恐龙奇遇记小学四年级作文【一】
最近，我迷上了一本叫《昆虫记》的书，以前我总是会问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的昆虫问题，例如：蜜蜂为什么会不停的嗡嗡直叫，蚂蚁为什么走很远的路也不会迷路而且还可以原路返回，为什么蜘蛛要织网等等。总之，我经常把爸爸、妈妈问得晕头转向，不知如何回答，爸妈已厌倦了我的问题所以帮我买了本《昆虫记》。
没过几天，我已经对《昆虫记》这本书爱不释手，因为无论什么样的昆虫问题，我只要打开它，它都可以一一回答我。这本书的内容十分有趣、丰富，无论是常见的昆虫还是难得一见的昆虫都被详细完整的记录了下来。我最感兴趣的昆虫是蚂蚁，书中描述了自然界中有三种颜色的蚂蚁，分别为红、黑、白蚂蚁，这些小动物虽然微不足道但是它们的生活习惯以及动作都跟我们人类很相似。蚂蚁社会是也存在等级制度，分为蚁后、工蚁、兵蚁、最核心的是蚁后，一窝蚂蚁就这有一只蚁后，所有的蚂蚁成员全部围绕蚁后，蚁后的工作也最舒服就负责生宝宝，吃饭有蚂蚁喂，走路都是其它蚂蚁背，“真爽”。工蚁是蚁群中数量最多，工作最累的蚁种，要建房、采集食物、喂蚂蚁宝宝、还要喂蚁后等一切琐碎的事，“真累”。兵蚁是蚁群中体形较大，也是家族中最勇敢的蚂蚁，就像“解放军”负责保卫国家的，兵蚁也是最容易受到入侵者与伤害的蚁种，在遇到外敌时它们从不退缩勇往直前，“真勇”。兵蚁是我最喜欢的蚂蚁种类。书中还讲了很多很多的昆虫有趣故事，像蝉如何脱壳、蜜蜂靠什么发出声音、还有“恶心”的屎壳螂等很多有趣知识。
《昆虫记》这本书让我开阔了眼界，增加了对昆虫了解，使我更热爱大自然、热爱生活、热爱可爱的昆虫们了。
恐龙奇遇记小学四年级作文【二】
我看了法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳《昆虫记》，它是一部不朽的著作。
在他对昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。这本书为我们提供了更珍贵的启示，让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，要有一种严谨的科学精神，坚持准确记述观察得到的事实。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！
恐龙奇遇记小学四年级作文【三】
爸妈来昆山工作十几年了，还没去过亭林公园，很是遗憾。今天风和日丽，天气晴朗，正是举家去游玩的好日子。我们决定去亭林公园玩玩，也算是圆了爸妈的心愿。
早上八点钟，我们便打起精神，乘车出发，直向风光明媚的亭林公园驶去。半小时后，我们便抵达亭林公园了。
刚进亭林公园，我们就看到了许多枝繁叶茂、枝干遒劲的大树。根据树旁边的介绍，我们知道这些树都有几百年的历史了。它们挺立在大地之上，令人望而生畏。树林间，有鸣叫的小鸟，有翩翩起舞的蝴蝶，还有许多小虫子。它们是多么自由，多么快乐呀!才一走进亭林公园，我们就陶醉了。
往前走一段路，我们来到了顾炎武纪念馆。里面有许多顾炎武的名言，有顾炎武的画像和塑像，还有顾炎武的手迹……我们看完了顾炎武纪念馆，又被游乐园吸引过去。游乐园里的项目真多啊。有过山车，有海盗船，还有丛林飞鼠……令人意想不到的是，游乐园里还有真正的飞机和坦克!
中午，我们在亭林公园的一家饭馆用餐。我们每人要了一碗馄饨，共60元。我在心里说，真贵啊，每碗15元，比外面的饭店贵了9元。不过在这里进餐，看着亭林公园的景色，呼吸着这儿的清新的空气，还别有一番滋味。
饭后，我们坐在椅子上歇息了半个小时后，便去爬山。爬到山顶，我们看到了一个军事基地，里面有一个我不认识的东西，只见那个东西在顺时针的转着。爸爸向我们介绍：“这是军事雷达……”我刚想拍照留念，相机就卡机了。这时，我看到一位军人和一名游客发生了争执。原来是那名游客用手机拍到了雷达，被军人没收了手机。幸好我们没有拍，不然，这会被没收相机的就是我们了，真是塞翁失马，焉知非福。
我们下了山，又看了一会景。到了三点，我们便走出亭林公园依依不舍的踏上归途。
这真是一次愉快的游玩。
恐龙奇遇记小学四年级作文【四】
在假期里，我读了一本书——《昆虫记》。这本书是著名作家法布尔写的。其中写到了蝉，蟋蟀，螳螂，毛毛虫……的故事。作者观察得很仔细每个昆虫的一举一动都逃不过作者的“法眼”。每个昆虫的性格都不一样：蝉的性格是友善；螳螂的性格是勇猛……每个昆虫的特点又不一样：蟋蟀的特点是爱干净；蚂蚁的特点是凶残……
这本书让我明白了一个道理：每个昆虫都有自己的发光点，就像我们一样，难道不是吗？
