五年级作文敦煌莫高窟怎么写【一】
人人说敦煌如同在画中游，那日，我终于到敦煌游览了一番。敦煌的沙子，仿佛粒粒金沙般光彩夺目。
暑假里，我和妈妈、哥哥来到了梦寐以求的敦煌。到了大门口，我发现到处都是车与人，简直是车水马龙、人山人海。我迫不及待地想进去，连忙让妈妈去买票。排着长长的队伍，我们终于买到票了。我们进门就看见大群大群的骆驼坐在地上，骆驼看到我们，对我们摇摇尾巴，像是在对我们打招呼。我激动地坐上那头健壮的骆驼，准备向山上爬了！
骑在骆驼上，转眼间，我就来到了山顶。下了骆驼，从山顶往下眺望，看见那像月牙的泉水，那就是传说中的月牙泉，月牙泉旁边种满树木，旁边还有一个塔。从山上往下看如同一幅美丽的画，让人难以忘怀。走下山来，在树下悠闲地走着，我听说今年的月牙泉水比前几年的水位降低了许多。旅途中，不时飞来几只小鸟，在树上叽叽喳喳地唱着优美的歌，那声音十分清脆悦耳。远处那火红火红的高塔像一面旗帜指引着人们前进，我置身在这美丽的景色中，情不自禁地赞叹道：月牙泉美丽的景色让我难以忘怀，仿佛是在一幅美丽的画卷中游览。
敦煌一游，果然如同在画中游。敦煌的美景，使我终生难忘。敦煌，你是祖国的明珠，祖国的骄傲！
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【二】
今天，我来到了课本上说的佛教圣地——莫高窟。
进入莫高镇后，我们的车开进了一条小径。我那不耐烦的心情又上来了。这时，我看见一块路牌，顿时欣喜若狂，上面写“距离莫高窟还有1公里，哪怕100公里我也等呀!
过了一会，车开到了景区门口，买了票，我便迫不及待地跑进景区。“哇，好美呀!”我不禁连连称赞。从入口来看，一共有四层。但价值却是谁也比不起的。
莫高窟外面壮观，里面更是好上加好。
其中有一个洞窟，进去一看，里面全是画。里面有许多飞天，中间有一个大佛，十分壮观。飞天绕着房子的一周转，佛祖安详地坐着，举着手掌，念念有词。气氛全部融入了这座房子里，大家不发出一丁点声音，聚精会神得看着大佛。
敦煌莫高窟是我国古代劳动人民的结晶，我还会来的。
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【三】
那还有精美的壁画，莫高窟的壁画多数是以飞天为主，而且莫高窟的飞天人物线条轻柔?体态优美?富有动感，仿佛真的在飞天。莫高窟的壁画里面还有一个乐伎已经成为敦煌市的市标，那就是“反弹琵琶”
这个“反弹琵琶”的乐伎右手扶着琵琶，左手围着琵琶绕了180°，这是常人做不到的。莫高窟里还有塑像，其中以释加牟尼佛?弥勒佛居多。
今天下午，我们去了鸣沙山，我在那里骑了骆驼，骑骆驼不能从骆驼后面上，下来的时，要等骆驼蹲下，再下来。骑骆驼的时候，要随着骆驼摇晃身子。我还滑沙，滑沙是从两三百米高的'沙丘上，做着木头筏子滑下。十分有趣。
我也看了也看了月牙泉，月牙泉的样子像月牙，弯弯的。现在的月牙泉的水平面已经很低了，快干了。
莫高窟?月牙泉?鸣沙山真有意思!
