我的漫画老师作文300多字左右【一】
“轰隆轰隆”哎！数学老师发飙了，惹不起啊！这下那些惹毛老师生气的.小毛孩儿要完蛋了。因场面过于残忍，本作者决定不描写出来了，数学老师的脾气可是不容不容小瞧的呀！
我们的数学老师长着长长的头发，一双炯炯有神的眼睛时刻盯着我们，我们被吓得大气都不敢喘一下。一对听觉灵敏的耳朵，针落在地下她都能听得一清二楚，要数最厉害的，就不得不说她的鼻子了，你可别以为鼻子小，就低估她的厉害。
有一回，一位调皮的学生在周老师转头写字地时候打开了一包跳跳糖，刚拿了一粒放进嘴里，就被老师发现了。她猛然回头，围着学生们走了一圈，空气顿时凝固了。只见老师眉毛一挑，一根手指指向了“罪犯”，大家目光锁定了“罪犯”，原来是贪吃王张高赫呀！这下明白为什么数学课上一直都那么安静了吧！我们所做的任何跟学习无关的事情，都会被她发现。
我们的小周老师变脸可快了。记得在一个阳光明媚的清晨，“老油条”聂翔又没有交作业。老师走过去对他说：“你是什么原因不交作业？没有带吗？”结果他的同桌发现作业在他书包里，根本没有写，老师立刻变脸拿出戒尺，一下、两下戒尺总是高高举起，轻轻落下。聂翔赶紧保证，下一次一定会写。从此以后，聂翔很少再缺过作业。看吧，周老师可真厉害。
我的数学成绩，就是因周老师而有所进步，谢谢您！
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写得就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，我的老师虽然严厉，但因为她，我们全班的数学成绩有很大的提高，谢谢您。
我的漫画老师作文300多字左右【二】
我的老师是一位慈祥的老师，她像一本书一样，指引我们前进，她带着一副眼睛，眼镜下面有一张灵巧的嘴巴，把知识传授于我。
有一天上早自习的时候，我觉得肚子里是空的，头似乎有点儿晕，随后想呕吐，接着全身很热，好想睡觉。坐在第二排的班长走过来，亲切地对我说：“我身体不舒服，”班长摸了一下我的额头，发了一点烧，她带我去找语文老师，那对老师说她发烧了，话音刚落，老师就急得像热锅上的蚂蚁一样，立刻拿出一瓶“驱风油”，用手点一些论小在我的太阳穴上涂完后，班长带我回教室，涂完了“驱风油”后，我觉得身体清凉多了，很舒服，就这样，我的烧渐渐退了，到了中午老师问我烧退了吗？没事吧，老师摸了一下我的额头，这才放下心来。
这就是我的老师，是一位很好的老师，王老师！
我的漫画老师作文300多字左右【三】
我的语文老师高高的个子，一头乌黑靓丽的长发，还有一双会说话的大眼睛。
我的老师教学方法很特别。上次期末，她为了让我们考出好成绩，就说，以后，谁如果听写得了100分，考试考了全班第一，她就奖励文具和玩具。同学们听到这个消息十分激动。每次听写前，大家都会专心致志、一心一意地读、写复习，我激动地在纸上写来写去，写的就是马上要听写的内容，简直像鬼画符一样。（因为我写的字太大，笔画都重叠在一块儿了。）
果然，成绩一出，听写100分的真多，大部分同学都在90分以上。
因为有了这个规矩，原来上课三心二意的同学都在全神贯注地听讲，原来下课在楼道里乱跑的同学（包括我）都开始专心学习了，原来一放学就出去玩儿的同学都开启了漫长的复习之路……
果然，期末考试语文13个100分，几乎全部同学都在90分以上。老师这个办法真灵，既让我们得了奖励，又让我们学到了知识。
这就是我的语文老师——金珊老师。金老师在我眼中，是一位和蔼可亲、尽职尽责、循循善诱的老师。
感谢老师！
我的漫画老师作文300多字左右【四】
教过我的老师有很多，但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师，也不是性格暴躁的数学老师，更不是一本正经的英语老师，而是幽默、爱玩耍的科学老师。
上课的第一天，他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高，但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似，而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次，他在给我们讲金鱼的习性，讲得津津有味，我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细，比如：金鱼吃的食物啊，习性啊，还有睡觉的样子，他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时，我们争着问：“老师，你怎么对金鱼这么了解啊？”老师笑着回答：“因为我可不是普通人，可别忘了，我的名字就是金鱼啊！我怎么会对自己不了解呢？”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢！下课时，老师经常带我们做游戏，但是老师实在太厉害了，每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情，我们生气地说：“哼，要不是老师腿长，我们腿短，我们才不会输呢！”老师说：“唉，这你说得就不对了，这个游戏靠的不是腿长，而是反应能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
我的漫画老师作文300多字左右【五】
