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雁荡山奇石作文二年级(二年级黄山奇石的日记怎么写)

雁荡山奇石作文二年级(二年级黄山奇石的日记怎么写)

更新时间:2023-06-18 02:30:09
雁荡山奇石作文二年级(二年级黄山奇石的日记怎么写)

雁荡山奇石作文二年级【一】

这些石头都是自然形成的,世上没有一模一样人,也就没有一模一样的的石头,世上独一无二。每块石头都有它的特点。这些石头大的有几十斤,小的只有黄豆大小。形状古怪:有的像怪兽,有的象小动物,有的像食品,有的像小鸟,有的像生活用品,有的'像天上的晚霞,有的像树皮,有的图案像数字,有的图案像字母,有的图案很精美,有的颜色绚丽,非常好看。还有一些化石,矿石,玛瑙石,火焰石,蜡石等,真是让我大开眼界。

这些石头让我对地质结构有了初步的认识。我太喜欢这些形状古怪奇异的石头了,这些石头都是自然形成,没有经过任何加工和雕琢。

我感谢爸爸!也感谢李叔叔!爸爸是乘火车回来的,石头是托付李叔叔开车带回来的。在这里我想对爸爸和李叔叔说你们辛苦了!

雁荡山奇石作文二年级【二】

从缙云县城出发,不久就可以看到“婆媳岩”和“舅轿岩”了。站在山顶上的媳妇翘首看着河对岸山顶上背着包袱抬着轿子下来的“哥哥”。因为那天下着大雨,年老的婆婆正要爬上山顶,叫媳妇回来,突然,一阵大雷把他们定格成了石头,这几块石头竟和传说中的人和故事一模一样,真是奇迹!

接着我们到了“小赤壁”,山的一侧全是绝壁,绝壁上有一条蜿蜒崎岖的石洞,从山的这边一直连到那边,有好几公里长呢!这叫“龙耕路”传说这是刘邦跟项羽打仗的时候刘邦被项羽追到这里,无路可逃,刘邦的马变成一条白龙,从绝壁上钻了过去,刘邦趁机逃走,于是就有了“龙耕路”。站在小赤壁下,赤壁高几百米,凉风阵阵,非常清爽,爬上“龙耕路”,往下看,两腿发软,太危险了。

再往前面走就到了“仙女照镜”和“五老峰”了。仙女照镜讲的是七个仙女亭亭玉立地站在路边的小山坡上,对着远处山顶上一个石峰上的一个很圆很圆的大圆洞,很仔细地看着,好像在比谁漂亮一些呢。他们身后的五老峰就是五个小和尚在偷看她们。最后天帝生气了,把他们都变成了石头,连镜子都变成了石镜。

在往里走就来到了仙都的主景区——石笋。这是一根从地底下长出来的'独立于周围山体的一根大石柱,高172.85米,地下占地4亩多,笋尖还有一亩多,是全世界最高的石笋。传说是皇帝升天时扔下来的镇妖剑变的。石笋对面的山上有个凌虚洞,洞口在悬崖峭壁上,只能容一个人爬过去,这是一个火山口。山上还有很多奇形怪状的石头,有猪八戒背媳妇、鲤鱼跳龙门、小羊糕等等,非常好看!

听了这些故事,你也一定非常想去仙都吧?

我到现在也不明白,仙都这些奇异的、惟妙惟肖的石头和美丽的风景是怎么形成的?你们知道吗?

雁荡山奇石作文二年级【三】

黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的是奇石。在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,觉得大自然的造化和人们的.想象太神奇了!

最让我难忘的奇石是”手机石”,它的体形大,身体长长的,还有那根指向天空的天线。,真是了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

最让我觉得有趣的是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说是唐僧,有的说是儒来佛。,有的说是孙悟空。,在我们议论纷纷时,导游说那是”朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真有趣,八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他应该在高老庄才对。

最让我佩服的是那鲤鱼跳龙门的奇石,高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

黄山上的奇石真是千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。

雁荡山奇石作文二年级【四】

今天,劳老师带我们上了一节有趣的美术课,这节课真好玩呀!劳老师让我们在石头上作画。石头还能画画?这可是闻所未闻的事!

上课前,我做了充分的准备,材料有橡皮泥、双面胶、水彩笔、瓦楞纸等等,当然,主角石头是少不了的。

上课了,老师给我们看了很多图片,其中有一张是用废弃的自行车坐垫和把手做的牛头,让我印象深刻。人家可以用废品做出这么漂亮的艺术品,我们当然也可以做了。

接下来,我们就开始做了。我们纷纷拿出准备好的形状各异的石头,观察它的样子,到讲台上去展示。同学们带去的石头,有的`像可爱的小丑鱼,有的像趴在地上的狗,有的像在水里游的鸭子,还有的像一架正在开动的坦克。我仔细看了看我的石头,它的两边大大的,中间凹进去。可以做什么呢?我思来想去,突然脑袋里蹦出来一个好主意,对了,我就用它来做一只蝴蝶吧!

