合格考语文作文是议论文吗【一】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的'是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
合格考语文作文是议论文吗【二】
现在已是21世纪了，我们美丽的家——广州却正迈向繁荣富强的时代。即将成为国际会展中心的广州，即将成为国际港口的羊城，正焕发着青春的气息，青春的活力。
广州在这几年的变化的确很大，看着那一座座高楼大厦拔地而起，望着那日益发达的新科技，用着那方便快捷的交通工具，我们不应该为广州有今天这繁荣昌盛，今天这日新月异而欢呼吗？
但是在高兴之余，我们更应该着手为广州能变得更美丽，更繁荣而出谋划策，而动手创造。当然首当其冲的就是经济，一个城市没有了经济，何来繁荣？自从 1997 年亚洲金融风暴导致各地区的'经济跌至谷底，在这后 5年中，经济已暂时停止了下降的脚步。本来发展旅游业是一个城市最好的经济，可是最近由于广州发现了非典型肺炎的症状，而且已由游客传至亚洲部分国家，这使广州旅游业一下下降了许多。所以我们现在应先解决了非典型肺炎，这不但能使旅游业重上高点，还能为广州所有患有非典型肺炎的人脱离病痛。在这个同时，还必须建设好广州的景点，有些景点是很久之前流下来的，已经有些残旧，所以一定要做好文物保护工作。在一些公园或空地上可建一些具有现代青春气息的雕塑，让广州充满青春的魅力。还可以建一条世界文明街，按照国家来分类，分成7大洲，在属于每个国家的街上，建一些具有他们自己国家的特色建筑，卖一些他们自己国家特别的东西，让来自五湖四海的旅客来到广州，都有一种回家的感觉，而且来一次广州就能够游览这么多的地方，会让旅游业快速增长。这还可以增加再就业，让更多人迈向小康家庭。在发展这些的同时，还要让广州成为外资投资商投资的热点，这样不但能够获得资金，增长就业率，还可以让我们更加了解国外的产品，使我国的产品比外国的产品更加完美。这样三管齐下，一定能恢复广州原有的经济力量。
当然，如果要将广州建设得更加璀璨夺目的话，还要在文明、精神等各方面努力，才可以完全地发挥广州的潜能。
让我们继续努力，使花城广州能够成为国际大都市，使羊城广州在羊年飞腾，使穗城广州成为世界的一颗璀璨夺目的明珠，使所有人心中记住一个名字——广州！
合格考语文作文是议论文吗【三】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
