二年级正月十五观灯作文【一】
我们知道春节是我国的传统节日。春节有许多习俗，像串门、守岁、赏花灯等等，今天我给你们介绍春节的习俗之一赏花灯。
大年初二，我们一家去了夫子庙看花灯。今年的夫子庙灯会可真是别有一番特色。
走进夫子庙，首先印入眼帘的是路边的路灯，每个路灯都装扮一新，路灯上都有罩了一个长方体的罩子，每个罩子上还有迷语。
走到灯会的展台前，各种各样的花灯更是琳琅满目。今年是虎年，虎灯是一定不能少的，什么电子的、手工的神态各异，应有尽有。在这里，不仅虎灯受欢迎，还有两个来自台湾的巨型花灯也同样很受游客们的欢迎。巨型花灯分别是一条龙和凤，分别代表着祖国大陆和宝岛台湾，他们紧紧相依，当龙灯闪烁时，凤灯也会跟着发出五彩缤纷的颜色，真是台湾和大陆永相随啊！还有一棵树很特别，为什么呢？因为在上面挂满了小鸟灯，小鸟灯还是用丝绸做的，即使是白天，在阳光的照射下也会闪闪发亮，让人耳目一新。
在灯会上最少不了的是传统的花灯——荷花灯。现在制作荷花灯的工艺有了很大的改进，以前都是人工制作的，现在改为工厂制作了，以前都是竹条做的，现在都改为铁丝了，很明显质量有了很大提高，制作的更精巧了。
今年的花灯真是别有一番风味，希望我们的花灯能走向世界，让更多的人了解我们的花灯，了解中国。
二年级正月十五观灯作文【二】
今天是正月十五——元宵节，我和妈妈早早地来到了灯会上。“哇！这里是光的世界，灯的海洋，美极了！”妈妈没有注意我说话，因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚，咚，咚”敲着大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起了小锣，动物们手中各执一种乐器，它们真实多才多艺呀！我和妈妈赞不绝口。
令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯，这组灯真是一绝呀！刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣，带着她那小孙子，正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑！旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女，头戴凤冠，身穿锦裙，怀抱琵琶，弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的.花朵。
还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊！妈妈，快看那边！”我一把抓起了妈妈的手，挤进了人群簇拥的一组花灯前面，只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上，下面是一只大白象，驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀，它那大尾巴上的花纹形象逼真，惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边，瞧瞧那边。像自我陶醉似的。
我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲，“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员：翟志刚、景海鹏、刘伯明，他们身穿宇航服，威风凛凛。妈妈对我说：“他们真是当今科技的先行者呀！”
还有一组灯是“牛郎织女灯”，牛郎挑着他们的一对儿女，他俩在喜鹊搭成的桥上，互相倾诉着惜别之情。多么逼真，多么感人的画面啊！
二年级正月十五观灯作文【三】
今天是元宵节，一吃过晚饭，我就和爸爸妈妈到街上去游玩。
