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六年级作文我的理想当画家(我的梦想当画家小学生作文)

六年级作文我的理想当画家(我的梦想当画家小学生作文)

更新时间:2023-02-21 09:13:46
六年级作文我的理想当画家(我的梦想当画家小学生作文)

六年级作文我的理想当画家【一】

每个人都有许许多多五彩斑斓的理想,当老师,医生,军人……这些理想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。

我的理想是当一名漫画家,画出千千万万幅美丽的漫画。

几年前,母亲带我去书店买书,无意间,我发现了一本精致的漫画书,里面的每一个人物,每一张图片,都是那么的美丽,那么的迷人……我陶醉在漫画之中,心想:如果有一天,我也能画出这么漂亮的人物就好了!于是,我的心中渐渐萌发了长大后当一个漫画家的想法。

小的时候只是单纯的喜欢,没事喜欢一张一张的画。母亲特别喜欢我画画,因为她觉得我画画的时候特别安静,所以特别支持我画。尤其家里来客人的时候,我老捣乱,母亲就会一挥手,说:“画画去。”我就立刻回屋坐下,一画就是两小时。

但慢慢长大了,我就把它树立成我的理想。而美术专业复杂的种类中,我选择了漫画。我喜欢漫画,是因为它充满幻想与乐趣,它向我们展示了一个又一个不同的世界。每一部作品的主人公都是有有肉的,我们和他们一起哭、一起笑。

不过,想要当一个漫画家可不是一件容易的事,我必须有足够的恒心才行。为了锻炼我的毅力,一有空我就会翻出我的漫画书开始我的画画。先是脸型,再是发型,接着是表情……终于,第一幅画在我的手中诞生了。接着就该开始修改我的画了,我聚精会神地盯着画上的人物,每找出一处不足,我就会对照着漫画书开始修改。经过我的一番修改,画上的人物渐渐变得漂亮起来了。虽然这不是什么丰功伟绩,但对于第一次画漫画人物的我来说,已经是一个不错的成绩了。

看着桌子上经过我精心修改出的画,我不禁想入非非了:是的。我是一个漫画家,我正坐在书桌前聚精会神地画着一幅又一幅美妙绝伦的画。最后,我把它们寄到了一家出版社,做成了一本本精致的漫画书……想到这,我情不自禁地笑了起来:“哈哈,真希望这一天早点到来!”

泉水挑不干,知识学不完,只要我为自己的理想去努力冲破难关,就必然有志者事竟成。我相信,我一定会在欢笑声和喝彩声中迎来实现理想的那一天的!

六年级作文我的理想当画家【二】

每个季节都有它自己的特点:夏天酷热难熬;秋天落叶纷纷;冬天寒风刺骨。春天呢?当然是那宛如水帘的蒙蒙细雨了!

傍晚,一片片乌云黑沉沉地压了下来,要下雨了。树叶一动也不动,鸟儿一声也不叫,可是路上的人们却加快了回家的脚步,匆匆忙忙地往家走。

随着一声闷雷,雨下了起来。向窗外望去,人们打起了颜色各异的伞,雨点象断了线的珍珠似的,飘飘扬扬落入大地。雨越下越大,雨点连成了线打在窗户上,发出噼里啪啦的响声。干渴了一冬的大地贪婪地允吸着春天的甘露,雷公公拿出了珍藏已久的大鼓,尽兴地敲了起来,好象在欢迎春雨的到来。风越刮越大,街道两旁的树随风摇摆,好象在给春雨伴舞。雷声渐渐小了,雨也渐渐小了。可是那淘气的小雨点还不停,淅淅沥沥地下了一整晚。

第二天早上,走出家门,雨后的京城变得更加漂亮:植物泛出了嫩嫩的绿芽,吐露出春的气息;街道经过一晚的洗刷,变得干净、整洁;而空气,也越发清新、温润了。

来到公园,孩子们三个一群五个一伙地玩了起来:有的踩水坑,水溅在裤脚上,他们不觉得凉;有的在甬道上撒欢地跑,尽情地呼吸;有的干脆故意摔倒,非弄成个泥猴才罢休……老人们也出来晨练了,打太极、踢毽子、健身操……一片生机勃勃的景象。

走在公园的路上,我心里不禁想起了这样一首诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。啊,春雨,你无声地滋润了万物,给广阔的田野带来了丰收的希望。

六年级作文我的理想当画家【三】

我的理想是什么呢?这是我常常问自己的一个问题。最开始,我想当一个作家,因为我的作文还不错;后来,我又想当老师,因为老师能管学生;我还想过当心理学家和占星师,但现在我有了新的理想,就是成为漫画家。

让我产生这个想法的是一部动画片——《神奇宝贝》,那时候我特别着迷于这部动画片,在本子上画了二百多个神奇宝贝,又让妈妈买来软泥,花了一个冬天捏了二百多个神奇宝贝。尽管现在我不看这部动画片了,但是成为漫画家的想法却在我的心中扎了根。

为了实现这个理想,我天天都画画,从最开始画的哆啦A梦,到现在的美少女,画了多少本子已经记不得了,只知道我离我的目标越来越近了。

我选择的这条路不一定是平坦的,困难也来了,我曾经把我花了一个月时间画的本子带去了学校,没想到大家传来传去的看,最后不知道怎么就找不到了,害得我哭了两节课。至今这个本子也下落不明,但我已经又画了一本子,比上一本还要好。

上了初中后,学习紧张多了,而画画的时间也少了。我也在思考,理想到底是什么?理想与现实,哪一个更重要?

