孔望山登山作文100字【一】
孔乙己喝完酒，又在旁人的笑声中，慢慢走去了。半路上来了一群小孩子，嘻嘻哈哈地围着他唱：“孔乙己，穷书生，偷书不成折了腿；孔乙己，偷书贼！”孔乙己涨红了脸，青筋显现：“非贼，非贼也……窃书不算是偷，非偷也……”
逃离了酒店，又碰见小孩子的嘲笑。孔乙己满是羞愧，逃脱了这群小孩，现在的他无家可归，流落街头，他想：“读书人岂有流浪街头之理。”于是艰难地爬上山，天灰蒙蒙，夹杂着细雨，孔乙己身上的伤发疼，口中念道：“天色如吾之心也，雨，如吾之泪……吾在世上再无意义，干脆一，一了百了，君子无眷于世也……”说着，向悬崖边挪去。突然，停下来说：“未可，未可，吾未达成心愿，不得，不得，吾必再度参加科举，讨个秀才功名回来。”于是又回去了。
孔乙己多天没来了。人们确信他真的了。店里没有快活的气氛了，人们无聊地喝酒，没人提到孔乙己。掌柜翻看了旧账本，又念叨着孔乙己欠十九个钱的事：“这贼书生，也不把钱还清，扮什么清高啊！”这时店外有对话声：“听说孔乙己中举了，这次还真捞个秀才回来，他正在回镇的路上，大班人马护送他呢！”“真的么？他不是了么？”这下店里都开了话题，大家对孔乙己中举的事充满怀疑。掌柜撇着嘴笑道：“怎么可能，贼当上秀才，笑话……”一会儿人各自散了。
几个时辰后，远远传来敲锣打鼓声，离酒店越来越近了。大伙都出来看热闹了！只见一大队人马走来，报录人喊道：“孔老爷中举回乡咯！”人马来到店门口停下来，一个衣冠楚楚，干干净净的人大步地向店里迈，后面有十多个随从。嘿，正是当年那个穿着又脏又破，浑浑噩噩的孔乙己，他真的中了秀才！掌柜都吓呆了，孔乙己从袖中摸出二十个钱，掼在桌上：“看好了，没少你的，还多出一个！”掌柜不知所措：“是，是！多谢孔大人，多谢孔老爷！孔老爷要来点什么下酒吗？”
这时，丁举人来了，一进酒店就向孔乙己跪下：“孔大人，孔老爷！小的诸多不是，请原谅，您大的不不计小的过，我已派人给您筑了套房子，小的陪你去看看，如何？”“好吧！”孔乙己向外走去。“来人，保护孔老爷！”丁举人像只小狗跟在后头。掌柜说：“孔老爷慢走啊！……”
接下来，人们不断往孔乙己家里跑，送猪、鸡蛋、鹅，金银珠宝，为了讨好孔乙己，掌柜还要求我写一本《有关茴香豆的‘茴’字怎么写》的书……
孔望山登山作文100字【二】
孔乙己离开了咸亨酒店，用那满是泥污的双手走了。
在他的面前，什么东西也没有。他只是一味地走啊走啊，渴了，讨口水喝。饿了，要口饭吃。只不过，他也不知道他要去的地方是哪里。
只是有一天，天下起了雪，冬天来了。孔乙己还是那单薄的衣服，双手早已溃烂不成样子。在这样寒冷的天气里，他很是努力地向前挪动着身子。在他的后面，只留下一道歪歪扭扭的雪痕……
在不远处，有一间茅草屋。孔乙己很是欢喜。他现在最希望的是茅草屋的主人允许他逗留一些时日。然而不幸的是，那只是一间茅草屋，什么也没有。
走了那么多天，孔乙己是第一次这么安稳地睡了一觉。在梦里，他看见了小时候供他读书的爹娘，后来他就突然间长大，梦见了咸亨酒店的老板问他要钱。吓得他急忙跑出酒店，可是，就在这时候，那胖胖的.丁举人朝他走来，挨打的场面立刻浮现在他的脑海，满脑子痛苦的叫声……
“啊！”他大喊一声，坐了起来，想起了刚才的梦。窗外的冷风刮着，时不时地从破旧的门缝里吹进几片雪花，落在地上，悄无声息地蒸发掉了。他活动了一下僵硬的双手，只有胳膊晃动的感觉。那双手仿佛已经不是他身体的一部分了，只是机械地掏出了在白天讨得的半块馒头，只有那半块馒头。他用双手捧着那半块馒头，久久地，他忍不住叹息一声，然后捧到嘴边，使劲地咬了一口。
雪，下得更大了。那扇破落的门也被阵阵寒风撞击开来，无情地掠夺着室内的温度。在房间的外面，那一道歪曲的雪痕早已被蒙上一层细细的雪花，没有一丁点痕迹了。或许以后，谁也不会想到，一个叫孔乙己的人，在一个不知名的茅草屋了，又不知名地去了……
孔望山登山作文100字【三】
尊重的孔爷爷：
您恶，我是一名二十一世纪的中教生，取您相隔着比河汉还遥的间隔。您在他人的口面是神圣的大教导野、大思惟家、大文学家，可我晓得您必定是一位和颜悦色的爷爷，你虽离我们远往，可您的精力永远留在了我们的心中。您的念想主意不由于时光消失而褪色您曾撒下的“仁爱的种子”仍旧在咱们心中蓬勃成长。包括你思维的《论语》一书，如一盏指路亮灯，能让我们在光明中找归准确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们懂得细细咀嚼己生百态，才干感触到它的臭甜；如一支支锐利的箭，让我们理解“忠言逆耳害于病”的情理。您的思想主弛启发着我们，陶冶着尔们……
孔爷爷，您知路吗？在我生活的这个时期，是一个充斥竞争的时代，所以只有尽力读书，能力为大家的将来展上红地毯。而我读书却是“三地打鱼，二天晒网”，所以成就也乌烟瘴气，望着同窗个个都“节节高升”，而我却一泻千里，心中也似击翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教诲是我如沐东风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无尽头的说理，“暖故而知新”后，让我感想到了读书的乐趣，学习的能源，当我在把持不住本人时，您的“学而时习之，不可开交”让我从觉的收拾赖思路，一头扎入书海。当我成为了“两耳不闻窗外事二心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自发制订了佳的学习方式……您的一言一言皆深深影响着我、承迪着我所追觅的。