一来到大街上就看见两队人马正在舞龙比赛。街道两旁被人们挤得水泄不通。我挤进人群里，啊！原来有一条金龙和一条青龙在比赛呢！这两条龙多长啊，可能有三十米呢，它们张着大大的嘴巴好像在咆哮，长长的胡须像尖刺一样，多威风啊？开始比赛了，只见那条龙上下翻腾，好像要飞起来似的，那条龙毫不示弱忽上忽下，忽左忽右，像刮起了龙卷风似的……舞龙比赛真精彩啊！
渐渐地夜幕降临了。大街上看灯的人越来越多，人们扶老携幼，兴高采烈地观赏着各种各样的花灯。他们有的头上戴着灯，有的手里提着灯，有的身后拖着一盏灯，还有的人手里抓着一大把荧光棒，在挥动着，形成了一道五颜六色的光圈。你看，那边的一个小男孩，正提着一盏栩栩如生的兔子灯。它的身体洁白而浑圆。它的眼目青红红的，亮亮的。它的耳朵竖的笔直笔直的，好像听到了什么动静，马上就要逃跑似的。你看，那边的一个小女孩，提着喜羊羊灯，灯的上沿和底部挂着两圈红色的流苏，在风中轻轻的飘荡着。灯的中间画着喜羊羊快乐的一家。啊，灯的形状真多啊！有的像花球，有的像小鼓，有的像鸟笼，有的像牛角……令人目不暇接，美不胜收。我买了一盏正方形的灯，上面画着一只只可爱的小马，马尔昂首挺胸，好像就要飞奔起来了，我开开心心地把灯提在手里。
我们一会儿就来到广场中心。这里灯火辉煌，宛如白昼，原来这里正在举行水雕艺术节呢！我们不知不觉来到了“羊村”啊，喜羊羊，美羊羊，小赖羊羊……都来了。你看它们晶莹剔透，小巧玲珑，让人越看越喜欢。我真想抱一只回家。
我们一直玩到9点多，街上的人还是很多，我们依依不舍地回家了。
二年级正月十五观灯作文【四】
故事的内容是这样的.：赵光是一个孤儿，是下沟村的乡亲把他拉扯大的。小时候没有衣服穿，人们叫他赵光腚，到了岁数娶不上媳妇，人们叫他赵光棍，如今靠劳动致富，人们又叫他赵光荣了。赵光在县表彰会上，将相亲用的一万元钱捐给了福利院的孩子。这一举动引起了新闻媒体的关注，面对摄像机，善良、热情、易冲动的赵光说出：“愿为所有孤儿院的孩子当爹”。结果在他结婚的那天，二十五个孩子跑到他的面前，跪下来喊着：“爹”这可把他给吓坏了。从此，他抚养起了这二十五个孩子。
赵光是多麽的伟大呀！当孩子来的时候，妻子让他和孩子之间只能选一个的时候。他却选择了孩子。要知道，他致富不容易，花了一些钱娶媳妇。这些钱可是汗钱。现在钱泡汤了。妻子没有了，却还要担任二十五个孩子的父亲。生活费从哪里来呢！他还要去辛辛苦苦的去劳动。二十五个孩子呀！一天要花多少钱啊！此外，赵光还自己当老师，教二十五个孩子念书。这是一种无私的奉献啊！要知道，这二十五个孩子跟他没有任何缘关系。在赵光生日那天，二十五个孩子亲手做面条给赵光吃。并说：“爹，对不起，今天惹你生气了，祝您生日快乐。”这些孩子拥有着一颗感恩的心。而在我们实际生活中。有谁会记得父母的生日？又有谁在父母生日时送过一件小礼物？或只是一句简单的问候语呢？
孩子们生病了，送去医院，可是没有钱。医生就不给看病。对这一点，医生的做法实在是太过分了。一生的职责本是：救扶伤，一位白衣天使的形象。”可如今呢！却是铁石心肠的形象。赵光都给跪下了呀！如果一个病人伤得很重，本来可以救活，而没有钱，你们不治。那个人了。那你们岂不犯了大错。生命无价啊！
我发誓，我现在一定要好好学习，长大了，开一家医院，给那些没钱治病的人，免费治病。
二年级正月十五观灯作文【五】
今晚六点，大世界作文学校的孙老师在人民公园为我们大世界学员组织了一次丰富多彩的赏花灯活动。
我和爸爸妈妈早早地就出发了，到了公园西门才发现，已经有许多同学在西门等候了。今天晚上，我们大世界作文学校又一次成了人民公园的亮点，掀起了赏灯的热潮！您瞧！那十米长，五米宽的拜年花灯多显眼呀！远远地你就能看得见金黄色的灯幕上镶嵌着“20xx猴年大吉”几个大字，旁边的福禄猴调皮地给大家作揖，更是增添了许多节日的喜庆！