于是,我就开始动手了。我把瓦楞纸剪成椭圆形,贴在石头中间,做蝴蝶的身子。然后,我把银色的钢丝折弯,做蝴蝶的触角。这样蝴蝶的雏形就出来了。对了,还有蝴蝶的翅膀呢?我用蜡笔在石头两旁用各种各样的颜色画花纹。做好了,这块石头就像一只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞呢,好像在对我说:“谢谢你,把我打扮得那么漂亮。”我心满意足地欣赏了好几遍,小心翼翼地把它放在了展示台上。

石头在我们同学的手下,变成了一个个富有灵气的艺术品。这节美术课真好玩。

雁荡山奇石作文二年级【五】

经过几个小时的行程,终于到达了目的地——雁荡山。

首先,最引人注目的就是五个挺拔的小石峰,多么像竹笋呀,所以它的名字就叫做五笋峰。随着导游的指引,我看见了两个大小不一的石峰矗立在不远的'山峰上,一大一小,展开想像,是一把剪刀,那就叫它剪刀峰回路吧。又走了几步,导游让我们仰起头。咦,这不是啄木鸟呀。我心想导游说:“其实这只‘啄木鸟‘就是刚才看到的’剪刀峰‘呀。啊,不会吧,这石头还会七十二变,真厉害。精彩的还在后头呢!导游喊道。这时,她早就在前头了,赶快追。跑了一小段路,看见导游仰起头好像在观赏什么,我们也抬起头。哇,那块石头可真像只顽皮可爱的小狗熊呀,肚皮巾着旁边的石头峰,我就叫他狗熊峰吧。这不会又是刚才的剪刀峰“变”的吧,果真,真是呢。“这个呀,就叫移步换景。”导游说道,“在不同角度看一件物品,它都会不一样的。”哦原来如此。

我们又继续走,不时地欣赏着身边的风景。“来大家来这边!”导喊道。说着便指出一个景点——大象嬉水。中间一条又宽又长的石印当大象的鼻梁,旁边两面石头当它的脸,眼睛就由石头上那些坑坑洼洼的地方扮演,它那肥大的身子就是一个大号的石头,长长的鼻子直伸到下面,好像在那儿开心地嬉水呢,经过想像,构思还真像呢!过身来,看见几峰骆驼正在那儿迎客呢,好客的家伙。接着走。又走了一段路,导游让大家仰起头,想像这座石峰像什么。我想来想去,还是想不出这到底像什么,还是石峰。最后,导游给我们分析。“中间这座石峰头上尖尖的,像一个仰起来的头,旁边两座稍微矮一点的石峰像一对翅膀合起来看,像不像一只雄鹰张开翅膀准备飞起来的样子,所以这个景点叫作雄鹰敛翅。”导游说道。

接下来的景点是大龙湫了,听他们说,那和的瀑布非常壮观,舅舅说:“瞧,我看到瀑布了。”我们又加快了脚步。到了那儿,感觉爽极了,水洒在了脸上,凉快!这个瀑布又粗又大,难怪叫大龙湫呢。被瀑布冲过的水潭,好像有两条大鱼在比赛呢,精彩极了。

用徐霞客说的那句话来结束雁荡山的美丽。“锐峰叠嶂,奇巧百出,真是天下奇观”。

雁荡山奇石作文二年级【六】

今天上午,我和爸爸去梵天寺参观灵璧奇石。

奇石的形状各种各样。十二生肖:飞龙在天、福猪拱财、灵猴攀岩、天狗望月等;佛祖:慈祥的观音菩萨、笑开怀的弥勒佛、红光满面的寿星等;蔬菜:广纳百财的“白菜”,大丰收的冬瓜和丝瓜等;还有的做成日用品:烟灰缸、茶几、鱼缸等。

奇石的大小不一。最大的有6米多长,3米多高,但厚只有3分米。最小的和花生米一样大。有的和我一样高,有的和床一样厚,有的和桌子一样长,还有的说不出形状和大小。奇石的颜色五彩缤纷。有黄白相间的“泰山日出”、“玉满金山”;有红艳艳和天蓝的珊瑚;有灰白相间的“梅开五福”;还有鸡红的“母子情深”。

这真是一次眼球“大餐”,让我一饱眼福!