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【四】
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
当我们到达莫高窟时，那儿已经是人山人海了，当我到达428窟时我闻到了一股佛的气息，只见墙上的油漆就像才涂过的一样。最外面的是天王，他脚踩恶魔，表达了一股正义的感觉，又有一种威风凛凛的气势，好像在时刻保护着佛一样，在佛旁边还有两个小佛，可能是佛的弟子吧。在佛的周围墙壁上有精妙绝伦的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的倒悬身子，自天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游;有的舒展双臂，翩翩起舞。
莫高窟的壁画上不仅仅有飞天，还有一些故事呢!其中有九色鹿的故事，还有一个小王子的故事。故事的大意是说三个王子到上林游玩打猎，小王子看到上下有四只饿坏了的老虎，于是他把衣服脱掉对着老虎做了一个过来的手势，可老虎已经饿到连路的劲儿都没有了，于是小王子自己自，老虎们才把小王子吃掉，据说这个小王子是佛的`化身。
莫高窟492个洞窟永远都看不完，而他们的精妙绝伦却让游人们赞叹不已，莫高窟的规模之大真是无法形容，他是我国的一枚瑰宝。
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【五】
各位游客，你们好！
我是你们这次参观的导游，我姓徐，大家也可以叫我徐导，大家本次的参观由我为大家讲解。
现在我们所在的敦煌莫高窟位于敦煌市西大约25公里处，为中国的四大石窟之一，国家的重点保护单位，也是全世界洞窟艺术的瑰宝！莫高窟开始建造于公元339年，后面的几个朝代也继续建造，最后完成的壁画面积近45000平方米，飞天约2400尊，佛像约4000座，分布于492个石窟中。
游客们，你们现在所看到的就是第292窟的飞天壁画！飞天是中国古代佛教中的八大护法之一，形象接近于着盛装的美女，这些在空中飞舞的飞天神态各异，轻盈灵动，手上拿着佛教中的传说的宝器：莲花、笛子、砗磲、鲜花…….。在你们的左手边是一尊高大的佛像，佛像身上雕刻的线条清晰，颜色绚丽，体现着中国古代精湛的雕刻和绘画技巧。
现在各位游客们注意了，你们来到了著名的第17号石窟，这里的飞天和佛像相比于其它洞窟不仅数量多，而且雕刻的特别精致。比如这座佛像，双腿盘坐于莲花座上，双手捏了一个手势放在膝盖上，手心朝天，双眼细咪，神态安详，仿佛若有所思；另外那个佛像则是一副满脸不高兴的样子，真是好笑；另外天空中的飞天衣带飘飘，洒落的'花瓣就像是为人间送上的祝福。
但是近几年莫高窟也遭到了很多人的破坏，文物、壁画被盗，还有些则是因为保护不够被自然损坏，为了保护这个全世界洞窟艺术的瑰宝，我们应该积极行动起来，从自身的行动入手，做到以下几点：
1. 不随便拍照，文明游览。
2. 不乱涂乱画，不乱扔垃圾。
3. 不要随意摸文物。
4. 不大声喧哗，保持安静。
5. 看见不良行为及时阻止，看见垃圾随手捡。
让我们大家都出一份力，来保护我们的莫高窟吧！
各位游客，今天带大家的旅游参观到此为止，欢迎大家以后再来，谢谢。
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【六】
离开莫高窟，我们又赶往大漠孤烟、飞沙走石的戈壁沙漠——鸣沙山。来到鸣沙山，火辣辣的太阳正烘烤着大地，我们骑上了沙漠之舟，骆驼。骑上骆驼，我轻轻地摸着它的驼峰上软软的`毛，但它却一点都不客气，把我颠簸过来，颠簸过去，弄得我头昏眼花。来到山顶，已经是下午了，看到天上挂着一弯新月，这边还有未退褪去的太阳，真是难得一见的日月同辉呀！来到旁边的滑沙场，这里有许多五华八门、琳琅满目的用具。游客们从上至下地滑着沙，还不时地发出“沙沙”的响声。
