五年级作文抢凳子450字【一】
大庭广众与人争吵，公共汽车上与人争座……这个“争”字总是不大光彩。今天，我们玩的抢凳子游戏，争出的.却是一串串欢声笑语。游戏开始了。我们围着六把凳子小跑起来。掌声时而慢，时而快。大家有的眼睛紧盯着凳子;有的嘴中念念有词;还有的忍不住摸摸凳子……
正当大家在跑时，掌声哑然而止。同学们一个个争到了凳子，只有陈一源，挤在凳子的边上，被人一挤，挤就摔了个四脚朝天。就这样，他被淘汰了。我们一个个淘汰，凳子一把把移走。最后，，只剩下我、陈凯伦，和那唯一的一把凳子。开始了。
我们围着凳子跑了起来。来到凳子前，总是磨磨蹭蹭的，总想拿到冠军。掌声真是太调皮了，等我跑到凳子前的时候，就偏偏不停下来，可我跑到凳子后面时，却偏偏停了下来，我马上跑过去，坐了下来。陈凯伦呢?只差半步，有可能还沉浸在他的冠军美梦中吧。这个游戏真好玩!
五年级作文抢凳子450字【二】
老师先给我们分成了红、黄、蓝、绿四队。又根我们讲了比赛规则：每队选出5名代表参赛，这五个人抢四个凳子，抢不到凳子的那一名队员淘汰出局。每淘汰一名队员，拿掉一个凳子。如果两名队员同时坐在一条凳子上，则坐的面积大的一位获胜。在听到第一声哨响就围着凳子转圈跑，听到第二声哨响时，马上坐下，还要根据鼓点的快慢调整跑的速度。比赛时，不能用手占着凳子，不能辱骂同学。每队剩下的一位队员进入半决赛。半决赛场上剩下的最后一位队员就是本场的总冠军。
一听到只有五人可以参赛，队里顿时炸开了锅，队员们都争先恐后地为自己争取有限的`名额。经过一番选举，各队选手闪亮登场：红队队员精神抖擞、黄队队员跃跃欲试、蓝队队员斗志昂扬、绿队队员摩拳擦掌，都有一副胸有成竹的样子。
嘟——小组赛第一场开始了！啦啦队的同学都为各位同学加油助威。各位队员围着凳子，踩着鼓点，围着凳子跑起来，他们越跑越快，周仕子可能已经转晕了。嘟——第二声哨响响起，周仕子一屁股坐到了地上，全场爆笑起来。周仕子由于反应太慢，在小组赛第一场就被淘汰了，只好尴尬地站在一边。
时间过地很快，每队只剩下一名过身怀绝技的选手脱颖而出进入了半决赛。渐渐地，比赛进入了白热化的阶段，只剩下我们蓝队的陈威和红队的李玉静，他们两个将进行我们的冠军之战。究竟会花落谁家，鹿谁手呢？一切将会在下面的比赛中揭晓答案。
嘟——冠军之战的哨声响起了，啦啦队的同学都拥到跟前去看比赛，并使出吃奶的劲儿为队员们加油，这加油声此起彼伏。两名队员踩着骤雨打荷叶一般的鼓点越跑越快，越跑越快。陈威目不转睛地盯着最后的一个凳子，心想：这是最后一场了，我一定要集中精神，把握好时机坐下去，我一定要赢，为我们男生争口气！嘟——第二声哨响响起，突然陈威的嘴脚浮起一丝微笑，以迅雷之势一个健步跨过去，又一屁股坐了下去，李玉静由于反应过慢没有抢到凳子。我们男生赢了。顿时，我们男生的自豪和喜悦在一瞬间爆发出来，这声音震耳欲聋，大家都围在陈威周围，为他喝彩。
这次比赛过后，大家都意犹未尽，期望着下一次比赛的到来，不过我相信，笑到最后的，一定是我们蓝队，我们蓝队一定会再创辉煌！
五年级作文抢凳子450字【三】
昨天下午，我在英语班学习英语。快下课时，COCO老师说：：我们来做个游戏——抢凳子。游戏规则是这样的。四个小朋友听音乐抢三张凳子，当音乐停止时，要马上坐在凳子上。没有抢到凳子的小朋友和音乐没有停就坐下来的小朋友，要把今天教的英语儿歌读一遍。
小朋友开始就绪准备玩了，我心想，靠近凳子走，当音乐停止时就能抢到先机了。我把我的想法告诉了另外的两个女生，三个女生就大作战。当音乐响起时，我们三个一人管住一张凳子转圈圈，在第一轮很轻松地淘汰了男生。
第二轮开始了，男生也不甘示弱了，也虎视眈眈看着自己目标凳子，把另一位穿蓝裙子的女生给挤了出去。
接着，我们又开心地玩了好几盘，最后一次我还得到了冠军，心情愉悦!
五年级作文抢凳子450字【四】
今天，同学们来我家玩，我想：玩什么游戏呢想来想去，还是来抢凳子的游戏吧!
