我的学校东岳中学作文400字【一】
春姑娘，迈着轻盈的脚步来了，江河山峦，都苏醒了。青蛙也从洞里跳出来了，呱呱地唱着歌。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。就在这美好的季节里，我们来到了景色秀丽的东岳山。
我们站在东岳山的顶峰。举目远眺，呵！好大的城市啊，展现在我眼前的是一座座拔地而起的高楼大厦，前山正对着的是一条笔直的、非常宽阔的公路，就像一条银白色的巨龙横卧在松涛桥上，这条公路足足可以并排行使十几辆大卡车呢！
我又向山间望去，春天的东岳山充满了勃勃的生机。山上到处是刚刚被春风吹绿了的树木，被吹红了的桃花，被吹绿了的小草……微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。可爱的小鸟在天空中盘旋，唧唧地叫着，好像在问我们：“你们是哪里来的客人？”面对这美丽的景色，让我有一种飘飘欲仙的感觉。
在这花草云集的世界里，我最喜欢的花，就是桃花了！你瞧，在那被花草装饰得像彩绸一样的山坡上，一株株挺拔的桃树上绽满了粉红粉红的桃花，远远看去，就像是大山带上了一条新的粉红色的绸缎。一片片粉红色的仙云飘在半山腰，微风一吹，“仙云”便随着风儿翩然起舞，这让我想起了中外闻名的“蓬莱仙岛”，“蓬莱仙岛”到处是仙云飘舞，东岳山上春天的美丽景色不正和“蓬莱仙岛”相似吗？
走近去一看，更觉得桃花是无比的美丽、奇特。五瓣的桃花挂在弯弯曲曲的树枝上，好像在对着我们微笑。有的桃花像害羞的小姑娘，躲在绿叶后面，有的桃花像大方的小伙子，挺立在绿叶中间，有的桃花只露出半个脸，好像在和我们捉迷藏。桃花的花瓣是粉红色的，中心点缀着一点点白色，这使我想到了古代诗人的一句诗：“人面桃花相映红。”我更被这美丽的景色陶醉了，简直无法用言语来形容它的美丽。
看着看着，我仿佛变成了一朵美丽的桃花，在微风中翩翩起舞，和飞来的燕子嬉戏，玩耍……啊！原来这是一场梦，但我却真的陶醉在这样的境界里。
过去，东岳山的前山上还是光秃秃的一片。而如今，资阳人民用勤劳的双手，种下了一棵棵美丽的桃树，不！不止是桃树，还有许许多多的其他花草树木。你看，春天的东岳山，到处是红花，到处是绿草，充满了勃勃的生机！我仿佛看到了家乡的春天！
我的学校东岳中学作文400字【二】
难以想象，一笔巨大的巨款每年的国家的纳税钱有200亿是给犯罪的人受教育的。是我我也无法认同用纳税人的钱让罪犯们接受义务教育，但这样的学校的存在确实是减少了再犯罪率。这届的学生一共有5个，虽然表面上都是对学习有着巨大的兴趣，实际上有的是为了自的，有的是因为逃避工作的，唯一开始就努力的老人--佐佐木，他供养了他的老年痴呆妻子30多年，最后因为实在撑不下去了才想同归于尽。他坚持着，哪怕靠一天服7，8粒药丸也坚持着---他因为绝望所以他比起普通人来说更有毅力。最不努力的小山田，其实他的本质上也是善良的，他也许只是不愿意读书---读书也不是让人生完整的唯一的办法，他的自尊可以说比别的人都强--他希望跟上别的人，甚至赶超别的人，但是他可能是天生的惰性所致。那个开始想要自的人，他有一个儿子，伟大的儿子让他有了依靠，感受到了教育，以及活着的重要性，他学习他很开心。那个从小没有受过教育的人，他如愿以偿完成了他的梦想，并让他的父亲感受到了学习的重要。
他们的老师，石川顺平，起初想不通为何政府每年花在罪犯身上的钱是被害者及家属的五倍，校长千篇一率的.开学演讲，很难改变其思想的犯人，教起来很吃力的犯人，甚至没有梦想的犯人，徒劳感，加上自己理想进程的不顺，"光凭喜欢是无法把兴趣变成专业"的无奈，读后感《第五周随笔。读后感高墙里的中学校》。后因一次酒后误事，真心的想对犯人学员做出补偿，并终以自己的真情赢得了五名学生的认可。送别佐佐木时，顺平感悟到他的五名学生都是绝望的人，但有力气绝望就比一般人强，一般人早在绝望前就逃开了，只是他们把力气用错了方向才导致了犯罪。顺平最终在感觉一切皆为幻影的人生中爱上了这样的人生与工作，即使世间的一切最终都会如幻影般消失。
这部电影比想象中的好看，最开始甚至到中间都是平淡的叙事，我无法理解服刑人的感情，即使通过他们的自述得知他们所背负的沉重，依然无法完全理解，所以到最后的三十分钟，我才会很自然的被感动。原来一切都包含在平淡之中，只是少了那一个引爆点。所有人都可以重新做人重新开始，但是却不是所有人都适合努力学习。如果要给这部电影打分，我很愿意打满分，因为他的画面朴素，却留给我朴素的满满的感动。
我的学校东岳中学作文400字【三】
美丽的东岳山今天，老师带我们去东岳山游玩。从学校大门出发，沿着公路不一会儿就到了东岳山脚下。
我们拾级而上，走了73级就来到一块宽阔的空地，映入眼帘的`是一座高大的人民英雄纪念碑。不知为什么，看着纪念碑，崇敬的心情油然而生。碑上刻着“革命烈士永垂不朽”八个鲜红的大字，碑的两旁挺立着四季常青的柏树，同学们都不解的问：这象征着什么呢？