教师，在每个人心中都有着不可替代的威严地位，而有一位老师却与别的老师格格不入
她便是美术班的小雪老师，这位“另类”的老师有一张瓜子脸，白皙的皮肤映衬着那大且乌黑的一双眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，再配上一口雪白的牙齿，不用介绍都能看出来是个文质彬彬的老师。
她上课是个严肃，认真的好老师；下课了呢，又变成一位亲切，关心的大姐姐。而这样的她，我却从来没见过。那天正在上课，老师正在将如何用勾笔画好荷花的轮廓，突然只听她大叫一声，一抖衣服，如同一位“侠客”一般“飞”到了一旁的凳子上，嘴唇微颤，手指抖动。一旁好奇的我们停下了画笔，等待着她“发功”，可过了半天，她才“河东狮吼”到：“有老鼠啊！”说着就以行云流水的速度迅速“飘”了出去。我们齐刷刷一回头，一只无辜的小老鼠“吱吱”一叫，立马跑回了“秘密基地”，原来“罪魁祸首”就是它呀！惊得我们以为地震了的“狮吼功”就是因它而起、这时小雪老师回来了，只见她轻轻一跃，再来个漂亮的转身，就跃过了那个“居住”着“鼠大爷”的柜子，轻吁了一口气。可那只不安分的小老鼠又探头探脑的向外张望着，似乎在探着外面的敌情，只见老师一个“原地起飞”就又躲到了角落，的盯着老鼠，似乎想用那神一般的眼神击败这“英勇的战士”所以，这节课就只有上文，没有结尾。
这就是我们怕老鼠的小雪老师，你认识她了吗？
我的漫画老师作文300多字左右【六】
你怎么又没写作业！
只听见沈老师平地一声吼，把王小明桌子上的试卷都吹飞了。原来我们班里的拖作业大王又没有写作业。
沈老师有一头乌黑的长头发，不是很长，只到脖子那儿。她有一双深奥的大眼睛，可生气时恨不得把你撕毁。最惊讶的是她的嘴，只要我们班的拖拉作业大王又没写作业，放心，估计你乘坐火箭飞到大气层都可以听到沈老师的怒吼。连隔壁班都被惊动了，在好奇地问我们：你们是哪个老师教的呀？声音那么大？唉！没办法，如果用一句歌词来形容心情就是：回忆总想哭，一个班的痛哭啊！
沈老师的名字进到我们班任何一个人的耳朵里都会闻风丧胆，因为沈老师比灭霸还厉害。如果你写错了一个字，她就要骂你十几分钟，口水喷得一脸都是，想哭也来不及。
有一次，我们班的王小明又没写作业。沈老师火冒三丈，脸通红，她恶狠狠地说你天天不写作业，不想好了是吧？那气势，真叫一个吓人。沈老师用手抓住他的衣领，狠狠摇晃了几下，恨不得把这个人扔飞到天上去。如果沈老师去打拳击，管你强不强，金腰带银腰带都不在话下。
沈老师又瞪了他一眼，喘着粗气，指着王小明说：今天你要是再敢放学溜回家去，我就对你不客气了！王小明还像没什么事情似的转动着小眼珠，真替他捏一把汗。
这就是我们班的沈老师，令人闻风丧胆的严格的沈老师。
我的漫画老师作文300多字左右【七】
老师——是园丁，是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他，教了我们三年的语文老师——杨老师。
他不仅是我们的语文老师、班主任，还是位诗人呢！
他中等个子，椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛；不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
杨老师是一位性格开朗，善良友好，有独特教学方法的优秀老师。在课堂上，他总是笑容满面，精神抖擞，讲起课来抑扬顿挫，绘声绘色。尤其是古诗翻译，让你听得如醉如痴，身临其境。
杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试，班里有几个同学考的不是太好，杨老师不但没有责怪他们，而且向他们轻轻说：“没事的，失败乃成功之母，相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩，加油！"这几位同学在听了老师的话以后，充满了信心，果然在期未考试中取得了好成绩。
遇上难题时，杨老师总会和我们一起切磋研究，非常有耐心。这一来，恰恰使我们在讨论中获益不少。
杨老师的循循善诱教导，犹如春风化雨一般，为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树，扎根学校，寒来暑往，年复一年。把青春献给了一届又一届的学生，纵然是两鬓华发，也无怨无悔。
这就是我最尊敬的老师，我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。
我的漫画老师作文300多字左右【八】
我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。
说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。
袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。
袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。
老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。
我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。
