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小学生集体荣誉感作文(小学生集体荣誉感强的表现)

小学生集体荣誉感作文(小学生集体荣誉感强的表现)

更新时间:2023-12-25 07:01:34
小学生集体荣誉感作文(小学生集体荣誉感强的表现)

小学生集体荣誉感作文【一】

参加集体舞比赛的同学都非常兴奋,而且跳得十分认真,为我们留下了一个个精彩的小镜头。

轮到我们班出场了,每个人都怀着紧张的心情,有的同学紧缩着头,有的同学昂首挺胸而有自信,有的`同学连走路的脚都有点僵硬,反正芸芸众生,千姿百态,不过当音乐响起,我们每个人都一下子进入状态,我们完全溶合在了音乐之中,我们的身体随着音乐而摆动,同学们到了忘我的状态,舞跳得好“疯狂”啊!随着音乐声结束,我们每个人都是自信满满,有点得意。

集体舞比赛结束了,通过努力,经过艰苦的训练,虽付出代价,但成绩从中来,我们一定会有好的成绩。

小学生集体荣誉感作文【二】

在这个班级里,同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上,我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张,都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上,随着发令枪响,我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出,使劲跑了起来。跑着跑着,他半路上没劲了,累得气喘吁吁,我们从远处看他的.神情快要放弃了,连忙给他加油,他听到我们的呐喊声,心头一震,重又振作精神,像冲了电一样跑了起来,一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜,但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏,最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动,我们班的同学都踊跃参加,积极报名。我们班的一些同学,还参加过沧州武术节的开幕式,表演太极拳呢!

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计,我们班同学的作品几乎都是图文并茂,参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!

小学生集体荣誉感作文【三】

下午第二节是体育课。上课之前,班主任老师王老师再三叮咛大家:“三跳比赛快要到了。希望同学们加紧练习,努力为班集体争得荣誉。”

上课铃还没打响,同学们就一个个拿着跳绳,三五成群地走出了教室。

刚出楼门,外面的阳光刺得人一时睁不开眼睛。“天气真热!”我嘀咕了一句,便无精打采地又回到教室。几名准备下楼的同学见我愁眉苦脸的样子,关切地问:“小月,怎么啦?哪儿不舒服?”我愣了几秒钟,随即缓过神来,便顺水推舟地说:“我有点头晕。”一个热心的'同学摸了摸我的额头,问道:“是不是中暑了?”我吞吞吐吐地说:“可、可能吧。帮我向体育老师请个假,行吗?”“好的。”

上课铃响了。教室里空荡荡的,陪伴我的,只有这些沉默的桌椅。我独自玩了一会儿,不久便感到无聊至极。于是,我走到窗前,将目光投向窗外,楼下操场上那热火朝天的跳绳场面,顿时映入眼帘。

突然,我的目光锁定在一个同学身上——那不是李晴吗?只见她舞动着跳绳,三下,五下……看样子跳得有些吃力。也难怪,她刚刚病愈,身体还很虚弱。老师不是准许她这几天可以不参加体育活动吗?她怎么……

看到同学们为了给集体争得荣誉,都在烈日下卖力地练习,特别是看到李晴带病还坚持参加跳绳锻炼,我被深深地感动了……

操场上的景象和班主任老师老师课前的叮咛,再次触动了我的神经。我再也坐不住了,绝不能辜负老师的期望,一定要发挥好自己“跳绳健将”的特长,加强练习,为班集体争得一份荣誉!

想到这儿,我抓起跳绳便下了楼,精神抖擞地向操场跑去……

小学生集体荣誉感作文【四】

那一天的早晨是那么的特别,特别到呼吸有点不太正常,我豁然开朗,朝东边的日出看去,初升的太阳是那么的温和,就像冬日的一股溪水一样,露出了那微妙而灿烂的笑容,带给了我满身的阳光气息。正是这一影像,我迈着坚定的步伐,迎着初升的朝阳,一步一步地奔向学校,来到我们的学校里,参加我们镇的一些前端的企业和我们学校联合举办的〞语文演讲大赛〞。

来到这比赛的地点之后,我感到了顿时的茫然,印入眼帘的是其他学校的优秀参赛者们。看着他们谙熟挺胸、一脸英气的.豪情气概,我平常的那自信到爆棚的自信好像丢失了一样,不知道丢到哪一个角落里去了,完全迷失了自己。这次的参赛选手,都是来自我们镇里的一些优秀的学校选出来的一些优秀的苗子,共有100多名参赛者报名前来参加这次的〞语文演讲比赛〞。

