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冬天过后的春天作文(作文雪融化后是春天)

冬天过后的春天作文(作文雪融化后是春天)

更新时间:2024-05-23 05:14:02
冬天过后的春天作文(作文雪融化后是春天)

冬天过后的春天作文【一】

春天已经迈着轻盈的脚步走入我们的眼帘。不经意间春色在我们的周围渐渐灿烂起来,如一幅巨大的山水画卷在我们的视野里缓缓展开。花香阵阵,鸟语声声,仿佛一夜之间春天就来了。

然而,是谁摇醒了春天?是谁第一个捷足先登,叩开了春天之门?

是偷偷钻出地面的小草吗?有一天在操场经过,我突然发现地上的小草已经长出老高了。它们在什么时候吐出一芽嫩绿?也许,在我们还穿着棉衣的时候,小草已经破土而出,以它顽强的生命力,从厚厚的泥土里探出尖尖的脑袋,张开一双双小手,轻轻地摇醒了春天。在我们还没有留意的时候,它率先把自己柔弱的身躯舒展在一阵阵料峭的春寒里。野火烧不尽,春风吹又生。小草以瘦弱的身躯,先我们一步感受到了春天的气息,成为了领跑春天的使者。脚下的无名小草,我向你致敬!

是风中摇摆的柳条吗?校园里十二棵垂柳,像士兵一样列队站在甬道两旁。也许雪花飘落在垂柳枝头的时候,垂柳已经换上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水渗入泥土的时候,已经把春天的气息传递到它脉络里。经过一冬的睡眠,垂柳的根须被地下的昆虫轻轻触动。它只是轻轻地伸了一个懒腰,摇动了麻酥酥的身体,春天就被轻轻摇醒了。

是一缕迎面不寒的杨柳风吗?静寂的田野上,只有寒风在散步。然而,冰雪初融的溪岸已经是春烟袅袅,阳气升腾。风向一转,东风吹来。一缕乍暖还寒的春风已经吹醒了地下的草籽,吹软了垂柳僵硬的枝条。春风是一个神奇的魔术师,把手轻轻一抖,一个生机盎然、山青水秀的春天便呈现在我们的面前。

到底是谁摇醒了春天呢?这时,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里说过的一句话:“游人不解春何在,只拣儿童多处行!”其实,真正摇醒春天的,是我们甜甜的笑声,清亮的歌声;是萦绕在我们校园上空的一团团高亢嘹亮、青翠欲滴的晨读声;是我们在雪地里嬉戏、玩耍时的吵闹声,奔跑、追逐时的脚步声……我们伸出一双双小手,在校园里欢呼着、雀跃着接住一朵朵雪花的时候,春天已经在我们的手心里悄悄醒来!

冬天过后的春天作文【二】

也许,这句名言也可以换种说法:困难来临,成功还会远吗?一个人要有自己的目标,还要有勤奋努力和克服困难的决心,谁都不可能随随便便就成功,而且,在通往成功的'路上总有不少困难,它们像一个个障碍物,挡住你的去路,,但有一点是肯定的,只要克服了困难,成功唾手可得,就像一扇紧闭的门,一个人一边,虽近在咫尺,互相是无法直视交谈的,但如果一个人奋力推开门,就像越过一个障碍物一个困难一样,这个人就能看见另一个人,彼此就可以互相交谈帮忙了。可是,有些人推不开这扇“门”,在离成功只差一步之遥时就放弃了,那么,ta也将被成功所抛弃。有些人则坚持,勇于去克服困难,最终得到了 汗的回报——成功。我还记得有一句歌词是这样的:阳光总在风雨后。是啊,不经历磨难,怎见成功?每一个困难都是成功的前奏,只是心中有信念,不放弃,风雨之后就会见彩虹。冬天来了,春天还会远吗?

冬天过后的春天作文【三】

阳春走得太快,严冬并不服气,两下里便有些互不相让,你来他往之间,迎春花铺了整坪的金黄,白玉兰娇俏地高站枝头,杏花噼噼啪啪开了满树,似乎春天立马就能站在我们面前了。

然而,迎春是植物界赋予的使命,无意苦争春,只把春来报;杏花高贵,不畏清寒。桃花却要娇嫩一点,在早春这样阴晴不定的时候,断然不会轻易吐露芳菲。所以,即便身边处处都是桃花源,来的不是时候,也只能望着满树的花苞兴叹,心急的人往往得不到想要的结果。唯有静下心来才能发现,原来春天,并不是一些简单的花开。

清早窗户亮得早,从被窝里伸出来的手不再感到寒冷,忽然听到窗外小鸟的叫声那么悠扬婉转,便穿好衣服从家里走出来,信步走进校园。清晨的校园安静得让人不敢挪步,生怕一不小心惊醒了孩子们的梦。

迎着熹微的晨曦,几株柳树袅袅婷婷地立着,悬垂的枝条不知何时变得更加柔软,温顺,“万条垂下绿丝绦”的诗句便立马从脑海中浮现,不免感叹诗人的才华,留下这千古名句,更给我们营造出无法逾越的绝妙意境。冬青树苍绿色的叶片间隐隐透出一些新鲜的绿意,凑近了仔细看,才发现那里竟已冒出一簇簇新生的叶芽,娇俏可人,如初生的婴孩偎依在妈妈的怀抱里,将醒未醒,憨态可掬。或许,太阳出来的时候,他们也会随着孩子们一起醒来吧?