下面让我来介绍一下这个游戏怎么玩吧!游戏规则是：把三个凳子围成一个圈，让四个同学随着妈妈的鼓声逆时针绕圈，鼓声一停，同学们就开始抢凳子，如果有一个人没抢到凳子，就被淘汰了;如果有两个同学同时坐到一个凳子上，也被淘汰了。
游戏开始了，我和同学们随着妈妈的鼓声用手摸着凳子跑，眼睛直勾勾的盯着凳子，仿佛凳子上有一条线。妈妈的鼓声时而快，时而慢，我的心里紧张极了。忽然，妈妈的鼓声停了，我迅速的抢到了一个凳子，而另一个同学因为走到了凳子的边上没抢到而被淘汰了。
游戏继续进行，妈妈的节奏又快了，我们只能快点跑了。我心想：妈妈，你能不能把鼓声敲得慢一点呢正想着，妈妈的鼓声停了，我还没反应过来，等我反应过来时，冠军早已被别人抢去了。我真后悔，当时怎么就没专心一点呢。
游戏结束了，我从这个游戏中懂得了一个道理：有些事看起来简单，做起来难。
五年级作文抢凳子450字【五】
“抢凳子”的游戏真好玩!
拍手声响起来了，同学们围着凳子转起圈。蔡露洁脸涨得通红通红的，双手插在口袋里，弓着背，像一只小企鹅摇摇摆摆地在走路。柳璟仪，她脸上泛着红晕，一小步一小步地挪动着，把嘴抿得紧紧的，缩着脖子像只胆小的乌龟不敢伸出头来似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一耸一耸的，像个小老头似的慢慢往前走。他们的样子把我逗乐了。
终于，我也要参加游戏了。我兴奋极了，心想:我一定要赢!拍手声响了起来，我弓着背，脸也涨得红红的，眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停，我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过，第二轮，我慢了一步，让别人抢先了，我被淘汰出局。虽然我退出了比赛，但是我还是很高兴。
“抢凳子”的游戏真好玩，好想再玩一次。
五年级作文抢凳子450字【六】
”一、二、三，开始！“咦？这里是哪里？哦，原来这里学校课堂，他们正在抢橡皮。抢橡皮？橡皮人人都有，为什么要抢吶？听我给你细细道来。
郭老师清了清嗓子，说：”游戏的规则是这样的：两个选手把左手放在右手的下面，如果郭老师说‘开始’是，你们就把手伸出去抓在桌子上的橡皮。“
在比赛之前，我的对手眼睛瞪得圆圆得，就像一只老鼠目不转睛地盯着一块金黄诱人的奶酪。手好像在做一个抓的姿势。嘴角轻轻上扬，好像在说；”我一定能够抢到那块橡皮！“此时此刻，我的心 情非常地激动，就像热锅上的蚂蚁一样焦急不安。
当郭老师‘开始’时，我把我那胖乎乎的小手举起来，手快速的向橡皮伸去，犹如离弦的箭一般。我紧紧的拍着橡皮，像一只老鼠的扒在一块金黄诱人的奶酪上面。我把橡皮地扣在手心里， 就像用强力胶粘住了一样。我把橡皮抓了起来，好像一只老鼠正在津津有味的品尝着它的午餐。最后我以百米的速度一把抓住了桌子上的那块橡皮，我心里非常高兴，大喊一声：我终于抢到桌子上的那 块橡皮啦！！
从这次抢橡皮的游戏中，我终于明白了”友谊第一，比赛第二。“ 这句话的意思了，同时我也会写场面作文啦！
五年级作文抢凳子450字【七】
今天的班队活动课上，潘老师对大家说:“今天大家来玩‘抢凳子’的游戏。”话音刚落，班里便沸腾了起来。
第一次参加游戏的是第三组，也就是我们的小组。开始比赛了，“咚咚咚……”的声音在耳边响起。我的心里紧张极了，老师的鼓声时快时慢。忽然，鼓点戛然而止，我看不到凳子，就一个屁股往后坐，和王雨笑同坐一张凳子。我心里更紧张了，不知道潘老师会判我淘汰还是王雨笑下场，这时，我耳边响起了一阵声音:“淘汰王雨笑!”王雨笑被淘汰了，我一路过关斩将，终于到了小组决赛了。这时，空气好像凝固了，静得连一根针掉在地上也听得到。我和吕欢欢都盯着凳子，忽然，声音停了，我连忙向凳子跑，不料，脚底一滑，幸好没有摔个嘴啃泥，不过，我已经和冠军无缘了。最后小组的冠军是吕欢欢，我垂头丧气地回到了座位上。小组冠军有六名，四名是男生，两名是女生。
这次的抢凳子真好玩，又训练我们集中精力，真是一举两得啊!虽然我没有得到冠军，但是，我并不会气馁，下次玩抢凳子的时候，我一定要把吕欢欢给打败，争取当总冠军。
五年级作文抢凳子450字【八】
今天是六一儿童节，我们在作文班里玩了一个游戏—抢橡皮。
开始上课了，老师跟我们说抢橡皮的这个游戏的规则，老师说：”一、二、三、左手。“我们就用左手去抢那个橡皮。如果老师说：”一、二、三、右手。“我们就用右手去抢那块橡皮。如果没抢 到或者去抢橡皮的手弄错了，就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是颜色雪白雪白带了一点儿蓝色，我曾在橡皮上用尺子划了一个字。它的形状方方的，它上面蓝色的穿透了，中间蓝白相间，下面 白白的。
开始玩游戏了！老师一说：”一、二、三。“我同桌的眼睛地盯着那一块橡皮，手像猫头鹰的脚爪一样，张开，随时准备去抢橡皮。老师一说：”一、二、三、右手。“我同桌就像闪电如雷的 把橡皮夺过去。我也迫不及待跟着去抢，可惜已经来不及了。结果，我输了，被同桌打了一下手。
今天的作文课可真开心！希望下次还能有这样的作文课那就好了呀！
