远处看爬山虎作文100字【一】
窗外，天渐渐暗淡了，夕阳似乎已经老了，默默地、悄然无声地，拼尽了最后一点儿力气，映红了楼房、河水、树木……还有我的脸庞与心灵。我出神的望着远处的风景，心里装着惊喜，但更多的是感叹。哦！成功就在不远处！
回忆上周的我，此时还在奋笔疾书呢，如今的我，已是舒舒服服、自由自在的了。就在今天，老师发完了试卷，我的心总算没有白费。因为这是期末试卷，是最重要的试卷，那一刻，我笑了。最近的，我都考得很不理想，亲人为了我也几天没有休息了，还一直鼓励我。但即便如此，我的心情还是十分低落与惭愧，甚至心里还闪过一个可怕又令我吃惊的念头：放弃吧，反正也考不好的。我吓了一跳，慌忙复习起来。过了一会儿，我的心情才慢慢平静下来，一种坚定的信念深深刻在了我的心上：加油！再试一次！相信自己一定行！是啊，就算不为了自己，看在家人那样辛苦的份上，为了他们，我也应该坚持下去啊！我又拿起书本开始复习了。功夫不负有心人，正是那个坚定的信念，我成功了！是的，如果不是我那一刻的坚持，恐怕低落与惭愧之上又添了一份哭泣。但是，我做到了，正是我的努力，我做到了！
是的，我做到了，霎时间，我才真正明白了，其实成功就在不远处，只要你有心，你努力，胜利在向你招手点头，成功的大门会为你而敞开，就象眼前的黄昏，它没有老，它从清晨的希望开始，慢慢地汲取，虽然到了黄昏，但它不会永远倒下去。黑暗就是挫折，他在里面努力。于是，它迎来了黎明，它成功了，它又富于希望了，天天如此。
窗外，天空已变得漆黑一片，我笑了，因为我明白，黄昏在挫折之中坚强的努力着，它会成功的，因为成功就在不远处！
远处看爬山虎作文100字【二】
幼儿园为了提升教师的专业成长，为每位老师派发了两本专业书籍，其中一本《爬上豆蔓看自己》的书，光看书名就有让我想快点翻阅它的冲动，拿到书后我了解了一下书的作者和前言，从而知道《爬上豆蔓看自己》这本书是一位叫高美霞的一线幼儿教师写的教育日记，教育日记？我不是曾经也尝试过写教育日记吗？将自己工作中的感受记录下来吗？而且还信誓旦旦的说要出一本书吗？为何我却没能坚持下来呢？而高美霞却做到了呢？带着崇敬的心情，我仔细地阅读了这本书。
阅读之中，我不时的与她产生共鸣；阅读之后，我很受启发，很有收获，感觉自己受到了一次教育的洗礼，思维更加活跃，有了要向她学习也写一本教育日记的决心。
《爬上豆蔓看自己》这本书共分六大部分，分别是：教育是日复一日的坚持——我的理想教育生活；淡淡的野菊花——我的日常教育生活；眼神中的意味——我和孩子的沟通、交流；活动中的机智——我在教学中的感悟；因为爱而幸福——我和家长的爱心联系；生命的感怀——我的读书和生活随感。
书的内容非常丰富，涉及到工作、生活、理想、情感、学习等各个方面，可以看出高老师是个善于观察、感悟、记录和思考的人。没有对生活敏感而细腻的感受，是捕捉不到这么多灵感的火花的，而能把这么多火花擦亮，发出灿烂的光芒，更需要耐心和坚持。
书中高老师谈到的每一个部分，我都有同感，都能与她产生共鸣，都能激起我对教育的思考，而这些思考将让我深受启发。
远处看爬山虎作文100字【三】
作为一班长，除了管理好班级的大小事务意外，最重要的就是要与家长进行交流、沟通。每学期的开始初、学期末都会召开家长会，而家长会就是与家长进行交流、沟通的好时机。
我准备了家长会，尽管因为一场大雪的到来更改了计划，但家长会的内容、方式我将会继续引用。那是我阅读了《爬上豆蔓看自己》这本书之后得到的最好启发书中第五部份写的就是高老师与家长的爱心联系，其中的《爱心家园》将是值得大家借鉴的，我们可以每周拟定一个主题，可以是家长需要解决的困惑，也可以是一次教学案列，更可以是一次育儿心得的交流。
以板报、问卷调查、书信的方式增进家园共育，引起家长的彻底思考，促进家长和我们老师共同教育孩子。
读一本好书能给我们带来什么？它能让我们保持平淡的心境，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡。《爬上豆蔓看自己》就是这样一本书，它能陶冶人的性情，净化人的心灵，值得我们大家熟读，感谢幼儿园为我们老师提供阅读的机会。
远处看爬山虎作文100字【四】
走向成功需要一个漫长的过程，这个过程中有汗水也有泪水，幼教工作同样如此。从一节课中我们可以积累点滴的教学经验，从一次研讨中我们可以积累研讨的精华，许多优秀的教育工作者就是从点滴积累中走出来的吧，即所谓“厚积薄发“。
