蚂蚁城堡小学生作文【一】
到了海鲜城堡，我发现我竟然在一个洞穴里，定睛一看，这哪是什么洞穴？这就是一条大鱼的肚子里啊！我闻了闻，发现这条大鱼的肚子还散发着香气，我忍不住咬了一口，啊！这不是烤鱼吗？接着，我便一阵狂扫，十秒钟后，整条鱼都被我吃完了。外面的世界便展现在眼前，让我目瞪口呆。这里咸鱼是云朵，烤鱼是太阳，章鱼是路灯……我看着这样的情景，感觉如痴如醉。就在这个时候，两条鱼不知从哪儿冒了出来，用鱼嘴紧紧咬住我的衣服对我说：“你吃掉了我们的第9999个太阳，按海鲜法应拘留9999天，而且每天要打9999个大板。”我一听吓了一跳，可是又不能不服从它们的命令，只好跟着它们进了监狱。
到了监狱，我的\'肚子又“咕咕”叫了，我闻了闻四周，想看看有没有什么好吃的东西，还真被我找到了，原来监狱大门的门柱竟然是烤章鱼的脚，于是我又一阵狂扫，把门柱吃了，这样我就逃出了监狱。过了一会儿，鱼警察竟然找来了，神通广大的东海龙王也来抓我。就在我被打得落花流水的时候，从远处飞来了一个平底锅嗯哼一把菜刀。平底锅上写着：此物乃第一镇城之宝，夺命平底锅也。菜刀上写着：此物乃第二镇城之宝也。有了两个镇城之宝，我的实力大幅增强，于是我就使出了一招必计——平刀二冲击，不出我所料，所有的鱼全成了我的盘中餐。东海龙王夹着尾巴逃走了，我差点尝到了龙肉的味道，我不禁欢呼雀跃。这时从远处飞来了一尊佛，我定睛一看，原来是如来佛祖，他使劲地打了我一巴掌，我睁开了眼睛，啊？原来是个梦啊！
现在，我想起这个梦，还是觉得很好笑呢。
蚂蚁城堡小学生作文【二】
有一次，一只蝴蝶飞到了这座城堡里，它和爱丽莎花仙子是一对好朋友，爱丽莎把小蝴蝶带进了城堡里，小蝴蝶看见了城堡里有金色的墙壁，黄色的地板，白色的屋顶和粉红色的宝座。宝座中间坐着一位花仙子女王，看起来十分宽容、热情。女王旁边围着许许多多的小仙子，她们正在听女王讲故事呢！小仙子们看见了小蝴蝶来了都十分慌张，小蝴蝶说“不用怕，是爱丽莎请我来玩的。”这时她们才安静下来。女王对小蝴蝶说：“爱丽莎仙子把你带来的.，那就好好参观一下吧。”
接着，仙女们带领着小蝴蝶来到了她们的花园里，花园里面有许多各种各样的花，说也说不尽，比如：红色的玫瑰，黄色的牵牛花，白色的野百合……散发出自己独特的清香，闻起来使人神清气爽。花园旁边是一条清澈见底的小河，绿绿的，犹如被染料染过似的。河里有各种各样色彩斑斓的小鱼，在水里欢快地游来游去。小蝴蝶看到这清清的河水，就想喝一口。爱丽莎知道了她的想法，就说：“喝吧，我们的水很干净的，喝了还可以治病呢。”小蝴蝶听了，高兴极了，忙弯下身体喝了一口，“啊，真甜呀！”小蝴蝶对仙女说：“我刚好有点感冒，喝了这个就没事了。”
城堡里的水真是又清澈又清甜呀，人人都想来试一口，城堡里的花草树木更是令人称赞不已，城堡那迷人的美景，给小蝴蝶吸引住了，最后只好依依不舍地离开了这座城堡。游玩完这座气魄雄伟的城堡，小蝴蝶不由自主地对自己说：“如果我能住在这城堡里是多么幸福呀，要是能成为像爱丽莎仙子一样，那该多美呀！”
蚂蚁城堡小学生作文【三】
暑假了，我看了一本非常有意思，非常有特色的长篇小说——《城堡》。
《城堡》是卡夫卡最具特色，最重要的长篇小说。卡夫卡的不寻常之处是他深切感受到世界的荒谬性，他的作品的一个重要价值是揭示了现实的异化和存在的尴尬，试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。这一点在老师分析他的《变形记》的时候就有过多次强调。卡夫卡的作品大多气氛阴郁、神秘，情节离奇荒诞，强调了人与人之间的隔绝、陌生、不可理解，无所不在的人的异化成了他着意阐发的一大主题。《城堡》中，他把这种人生的荒诞感发挥到了极致。