〞零零零零零零〞学校教堂的礼堂里的铃声已经响起,站在外面聚集的参赛者们听到这想念的铃声之后,便陆陆续续地来到了学校的大礼堂里边进行比赛的安排。一定到学校的大礼堂里边,便能感受到礼堂里面的宽大,而我却像一只渺小的蚂蚁一样,漫无目的的行走在这礼堂里边,走着走着,来到了我的座位面前,然后前瞻右顾,这些优秀学生和严肃的老师形成了一道严肃的屏障,好像把我挡在外面,根本也记不到他们的行列当中,我坐下之后,教堂里瞬间鸦雀无声,进步到了严肃的比赛当中,只听主持的老师一声令下,比赛就在这严肃而紧张的氛围之下打响了。

比赛一开始,没等我上场进行演讲,我的心里就砰砰直响,平时很冷静的我,现在就像无头苍蝇一样,整个身子都表现出慌张的表现。我没想那么多,在紧张和矛盾的心情下,焦虑地等待到我的上场。等啊,等等啊等,等到的却是更加的焦虑,好像把今生的紧张都给逼出来了一样。看着台上的参赛者们陆陆续续的一个又一个地演讲着,他们读着流利的语句,凭着他们自身带有的豪迫气概,他们的演讲讲得形形象像、有声有色现在除了一个出色的演讲家,在下边的我,却感觉到了他们这是在讽刺,好像在用尖利的语言,对我说到:〞就这样的比赛你还这么紧张,都不知道你怎么会被选拔到这里边来的。〞我越想越慌乱,眼看就要到我上场,我还是一如既往的没停下紧张的脚步,继续紧张着。终于,我上场比赛的时间到了,我带着紧张神情和颤抖的心灵,走上了比赛的舞台,我望瞭望老师的眼色,我是为自己做最后的打气,希望把那股紧张给赶走掉,她也好像心领神会一样,对我微微一笑,我收到她这么鼓励性的微笑之后,知道她是在鼓励我,从心里叫我放松一点,不要那么紧张,不管最后的结果如何,只要尽力了,都是那么的完美。于是,复杂中杂夹着老师的鼓励,我大胆地向台下的观众们打了声招呼,然后便大声地演讲起来。

我不知道哪来的勇气,竟然演讲得十分的顺利,像足了一个演讲家一般,在台上滔滔不绝地演讲,把自己的英勇雄气展现在每一位观众面,让台下的每一位观众都感受到我的内心激扬的声音。在演讲中,我看了看台下的观众们的反应,看见他们都微笑地看向我,尤其是前边的一排评分的老师们,他们看了我的演讲之后,到纷纷竖起了大大的拇指,在议论纷纷的讨论着。当我看到这一幕时,我便觉得自己充满了荣誉感和自豪感,在台上的我,越讲越激昂了,当我把最后一句也演讲完毕之后,台下的观众们便给我献上了雷鸣般的掌声,欢送我下台。

下台之后的我,好像如释重负,感觉到了一身的轻松,老师也前来安慰我,还对我赞口不绝,夸我刚才的表演十分出色,比她想象之中的还要好,我听了之后,兴奋感变得十分强烈,觉得自己很厉害。当参赛亡着一个又一个地演讲完毕之后,就立即开始了让人觉得兴奋的评奖的时间,当评委老师念出我的名字时,我更是感觉到了前所未有的兴奋,喜出望外地被惊呆了,心里想:怎么可能,怎么可能是我,我没想那么多,嘴里念着:管他那么多,有奖拿就拿,反正现在比赛都已经结束,我迅速地走到了台上,从评委老师的手中接过了评奖,那时,我的心里感到了一丝丝的甜蜜,觉得这是人生中最重要的一个时刻,觉得这一刻是那么骄傲和自豪。

在这之后,学校里生活中,我都收到了许许多多人的夸奖,他们都衷心的祝贺,祝贺我的到了这么好的荣誉,我为此感到特别的高兴,便以这为由,告诫自己,不能骄傲自满,一定要继续努,让自己变得更加优秀。

小学生集体荣誉感作文【五】

我们的六(2)班是一个快乐的班集体。

在我们的这个六(2)班中有许多美好的回忆.记忆。其中最让我难忘的事是:我在楼上丢了一张纸于是上主任看到了......于是主任让我一个月在楼下哪里有垃圾拣起来丢到垃圾筒里,他还说若不弄扣你班的分~而且还告诉你班主任,每节课都下楼啊拣垃圾这不玷污我纯洁的`手么我知道干了。

在我的心目中有许多的朋友.好哥们有:王振湘.王文靖.郭旭。王振湘是个胖子,长的可爱应该有女生暗恋他吧~他心地善良人不错的。王文靖就一个猴子脸,喜欢笑和我一样喜欢笑,他喜欢给别人怪,我好象也是......哦。郭旭个子不高吧有些瘦喜欢玩哪个小学生不喜欢玩啊?是不是.....他和活泼。

我在想如果我离开了这些朋友,是不是没有快乐了,如果上了初中没人在上课的时候我在看书是不是没有人给我提醒老师要来了?是不是同学买的东西不可以咬他的东西一口~一起说个笑话.秘密。是不是没办法和胖子一起看美女了?上了初中就和这些朋友玩的时间就不长了?

