛殿里的栩栩如生的佛像，此刻我感到一丝震撼，而远处的青山也看起来无比的可爱秀丽。
参观完石窟就已到了中午，下来的时候我已经没有那么胆小了，我可以一个走下来了。在山下我们吃了好吃的天水小吃呱呱、捞捞后，就回了住的地方，这真是充实而又美好的一天。
麦积山的作文300字怎么写【五】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