我想：这柏树直插云霄，像一把利剑立在那儿，一定是在保卫革命烈士们吧！我们顺着羊肠小道，走啊走，来到一个六角亭，每个亭角都刻有鳌鱼，柱子上还雕着栩栩如生的龙，每条龙嘴里都含着一颗珠子，形象特别逼真。亭子周围被各种颜色的树木点缀着。眼前有一小片水杉，非常引人注意，现在，它已穿上了红黄色的旗袍。树上还挂着一串串果实，像一个个小灯笼。忽然，我听到叽叽喳喳的鸟鸣声，便循声而望，原来是小鸟在树林中玩耍，他们有的在唱歌，有的在舞蹈，还有的在扑翅膀，我的眼睛应接不暇。
这个亭子叫“百里烟雾”，顾名思义，站在这座亭子上，就可以看到百里以内的美景，我们非常好奇，老师便带着我们上了亭子，亭顶非常狭窄，但风景看得一清二楚。我眺望家乡：一块块稻田，一座座连绵起伏的山峰，一棵棵挺拔的大树整齐地排列着，我又看到了县城：一栋栋高楼，车辆在公路上川流不息，好一幅热闹的图画！时间不等人，我们恋恋不舍地离开东岳山，但美丽的东岳山，永远留在我新心中。
我的学校东岳中学作文400字【四】
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方— —教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约 8.5 米，宽约 6.5 米，高约 3 米，前后有两扇门门两边 都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多 媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。 教室里共有 48 张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学 习的。 教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答 滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板 报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我 们的`欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见 2 号教学楼，有 15 个教室。在 2 号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教 室。2 号教学楼的西边，是我们的操场，上有长 250 米的环形跑道和 篮球场。 走下教学楼， 来到学校最南端， 那里就是我们学校较为集中地绿 化地区了。
在两片绿草地中间， 有一个小的圆形场地。 圆形场地和校门口的 广场一样， 也是用蓝白相间的砖铺成的。 草地边还有用石头铺成的小 路。 圆场中间是一个圆形的大花坛， 坛里种着花和一棵大树。 树的左 边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子
上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里： “枯藤老树昏鸦，小 桥流水人家。 “ 诸如此类的绿化还有许多， 如食堂边的规划从， 操场一角的桃花 从，2 号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。 校园， 永远不应该是楼群的简单拼接， 也不应该是知识的简单传 接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的 故事。 这里不仅是我们学习的地方， 也是把我们青春留住的地方， 是留 在心灵深处的一份永远的怀念。
我的学校东岳中学作文400字【五】
站在山脚下仰望，首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字：“东岳公园”。接着，我看见了一些叶子五颜六色的沙金木。只见一位园林工人在给沙金木浇水，我想：“园林工人真勤劳啊！”往前走，我又看见了黄色的野菊花，一阵阵秋风吹过，一堆野菊花翩翩起舞。我们走着走着，看见了一棵棵茂盛的.树，就好像一条翠绿色的通道，通道上偶尔有一些枯黄的树叶落在地上，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
走到了半山腰，我们看到了一座凉亭，坐在凉亭里面休息，一阵阵秋风吹来，使人感到神清气爽。
我们终于登上了山顶，山顶上真热闹，这里有一个操场，有的人在踢毽子，有有人在跳绳，有的人在打羽毛球，有的人在做游戏，还有的婆婆坐在石椅上闲聊，真是一片热闹非凡的情景。
东岳公园是美丽的，秋天的东岳公园更是美丽的。