直到最近我挤时间看了一部漫画,有一句话触动了我:梦想之路不是梦,也不是想,而是一条路!

没错,这是一条永无止境的路。我要在这条路上行走,然后在许多年后,回头看看我走过的路有多长。

六年级作文我的理想当画家【四】

我的理想是当一名绘画家。

因为我可以把自己的快乐生活画下来与其他人分享;可以把自己的心情画下来与他人分享;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把想象的东西画下来与他人分享;可以把一些突发事件和美好的回忆画下来与他人分享;还有许许多多的事情的一瞬间和一些片段都能画下来与他人分享……

把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

把自己的作品给他人分享时是一种欣慰;是一种幸福;是一种快乐;是一种美满。当得到他人的赞美时更是一种快乐;更是一种幸福;更是一种惊喜;更是一种兴奋;更是一种美满。如果当得到他人指出的不足时应当是一种虚心接受的心理;应当是敢于面对的心理;不应当是焦躁的心理;不应当是生气不耐烦的心理。

如果我当了绘画家,就要画许许多多的画。我要画漂亮的姑娘;帅气的男孩;美丽的风景;奇形怪状的东西;办喜事的场面;游玩的场面;搬家的场面;过节的场面;吃团圆饭的场面;逛庙会的场面……还有许许多多的东西可以画。我还可以用不同的东西画,比如:油画、墨画、水粉画、素描……等我画了许许多多的画后,我要开个画展,把我画的作品都放进去,与他人分享我美丽、充满着感情的画。让欣赏者感受到生活的美满、幸福、快乐。

我想当绘画家不是光说不练的,有句俗话是这样说的:光说不练是假把使,光练不说是傻把使,边说边练才是真把使。还有句俗话说得好:只要功夫深铁杵磨成针。当然学习也是这个道理。

六年级作文我的理想当画家【五】

当一个画家,让我的画笔能像马良手中的神笔一样,此乃我的'理想。

小的时候,爷爷很喜欢给我讲故事,每天晚上,我就坐在爷爷的怀里听故事:机智勇敢的三只小猪、聪明可爱的小红帽、美丽善良的白雪公主······.一个个动人的情节陶醉着我。而《神笔马良》从这些故事中脱颖而出,在我幼小的心灵里埋下了一颗绘画的梦。

这个梦一直陪伴着我上了小学,我开始走上了这一条学画之路······

我每个周末都去学画,每一节课、每一张画我都认真对待。在课堂上,我认真听讲、牢牢记住老师讲的每一个要点;轮到自己画的时候,就努力的回想老师讲的步骤,一步一步地画着。我对自己的要求很高,有一点点变形走样都不行!因此,我经常擦了画,画了擦。

读到这里,你也许会问了:“你这么努力的学画是为了什么?”我会告诉你:“为了我今后可以成为真正的神笔马良!”你也许又会问了:“神笔马良只是个传说,这怎么可能成真呢?”不信?那就来瞧瞧吧!

在我上四年级的时候,我的画技已经有了一点小小的成就。记得那一次,我们小区举行绘画比赛,我毫不犹豫地报了名。原来,这是一次提倡环保生活的绘画比赛。我回到家,经过一番冥思苦想,终于构思好了内容。在接下来的几天了,我只要一有时间,就投入到绘画中去。

终于,我的“大作”在五天之后完成了!我小心翼翼地捧着画,交给了评比组。经过几天煎熬般的等待,比赛结果终于公布了!我竟然拿了第一名!而且我的画还要被展览呢!我简直不敢相信这是真的'!

在这一次比赛中,我看到了神笔马良的影子:我画的是一个红领巾在清理地上的垃圾,两个少先队员在种植一棵小树,叔叔阿姨们骑着环保的自行车上班。而小区里的人们看到我的画,有的自觉地捡起了刚扔的香蕉皮,有的提着水壶给小树浇水,还有的将自己家中封存已久的自行车推了出来......这些现象不都表示神笔马良显灵了吗?不都表示我成功了吗?

经过这次成功,我更加坚定了我的理想:当一个画家,让我的画笔也拥有马良的神笔那样的魔力。