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我爱我班二年级作文(我爱我的什么二年级作文)

我爱我班二年级作文(我爱我的什么二年级作文)

更新时间:2023-06-18 21:31:40
我爱我班二年级作文(我爱我的什么二年级作文)

我爱我班二年级作文【一】

现在我班正流行着一种游戏,那就是“大鱼捉小鱼”。这个游戏一学就会:首先一个人当大鱼来捉小鱼,如果捉到一条小鱼,就和大鱼手拉手变成渔网,再去捉小鱼,只把小鱼捉完就胜利了。

一下课,我们几个人就急匆匆地开玩了。先是我当大鱼,小丁小乐等其她人都当大鱼。这下我可有口福了,我把目标第一个转向小丁,看她那一副呆头呆脑的样子,一看就容易捉,于是我健步如飞奔向小丁,小丁见我向她跑来,笑脸立刻凝固在脸上毫无光彩。小丁清醒过来,拔腿就跑,但跑的速度如只蜗牛。我加快脚步,没一会儿工夫,小丁就和我组成了一个渔网。小鱼们见了,笑得不亦乐乎:小乐笑得东倒西歪,如喝醉了酒;小吕咬着指头,克制住自己不要笑出来,可是她的五脏六腑都笑了,小吕克制不住,“扑哧”一声就笑了出来;小杜的脸笑得如只猴子的屁股。

接着,小夏、小吕、小杜还有小黄都被捕获,只剩下小乐一个人了。

小乐嘴角微微翘起,露着奸笑,连眉毛都在笑着,仿佛一副天机不可泄露的样子;小黄只管傻笑,但这傻笑却充满着气。

只听见我一声令下:“。”这张大渔网便手忙脚乱起来,小丁要向左跑,小吕要向右跑,这时,渔网就像被一个人东拉西扯,害我们差点粉生碎骨。小夏一看,哈哈大笑:“我还没使绝招,你们就这样了。”我们趁小乐得意忘形时冲上前去捉,可小黄和小丁跑得太慢,小杜有跑的太快,使这张渔网没法顺利捉到这条狡猾的小鱼,反倒让我们摔了个“狗泥坑”。

我大发雷霆,把两旁的'网连接在一起,把小鱼围住。这时,小乐装着大吃一惊的样子,嘴巴张得圆圆的,都能装下一个“恐龙蛋”了。即使围住了,但也逃不出小乐那如兔子般的快速。只见“嗖”得一声,小乐就冲破了渔网。我盯着小乐,又看见了小乐身旁多了几条小鱼。哈哈,原来是班中的同学都想参与其中呀!

这就是我班正流行的游戏,好玩极了,你听,“哈哈哈哈”的笑声久久回荡在空中,一直不散去。

我爱我班二年级作文【二】

身为三一班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……

每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的`,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。

在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。

我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;

我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。

我爱我班,只因为我是初三一班的一员,I’m proud of Class1 Grade9,forever!

我爱我班二年级作文【三】

这个窗明几净的教室会让人想到一个词——朴素。教室的前前后后、里里外外都没有特别花哨的装饰。教室前的图书角和教室后的黑板报让朴素之余没有单调。特别是有阳光的日子里,阳光透过穿照进教室,为我们班显得更有青春和活力。讲台下的课桌并没有完全排成一条直线,这也表明我们班活泼可爱。在这充满活力的班集体里自然也免不了发生一些令人难忘的事。

绳舞飞扬加油!我在心里默念。校运会是每个年轻健儿展现自我活力与风采的机会,这对我们班来说自然也不例外。现在轮到我们班上场了。只见绾着头发的女生和摩拳擦掌的男生个个英姿飒爽,他们井然有序地排着队站在绳子的一侧。两个甩绳的女生各握住绳子的两端,用力朝同一个方向画了一个大圈,啪!,绳子着地,为首的一个同学冲上前,随着绳子跳了起来,又是啪的一声,绳子着地,该同学趁机跳了出来。到下一个同学跳了,第一个同学小跑着回到了队伍里,站在了队尾。进去,跳,出来,进去,跳,出来同学们不慌不忙,近乎完美地配合着,几乎没有差错。