正当我沉浸在这早春时光的遐思中时,一阵嘹亮的起床钟声划破了清晨的宁静,校园里瞬间响起悠扬的音乐声,紧接着就是孩子们穿过校园的脚步声,和他们一夜好梦后愉悦的交谈声,潮水一般一浪浪将我淹没。不觉吟起清代大才子袁枚的诗“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”即使自己卑微的不值一提,也要努力活出自己的精彩。

想当初迎他们入校时的些许顽皮,几分青涩,寒来暑往,化蛹成蝶的蜕变历程,伴随了多大的勇气,饱含着引领者几多心。渐渐地,所有的辛酸与劳累随同孩子们琅琅读书声,化作幸福的暖流,在周身涌动。

东方露出橘红色的曙光,映着教室里散发出来的白炽灯光,给这个早春的校园镀上了一层金色的光辉。孩子们琅琅的读书声划破这光辉,洒金散玉般在整个校园里回荡。沉浸在这美妙的回声中,回头看沐浴在初春朝露中的几棵白杨树,不禁感叹:经历过严冬的磨砺,这个春天,你们必将更加茁壮更加矫健!是的,莫道春光短,少年惜寸阴。这个春天,让我们相约,为了美好的明天而读书!为了姹紫嫣红的盛开而努力!

冬天过后的春天作文【四】

春天到了,学校的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到学校里欣赏美景,体会春色。

我们来到了学校西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的坚强的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了学校“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满学校,伴着琅琅的读书声在学校中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的学校!

春天的学校真美啊!

冬天过后的春天作文【五】

飞舞着漫天雪花,纷纷扬扬。又是一个冬天,又是一个雪天。我喜出望外,打开窗户,一阵寒流,啊,真爽!手捧一丝雪花,它包裹了我的记忆,冻结了我的童年,它融化于我的手中,流向了心底,把思绪引向。

小时侯的我在奶奶家,在那里我没有玩伴,孤独,寂寞每天都会偷偷的想妈妈,有时呆望着远方出神,有时张着小嘴望着天上的归雁。我竭力想把思念传给敬爱的父母。

今天,一个特殊的日子爸爸要来接我。我起来的很早,一睁开眼就急于想回家。跑出去一看,挚热的心凉了半截,屋外飘着学,似春日柳絮,似鹅毛我的心像雪一样冰冷,从天上一直坠到了万丈深渊,我望着远方,田野白茫茫,无一人。我双眼模糊,不只是漫天雪花,还是奶奶烟筒的燎烟。一幅副画面似电影一般在脑海闪现,妈妈的笑脸,爸爸煎得热乎乎的鸡蛋,家里那特有的温暖。都勾起了我对家的思念。讨厌的雪别下了,我心里一直念叨,希望上苍能发发慈悲,可谁知,雪愈下愈大盖地三尺,我彻底绝望了爸爸不会来了。

我独自一人来到小院中,风吹雪打也无所谓,这总能减少我的思念,那着冰冷的雪准备享受冷后的温暖。玩耍,揉雪球,手冻的红通,但我早已忘却寒风凛冽,有的只是家的思念,我向风儿祈祷,向雪儿祷告,希望它们能载着我的爱和悲哀归去。也许是上苍的怜悯,也许是风儿的传递,总算皇天不负有心人。

在我抬头的一瞬间,我震撼了,在远处,在那个白茫茫的雪地中有一个人影,他全身是雪,不能辨析,但我清楚的知道,他就是我的父亲,我欢呼雀跃,寂静的山村顿时充满了欢笑,我高呼:“爸爸来了,爸爸来了。“屋内烤火的奶奶走出来一见,果正来了。我的目光随着爸爸的身影一直跟到了奶奶家,我一把搂住了爸爸,我哭了,冰凉的泪水落在我的嘴里,甜甜的。

与奶奶告别后,爸爸背着我走在白茫茫的雪地上,只有我和他。前面的风似乎刮的很猛,头上的雪似乎下的很大,但我却丝毫没有觉得寒冬的凛冽,因为有爸爸,再大的风有他为我挡,再大的雪有他为我顶。

爸爸的背是那样温暖,一直暖到了我的心底,融化了我的整个世界,爸爸的爱是那么永不言弃,雪天他为我送来了温暖,绝望之时他为我送来了希望。