三年级作文一次怎样的研学之旅【一】
在假期，我参加了纪中的研学活动。研学期间，我和几个素不相识的伙伴，度过了这快乐的七天的研学之旅。
我和舍友相处得比较愉快。每当我遇到困难时，我的舍友就会帮助我度过重重困难。
每次回到宿舍，都是我们最开心，最疲劳的时候。但是，我们还是要打起精神来洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地体会到了当父母的不易。
我最喜欢的，就是这里的科学动手课了。老师讲解完注意事项后，就让我们按照计划一步一步动手操作。我们的每一次成功，都伴随着欣喜若狂，享受成功的滋味。当我们失败时，老师会耐心地为我们分析原因，帮助我们，直到我们成功为止。
学习了这么久，也是要好好放松一下的。老师为我们特意安排了电影课。但是有一次电脑出故障了，没办法播放电影。不过我们依然很开心，因为老师带着我们“串宿舍”去了。而且，大家也可以做自己想做的事。互相分享零食，玩游戏，看书……那一次，是大家最开心的一次了。
我们还组织了“深夜探宝”活动。游戏规则是：7个同学一组，寻找散落在校园里的“宝藏”。当然，活动范围是有限的，不然是会迷路的。还有攀岩活动，大家都兴致勃勃，跃跃欲试。
在最后一天的晚上，每个同学都收到了一封信。那是父母写给我们的信。很多同学们一边看，一边流泪。说没有哭，谁信呢？自己独立生活的七天，哪个父母会不担心。但是，我和室友们还舍不得分别，却又想回家，真是矛盾。最后，大家还是依依不舍地分别了。
这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行！老师们、伙伴们，谢谢你们！让我有了一次不一样的体验，使得我更加独立坚强了！
三年级作文一次怎样的研学之旅【二】
周五学校组织了去肥东欢乐森林的研学活动，这是小学期间学校第一次组织的出游活动，大家都很兴奋，提前许多天就开始准备了。
大家在车上有说有笑，有的同学迫不急待吃起了准备的零食，大家一起背诵刚学习的课文，还跟着音乐伴奏一起集体大合唱。在这欢声笑语中有的同学都把晕车这件事给忘了，很快我们就到达了目的地。
刚下车我们就到空旷的草坪上练习站军姿。教官给我们明确了纪律和要求，大家排着整齐的路队在太阳下面一动不动地站了30分钟，我们的眼睛都被强烈的太阳光给晒花了，但是我们很好的完成了训练。
接着我们到了一个教室，学习关于绿豆的知识。绿豆的根在土里可达20至30厘米，如果绿豆的生长的很快就说明水分过多，需要排水。同一块地里绿豆的成熟期是不同的，摘绿豆的时候是根据它的外壳的颜色来判断，如果外壳是青色就说明绿豆还没有成熟，直到绿豆变成了棕褐色才可以采摘。夏天我们可以用绿豆来做出美味可口的绿豆汤，它有个重要的作用可以解毒、清热。
下午我们去农田里锄草，老师提醒我们不能只摘掉杂草的叶子，需要把根锄掉，这样杂草就不会再生长了也不会吸收土壤里的养份。有的杂草单独生长，有的.杂草则缠绕在农作物身上，象这种杂草在清理的时候一定要仔细，否则一不留神就会把农作物一起拨掉。
我们还参观了培育基地，里面有各种各样的植物，我看到了和手掌一样长的番茄苗，青色、粉色、紫色的多肉植物，还有很多我认不清名字的植物，它们居住在不同的地方，有的在方形小盒子里，有的在保温袋里，有的在三角架上。
这次研学活动我玩得很开心，也让我知道打理农作物很辛苦，我们应该珍惜粮食。
三年级作文一次怎样的研学之旅【三】
秋高气爽的秋天，正是旅行的好季节。果不其然，不久后，学校组织了一次研学。
襄阳古隆中内，一队队学生将自己的视野投上了演武场——那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后，一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年，兵分三国，刘皇叔为拯救天下苍生，至……
一顾茅芦，只见刘备小步向前，走至诸葛庐前，一边轻轻用手敲着门，一边轻声喊到：“请问诸葛先生在吗？”这样重复了好几次，门才猛的开了，站在门后的人戴着朴帽，身着一身黄衣——原来是一位书童。
“请问诸葛先生在吗？”刘备一边鞠躬，一边客气地问到。
“他不在。”书童漫不经心的回答着。
“那他什么时候回来？”刘备急切的问着。
“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着，一边“吱呀”关上了门，只剩下门前的刘关张三兄弟。
二顾茅庐：刘备再次走到诸葛庐前，忽然，“吱呀”一声，门开了，只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去，水尽泼到了刘备身上，这时，站在一旁的张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去，一边拔出大刀，一边大喊：“看我今天斩了这厮。”
然而刘备却喝道：“三弟，不可无礼。”无奈，张飞只好退下。
这时，刘备才向书童问道：“今天先生在家吗？”
书童想了想说道：“先生本是在家的，只是几小时离开了。”
“那……”还没等刘备说完，门又“吱呀”一声关上了。
三顾茅庐：这次，刘备等人终于见到了诸葛先生，与他讨论三分天下，共谋天下大事……
这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天，更让我们深刻地体会了三国文化，也让我明白了做人应该坚持不懈，虚心学习，不能骄傲自满。