我们集合好以后，孙老师就开始带着我们参观了。我们先是随孙老师来到公园的假山前，节日的假山被五彩的花灯装点得格外漂亮。孙老师在假山前还给我们讲解了假山彩灯布置的原理和寓意。紫色的灯代表富裕、橙色的灯代表繁荣，粉色的`灯代表祥和，白色的灯代表纯洁……假山的中间是瀑布形的灯，其它地方仿佛是成片成片地长了五彩缤纷的鲜花一样。假山右侧墙壁上有一幅画。而假山左侧有一棵大树，大树上挂满了灯条，流光溢彩，就像下了一场彩色的流星雨。风一吹，灯管摇摇晃晃，“流星雨”的真面目就显露出来了。
我们又随着孙老师来到了玉猪龙石雕前，孙老师告诉我们，这是红山文化的考古发现，这次发现把中华民族的文明史从四千年前提到了五千年前。在这美好的节日里，玉猪龙石雕也显得格外神奇，他像一位苍桑的老人，在彩灯下为我们见证中华民族的辉煌！
随后，孙老师又带我们继续往前走，孙老师给我们讲了他小时候的许多淘气小故事，让我们在学习中收获快乐，在兴趣中感悟生活。最后，孙老师又给我们在公园的彩虹灯下合了影。
回到家已经很晚了，但我还沉浸在公园的美景中，沉浸在孙老师那快乐的童年里……
二年级正月十五观灯作文【六】
春节前，妈妈忙着搞卫生、洗被单和窗帘，爸爸忙着采购，而我却无事可做，只能埋头完成寒假作业，以图春节过后能玩个痛快。
盼呀盼，总算盼到春节过后。这个时候大人们有空了，可以带我到处走走、玩玩了。最让我开心的是去园博园赏花灯。
元宵节那天，姑丈开车带我们一家去园博园赏花灯。快到园博园时，只见路上的汽车已排成了一条长龙，我们的车只能开一会儿，停一会儿。这么走走亭亭的，好不容易才到了园博园的大门。我们下车了，可抬头一看，到处是人海，黑压压的一片。我们随着人流往里走，整个美景渐渐展现在我的眼前：灯光璀璨，龙在腾飞。厦门马拉松、奥运福娃图、岁鼠迎奥运，一组组花灯体现了人们对生活的美好祝福。园博园内花灯展区就靠近音乐喷泉，游客在赏花灯的同时，还可以看看园博广场上的音乐喷泉，动感的LED灯束与喜庆的花灯交织，夜色中的园博园显得分外美丽，令人陶醉。我赶紧拿出随身携带的照相机将美丽的夜景定格。
听园博园景区管理处的工作人员说这些花灯的亮灯时间定在每天天黑后到晚上9点，游客赏灯最好选择在晚上7点到7点半左右，因为只有这段时候，音乐喷泉才会同时开放。流光溢彩的花灯配上动人多姿的音乐喷泉，相信这美丽的景色必将吸引更多的游客夜游园博园！
二年级正月十五观灯作文【七】
今天，我们班举行了猜灯谜活动。
下午，我来到三楼会议室，一进门，我就惊呆了：屋里面挂着各式各样的花灯，都是同学们亲手做的，同学们的手都那么巧，做出来的花灯都那么精致，那么好看，肯定费了不少功夫，才能看到这么美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界，美丽的花灯把我包围其中，每个花灯都有自己独特和美丽的地方，例如：这个花灯是圆的，上面有条条彩纹；那个花灯是方的，上面有一块块彩色斑点，每个都那么引人入胜。
我走近一个花灯，它应是花灯中最大的一个了，这是一个圆球状的花灯，但它的表面是用许多一次性纸杯围城的，被子中按顺序放了不同颜色的小气球，给整个花灯增添了不少色彩，我再仔细一看，这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子，这让花灯更加独特，富有个性，非常引人注目，做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品！
我转身又被另一个别样花灯所吸引，这个花灯和刚才那个完全不一样，那个是圆的，这个是方的，而且是象征喜庆的火红色，下面还挂着几个粽子形状的小纸包，坠下来，像真粽子一般，这个花灯也是一件匠心独运的工艺品。
来不及一一欣赏这些花灯，猜灯谜就开始了，每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语，我们猜的都很投入。
这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活，使我们动手动脑能力得到了锻炼，同时也增长了知识。