故事讲述了土地测量员K受命赴某城堡上任，不料却受阻于城堡大门外，于是主人公K同城堡当局围绕能否进入城堡之事展开了持久烦琐的拉锯战。城堡就位于眼前一座小山上，可它可望不可即；它是那样冷漠、威严，像一头巨兽俯视着K；它代表了一个庞大的官僚机构，那儿等级森严，有数不尽的部门和数不尽的官吏，可又有数不尽的文书尘封在那里，长年累月无人过目，得不到处理。面对这座强大的城堡，K很无奈，直到最后也没有进入城堡，也没见到城堡当权者。
城堡是个明显的暗喻，但他具体代表什么？它可以代表当时的主流社会，卡夫卡生活在布拉格，他踏不进捷克人的圈子，因为他说德语，他融不进日尔曼文化，因为他是犹太人。所以他注定难以融入主流社会；它可以代表在当时信仰根基已有所撼动的宗教世界，人民拼命在追求它光芒四射的荣耀和心灵的庇护时，却发现它始终离我们有那么一段不可逾越的距离；它也可以是正义和真理的化身，处心积虑的追逐却发现那是个没有入口的房间；甚至说，它可以代表卡夫卡那封建家长作风的父亲或者两度订婚却不能理解他的未婚妻。对卡夫卡来说，他们也是渴望进入却不能遂愿的城堡。
在看这部小说是我感觉就像一直都在一个只有阴天的国度里，一直没有什么值得兴奋的，也几乎没有出现过晴朗的天气。偶尔会升起雾气，让K的未来充满迷茫。作者一直都用这样的基调：阴郁而又神秘，向我们讲述着一个荒诞离奇的故事。K在其中就有着很不可思议的遭遇——想到达城堡却怎么也到达不了。在寻找进城堡的路的过程中，K了解了这个村子的男人们、女人们。在对这些人的描写中，作者也像我们透露出自己对于自己所处的现实社会的感受。那种感受是无奈的，嘲讽的，痛苦的。在这样的环境中他还是追求着真理，追求着自由，不过在这个没有结局的小说我们可以看出这样的追求终究是无助的，会是一个以悲剧收场的故事。
蚂蚁城堡小学生作文【四】
天气阴沉的.下午，在星洲花园的塑料滑梯上，四个美丽可爱的小精灵正在快乐地玩耍。
今天，我、梁紫暄、胡天天、刘许童化身小精灵，吧滑梯当城堡，上演了一出现实版的《精灵耍酷》。
在游戏中，我和暄暄分别成为两个最大的精灵---苏菲，别名小雅，扮演者是我。暄暄---不用说，就是别名小灵的卡琳了。
刘许童和胡天天呢，则一个是艾莉丝，别名小艾；另一个就是别名小格的格林了。为了方便，我们就叫她们小艾和小格吧。
小艾让我和卡琳在她和小格之间选一个来看管。还说精灵的翅膀不能沾水，滑梯下面就是一片汪洋大海。
过了一会儿，小格从滑梯上慢慢滑了下去。眼看就要掉到地上去了，负责管小格的卡琳却毫无察觉。我大喊了一声，小艾也着急地大叫：“快呀，精灵要是掉进水里，会没深呼吸！”卡琳这才反应过来把小格拉了上来。
咦，那是谁？好像一座雕像呀！手里拿着一根又细又长的棍子，脸上没有任何表情。太奇怪了！
我轻轻地拿树枝碰了他，那个小男孩对我吼道：“你不知道？”后面几次还是这样。于是，我们心里都这么想！这家伙不过如此，没什么好怕的。
但是，这座“雕像”好像生气了。溜下了滑梯，捡了一块大石头想扔我们。结果，石头碰到塑料壳，反弹了回去。他还差点被击中呢。
等“雕像”走了，我们精灵城堡里又来了两个新成员——小茉莉和小玫瑰。
哎呀！好疼呀！好好儿的，怎么会被砖头砸到呢？啊！一大块皮都翻起来了！指甲附近都流成一条小河了！我回到家，洗了伤口，又擦了点酒精消毒，再包上防水创口贴，才不会破伤风。
精灵城堡，在冬季也阳光灿烂；在夏日炎炎的时刻，好比冰淇淋世界！精灵城堡，秋天硕果累累；春天，百花齐放，百鸟争鸣！