离开了鸣沙山，我们又来到了月牙泉，它是一个很著名的奇观：在荒凉的沙漠中居然能有一个像新月一样的水潭，旁边还绿树成荫，是不时很不可思议呀？这一直是一个千年未解的谜。
最后，我们来到了被称为“天下第一关”的嘉峪关，他饱经风雨，记录着历史的沧桑。长城第一墩很有名，它是整个长城的起始点。一下车，大家争着去拍照。接着，我们又来到了“悬臂长城”。在关阔的天空下，群山苍黑似铁，庄严肃穆。红日升起，一座座山峰呈现出墨蓝色，紧接着雾霭泛起，乳白色的纱把重山间隔起来，只剩下青色的山峰了，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。古老的长城随着群山绵延起伏，就像一条横卧在中华大地上的巨龙。那数不清的烽火台像千千万万个战士一样，誓保卫着祖国边境。我和哥哥两人最先爬了上去。我自豪地大喊着：“我是好汉，我终于登上长城了”。。。。。。
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【七】
我们去了历史悠久的敦煌莫高窟。我们坐着观光车，穿过一片戈壁，这里虽然一望无际，但是却寸草不生。途中，我看到了路边山谷上一个一个的小岩洞，还有木板门，这就是莫高窟。我们先来到了一个大展馆，这里有，莫高窟出土的一些瓦片和砖块，上面都雕刻着佛像、飞天、花纹；这里有，铜质的各种各样的佛像；还有，著名画家张大千临摹的莫高窟壁画。这里最吸引我的是仿造的石窟。这些石窟里有五彩缤纷的壁画和金碧辉煌的佛像，非常神圣！
随后，我们继续往里走，参观了正真的石窟。石窟里的壁画，都是用天然的彩色矿石，研磨成粉，制成颜料画成的。虽然，经过了上千年的历史，直到今天还颜色鲜艳、栩栩如生！
我最喜欢“九层楼”，它高45米，里面有一座高30米高的弥勒佛，还穿着皇袍，它是世界上最大的室内佛像。它是中国历史上唯一的女皇帝——武则天时代建造的，距今有一千多年了。导游说，现在看到的这座佛像，只有它的“大脚丫”是唐朝建造的，其他部分都是后期修补的。
石窟里是不能照相，因为照相机的闪光灯会对壁画的`颜色造成损害，我们只能把那些精美的杰作刻在脑里，留在心里！
五年级作文敦煌莫高窟怎么写【八】
敦煌莫高窟始建于秦建元二年(公元366年，是一座举世闻名的佛教艺术宝库，一个有1600余年历史的旷世奇葩。莫高窟虽然在漫长的岁月中受到大自然的侵袭和人为的破坏，但目前仍保存有从十六国后期到北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等各代洞窟492个，彩塑2415身，壁画45000多平方米，唐宋木结构建筑5座。是世界上现存规模最宏大，保存最完好的佛教艺术宝窟。
莫高窟的艺术是融建筑、彩塑、壁画为一体的综合艺术。它既是我国，也是世界现存规模最宏大、保存最完整的佛教艺术宝库。1991年被联合国教科文组织列入"世界文化遗产"名录。莫高窟是一座伟大的艺术宫殿，是一部形象的百科全书，它以数量浩繁，技艺卓越的'壁画艺术向人们展示了公元四世纪到十四世纪千余年间的社会历史图景。敦煌莫高窟俗称千佛洞，位于敦煌市东南25公里鸣沙山东麓宕泉河崖壁上，南北长约1600米。
1961年，国务院公布敦煌莫高窟为全国重点文物保护单位;1987年，联合国教科文组织将期列入世界文化遗产保护项目。敦煌莫高窟艺术包括建筑艺术、彩塑艺术、壁画艺术和敦煌文书四大部分，是集建筑、雕塑、绘画三位一位的立体艺术。其内容极为丰富，古代民间艺术家在继承中原汉民族和西域兄弟民族艺术优良传统的基础上，吸收并融化了外来的表现手法，发展成为具有敦煌地方特色的中国民族风格的佛教艺术。这些规模宏大、为数惊人的宗教艺术品，为研究中国古代政治、经济、文化、军事、地理、宗教、社会生活、民族关系、中外友好往来及文化交流等，提供了浩如烟海的珍贵资料，是人类恒有的文化宝藏和精神财富