跳大绳这一项目结束后,老师为这次比赛点赞,我们班同学诠释了绳舞飞扬这个词。我们班是个团结的集体。元旦美食节201x年1月1日是新一年的起点,我们班举行了元旦美食节活动。我们班的每一个同学都从家里带来了各自做的佳肴,摆满了桌子,真是无比丰盛。这一碟是芝麻饼,虽然它黑乎乎的,但尝起来味道绝妙;这一袋是爆米花,甜甜的,纯手工制作;那一盘是番茄炒鸡蛋,有家的`味道丰盛佳肴当然要一起分享,我们班把各科老师都请来一同品尝。别的班也不请自来,顿时,教室就充瞒了温馨和谐的气息:老师边吃边拍照留念,学生吃这些个拿着那个望着另一个,电脑播放着优美的音乐。

201x年的第一天,我们班用不同的方式去迎接,这也使得我们班的成员更亲近了。我们班是个温馨的集体。这样的班级,谁能不留恋?这样的趣事,谁能不怀念?这都将沉淀在记忆的长河里。

我爱我班二年级作文【四】

身为三一班的一员,我感到自豪,因为它是那么和谐,充满着积极向上的气息,这里有着和蔼的老师和可爱的同学,我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它可以热闹,因为有我们在热烈的讨论;它可以安静,因为有我们在专心的思考;它可以温馨,因为有我们在互相帮助……

每天,我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”:三一班,不一般,我努力,我第一。那铿锵有力的.呐喊声中包含着我们的自信和希望。因为对我们来说三一班是一个家,是温暖的代名词,是风雨中可以栖身的港湾,而我们能够为这个家做的,只有尽全力让它变得更加完美。也许,有时我们会争吵,但我们的心里总是有一处地方,那里是我们的集体;也许,有时我们会淘气,但是我们始终知道这个家对我们的独特意义;也许,有时我们做的还不够好,但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因,我们是这个集体的一份子。

在家里,不会存在任何名利,妒忌,却有着强烈的竞争感。我们会与自己选定的“对手”竞争,我们互相争论,发表自己的见解,不惜使出全身解数,也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

每天,走进我们的家,总会迎面拂来一种温馨的感觉,那是,回家的感觉。那熟悉的课桌,讲台,总会时时提醒我,我是家里的一份子,心里总会产生一种强烈的归属感。面对那朝夕相处的面孔,是那么的亲切,让我知道我不会是一个人,我们是一个整体。三一班,注定不一般,我们的每一分子都发挥出自己的长处,成绩优异的努力钻研,把学习之风遍布家里的每个角落,成绩不是很理想的,会主动负责的把家里的卫生负责好,共同营造出一个文明向上的集体。家里的每个同学各怀身手,每个老师各有千秋,不得不说,三一班是一个卧虎藏龙之地。

我爱我班,它是如此美好,充满着我们无数个精彩的瞬间;

我爱我班,它伴我学习,教会我成长,像一个良师益友。

我爱我班,只因为我是初三一班的一员,I’m proud of Class1 Grade9,forever!

我爱我班二年级作文【五】

项奕铭是个大胖子,从小就爱吃肉类,吃得很胖很胖。脸有大饼那么大,肚子嘛,鼔得像气球,就是不能飞起来。他的个头几乎有我两个大,人太胖了所以动作也缓慢了。每当他来检查数学作业时,总是很早和我们说拿出数学作业,但是却是很晚才来检查。为啥呢!因为他个子高坐最后面,走到前面他得花好长好长的时间。每天都这样慢吞吞的,所以我们给他取个“大蜗牛”的绰号。

连走路都这么慢了,当然跑步就更慢了啦!在体育课的时候,每当开始跑步,他作为开头,就是不紧不慢的。抬起右脚慢慢地放下来,再抬起左脚慢慢地放下来,腿像被绳子绑住了一样,根本迈不过去。我们就傻呆呆第看着那“大蜗牛”慢慢地挪。有些急性子的同学忍不住离开队伍,自顾自地跑了,等大家都跑光了,那“大蜗牛”还是像机器人一样慢吞吞地绕着操场“走”,一直到下课还没有跑好。

哎!我们班的项奕铭真是一只“大蜗牛”!走路慢,跑步慢,上WC也慢!虽然大家都讨厌他这么慢,可是他那大大的圆脸,,胖胖的肚子,还有一张会说甜话的大嘴,都让大家都很开心!特别是他的性格,虽说他是高大魁梧的大男生,但他却有像蜗牛一样温和的`脾气。

因为项奕铭的胖是我们班最有特点的,所以大家都喜欢给他取绰号。不过,他绝不会在你叫他绰号时而生气,反倒喜欢这样绰号。比如你叫他猪八戒,他听到了,还会边走边用手拱起鼻子学几声猪叫,把大家逗得哈哈大笑。

项奕铭就是这样一个干事缓慢,脾气温和的人,真是一个名符其实的“大蜗牛”!