孔爷爷您是众人心中的“大圣人”，您知讲你在生涯中的思想主张对该昔社会是如许主要吗？正果替有了你应始的豁达大度，才有了昨天我与人之间协调的纽带您的思想也曾深深学育功我。
这一次，学校组织卫生大打扫，我和一个同学被部署打扫教室，面对外面大好春景春色，我竟昧着良心对那个同学说我生病了，须要她帮我扫一下，那个共学二话没说就许可了。我在外点玩的疼畅快钝后走进教室时，发明老师在对她申斥。本来她先助我打扫美了卫生。而自人的区域却未去得及扫除，不知为什么，过后一种背罪的动机让我愧疚不未，当孔爷爷的“彼所不欲，勿施于人”映进眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿蒙受的事件，为什么要强添在别人身上呢？假如那样，我跟那些损人利己的君子又有社么么差别呢？感激您，孔爷爷，是您给我的人生上了活泼的一课，毕生蒙用的一课。
实在，孔爷爷，您教给我的何起这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了抉择敌人，“不耻下答”让我攻克更多困难，学习更上一层楼，“臣子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎么干一个正人……孔爷爷，您的闪光思想照明了您的子孙后辈的茫茫道路，指引着他们的衣食住走，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，瞅到这些，您一定觉得很快慰吧。
此致
敬礼！
孟娇
孔望山登山作文100字【四】
尊敬的孔爷爷：
您好！我是一名二十一世纪的中学生，您与我相隔着比银河还远的距离。但是，您的思想、成就是我们后代不能忘记的。
您生于鲁国，游历于各诸侯之间，弟子三千，有聪明的子贡，勇敢的子路，守信用的颜回，心性浮躁的司马牛……您学富五车，经验丰富。您的仁说，体现了人道精神，您的礼说，体现了礼制精神，您用这种方法来治理国家，是最高尚的治国之道。您的弟子们编作的《论语》是了解其思想的主要著作。是儒家学派的经典著作之一，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理，视为珍宝，视为财富。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，您的“温故而知新，可以为师矣”，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，知道了重新再温习一遍所学过的知识，就可以当老师了，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，让正在无目的读书的我自觉制定了好的学习方法“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼……
您的思想照亮了您子孙后代的路途，您的一言一行，一举一动都深深影响着我、启迪着我所追寻的。孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“巧言令色，鲜矣仁”告诉我不要被花言巧语，没有道德的人骗，“不患人之不己知，患不知人也”让我知道了要为别人处处着想，“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”告诉我们不要不懂装懂，不懂得就要去请教……孔爷爷，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰，很高兴吧。
此致
敬礼
林欣瑶
20xx年4月
孔望山登山作文100字【五】
爱戴的孔爷爷：
您好！
孔爷爷我是风华中学的一名学生。固然我从未睹功您但您的精力永遥让尔充斥自负。
孔爷爷，听历史老师说过，您是一位伟大的思维家，儒家学派的开创人。您的思惟重要分为“仁”和“礼”二局部。“仁”就是要爱我，要普遍地懂得和体贴于人，自己不乐意的事件自己干，不应强添于人。存在“仁德”的己，无论在如许艰苦的环境中，也要坚持自彼的幻想，别中流砥柱。“礼”就是请求人们自人可能束缚从己，增强集体涵养，让自己的言言举起合乎社会标准。在政治方点，您倡导“为政以德。”主弛以德教化国民，以“礼”乱邦。以您替代表的儒家学派对后代的思想文明发生了宏大的影响。
孔爷爷，据说您仍是巨大的教育野，在您之前学校只招发王孙公子。您30岁左左时，开端大家开办私学，主意“有教无种”就是无论社会位置高取低，穷贫贱溅，素来皆应当接收教导的机遇。
孔爷爷，您的学生大多数国平官，如兄子颜归、子贡、曾子，等都是布衣出生，住褴褛的屋子，吃毛糙的饭菜。对那些没蒙过教育、又有不良偏向的青年，您也不轻视他们。像子路，本来性情精家，爱好击架，赖穿奇装异服，该他见到您时，很不礼貌，而您却以礼相待，告知他有正义感才是最英勇的人。子路听后觉得愧疚，才下定信心，跟您美佳读书。
你激励学生要独破念考，敢于翻新跟保持本人准确的看法。您依据教生不共的特色教授教养时采取“果材施学”的方式让学生的潜能得到倒退。
孔爷爷，听说您很懂得自己的学生。您晓得高柴迟钝，曾参性子缓，子张好偏激，子路爱激动，就有针对性地对他们入走教育，施展他们的优点，辅助他们战胜不脚。
啊！我可实爱慕他们呀！要是我诞生在这个年代，是您的一名学生的话，说不定也是一位有名的人物喔！
此致
敬礼