在小学,如果你绊倒了有人鼓励你站起来如果你东西没带借他们的一用,有好东西一起分享!如果我们都上了初中,是不是关系都淡薄了?

在我的心目中有两为好老师,一位是杨美容老师(语文)一位是祁莹老师(数学),她对学生要求严格,而且又对学生的关心无微不至,在别的同学的心目中也是这样想的吧!

快要上初中了,我不想离开母校,失去了才知道珍惜,我从1到6年级的时间很长不用担心。谁只时间过的那么快,真是的一眨眼,从一个无只的小孩,变成一个朝气蓬勃的少年。

如果时间可以倒流,我会珍惜所在母校的每一年.每一天.每一时.每一分.每一秒。

我相信我会永远记住我们这个充满欢笑.充满快乐.充满关心.充满关爱.充满智慧的班集体!

小学生集体荣誉感作文【六】

时间飞逝,一转眼表妹已经六年级了,眼看着就要升入初中。对于升入初中的渴望以及对初中生活幻想使她产生了极大的好奇心,她经常来问我这个“老前辈”一些关于初中生活的“杂事”。有一天,她这样问我,“李雪,你觉得你最难以忘怀、最好的班级是哪个班啊?”表妹的问题勾起了我很多的回忆,令我百感交集。

“在曾经的班级中我最难以忘怀的是哪个班级”,这个问题若是放在曾经,确实是个难以回答的问题,因为我呆过的班级实在太多太多我肯定会犹豫,但是现在我可以坚定的回答,我最难忘的是一班,因为一班带给我的感触实在是太多太多,每一个瞬间都会带给我莫大的感受,以至于到现在还会把班级写成701班。我现在已不是小学生,是初中生、是小大人了,我已俱备明辨是非的能力,我相信我的判断是正确的。

记得09年我第一次见到一班的班主任时我竟哭了,不是因为我的懦弱,而是老师问我的问题我一时竟答不上来。真的,当时心里特别害怕。于是从第一次见面开始,这个老师在我心中的位置是很低很低的,而且心中还有点小小的厌恶之情。想必老师对我的印象也是非常之差的吧。

可是如今我为什么会对曾经这样不喜爱的老师以及这个班级产生这种难以忘怀的感情呢?我也曾纳闷过,后来细细回想老师在教学过程中的点点滴滴,我这才大彻大悟,是老师对学生的百般用心啊!我们一班,是徐老师带出来第一届毕业班,就可想而知老师对我们是付出了多少大的心,灌注了多少的爱啊!每天下午,老师总会把一些人留下来补作业,弄得自己很晚回家;每次班队课我们都玩得很痛快,而老师却在抓紧时间为我们批改作业;每一学期,老师总是破费为我们买礼物。。。。。。。这样好的老师,有什么理由让我不对她产生感情呢?

还有一班那些可爱的同学们,金苗、袁婷、陈诗瑶、胡佩、张园……这些人,都是我非常要好的朋友,他们每个人都有可贵之处,是他们教会了我友谊的重要之处,有了友谊你的人生才是完满的。而且我记得我这个人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天来时,我的同桌是张斌锋,后来因为我的一句话李洋威成了我的同桌,再后来就是李豪、孙启轩、方崇颖、贺宇磊、宋佳依……细细算来,两年中换了7个同桌也不少了。我想,这些美好有趣的回忆、会是我小学班级中,最难以忘怀的吧!

还记得运动会上的加油呐喊声,记得儿童节玩游戏快乐的瞬间,记得班队会上精彩的辩论会,记得健身月中转着呼啦圈你追我赶的场面,记得拔河时大家拼尽全力只为班级荣誉而战的模样……该记得的我都记得,只是怕时间会冲淡我们之间的距离,我们之间的感情。

哦,拔河?说到这个我们前天也进行了一次拔河比赛,在拔河的时候,好多老同学都来为我加油打气,让我心中涌起了一股暖流。

老同学最好了,拔河都为我加油哦!老同学之间见面的一次微笑莫过于任何言语了!虽然曾经的1班已是过去式了,但我相信六一班这个集体会永远存在大家心中,如果所有人都忘了我们的一班,那我也不会忘记。因为在那个班级中,我度过了最快乐的小学生活,是你们让我感受到了友谊的可贵。最好的班级、最好的老师、最好的同学,不管你们相不相信,一班永远是我心中最难以忘怀的班级,我想你们!