电脑上怎样下载作文【一】
最近疏懒了文字，偶尔写几行也只是怕真的丢了对文字的一份灵感，随手拈来一幅图片，随口哼一阕小令，算是对自己挚爱的一个交代吧。留恋于世，心灵总得有所依靠，灵魂总得有所皈依，于是我们每个人都在寻寻觅觅中荒度每一天荒废每一年，回过头来，在旧景里感叹时光如梭寸金难买寸光阴，一缕缕青丝染了霜华，似菊花般绽放的皱纹在显要的地方没遮没羞的炫耀着自己的华丽登场，而我们除了叹息还能做什么呢?
耀眼的青春倏忽而过，没来得及细嚼慢咽那些温存的时光就已经步入圆滑的界面，为了好好地活着，为了基本的生存保障，我们步履维艰的爬过高山淌过冰冷的河流走过无数的风雨泥泞，摸爬滚打出属于自己的一番小天地。有过成功，有过失败，有过沮丧，有过欢畅，经历的都是财富，过往的都成了今日瞻仰的一座座高山。相伴左右的友情，不离不弃的亲情，牵肠挂肚的爱情，为我们的日子添抹了几多靓丽的色彩。那些幸福的片段，那些伤感的圈圈，成了我们笔下唯美的小篆，篆刻出不同的人生，也隽秀出别样的心境。
回忆，是一个很美好的词汇，更是安慰人心的一个温情使者，也会在你不经间使出手锏令你措手不及。她会让你怦然心动，也会让你陷入一种沉醉，更会让你 不知所以陷入迷茫。冷冷清清的夜，缱缱绻绻的景，总会给回忆一个不恰当的注脚，一个人的狂欢，一群人的寂寞，热闹着喧嚣过后那份蚀骨的冷寂，看花花不艳，望月月难圆，想恋恋难全，只有蜷缩在自说自话的自恋里，唱着心中的歌，谱着伤感的曲，写着萍散萍聚的难堪，散了席的酒宴，无法预知的缘，一钩新月天如水，哪里，才是我们重逢的又一个转弯？
邂逅是一份很奢侈的缘，不能太贪，不然，缘散了，必然会是很深的怆然。走了很多年，才有了一次擦肩，宿命里，早已注定了谁是谁的欢颜，轮回里， 有不为人知的.期然。手捻佛珠，口口声声默念：圆满，圆满。深念浅缘，情深意浅，在烟雨斜阳的纠缠里，有谁知道地平线的拥揽是怎样的一种温暖？无论何时，幸福感，都源自于自己的心境。心里有老茧，才能唱出故事，才能品味出沧桑过后那份无言的美感。月未圆时人最盼，花未开时心最念。把往事放在心里，把思念揣在回忆里，恬淡如水，让岁月静好，相守如期如盼如念。
一首歌随着回忆兀自播放，一束花儿摇曳着温情的芬芳，我端坐在摇椅里静静地欣赏，随着乐曲思绪恣意的摇晃。人头攒动的街头熙熙攘攘，徒留一弯心事在曲谱上沙沙作响。旧日的回忆，往昔的浪漫也随着我的节拍一起哼唱，请允许我把所有的过往一起流放，流放到一个无人找到的角落，蕴藉成一首完美的乐章，我不想流浪，漂泊的心是无奈的碰撞，怕只怕，诗意不再，浪漫也是立在云端上的
苍狼，独立寒风中，惹不到尘世的一丝尘埃，那些汤汤水水的过往，经不住庸常日子的搁浅，一个瞬间，悲鸿，遍地，找不到初始时的模样。
深沉的殇，浅淡的痕，轻拾回忆，那是怎样的一段时光?也曾迷茫，也曾彷徨，执笔写不出最美的诗行。嚼梅咽雪，烹痛煮伤，舞一段女红妆，绣一对紫鸳鸯，听一曲天籁般的梵唱，思也殇，念也伤，思思念念忆难忘。是谁说，蚱蜢舟，载不动许多愁？是谁吟，终日凝眸，凝眸处，从今又添一段新愁？是谁在叹，细草如春愁，恰似一江春水向东流? 这些个前朝的愁今日的忧都是载着往事在记忆的河流里悠悠的飘悠悠的流，流到了此时此刻，一叶兰舟，总也难以盛满难以载动这如春雨般细密的情愁奔向欢腾的江河融入在这滚滚红尘中。
电脑上怎样下载作文【二】
从古时的嫦娥飞天，到今天的神舟遨游，宇宙一直给人无限的遐想。2016年是中航天事业创建60周年，下半年将先后发射“天宫二号”空间实验室和“神舟十一号”飞船。在全民航天科普热潮中，中国太空邮局联合中国载人航天工程办公室、中国科协青少年科技中心共同启动“家书载梦，航天科普教育主题实践活动”。
九月丹桂飘香，九月中秋月圆，孩子们的九月更是精彩纷呈。9月13日下午三、四节课，我校三、四、五年级的孩子在班导的组织下，集体撰写了航天家书，孩子们笔下生花，将一个个航天梦想、一串串好奇的疑问和一句句真切的祝福，通过声情并茂的文字写在书信中。孩子们的梦想和祝福将随着“神舟十一号”飞船搭载到“天宫二号”实验室，航天员将随机抽取孩子们的来信进行阅读。家书载梦，梦寄航天，天地见证，让孩子们真实感受到太空并不遥远，梦想可以遨游太空，用书信实现孩子们的“航天”梦。
小小的书信，承载着大大的梦想。此次活动让孩子们与心中的梦想更近一步，遂外的沃土，培养智慧的学子;智慧的学子，书写航天的梦想。相信在未来更广袤的舞台上，孩子们的梦想将精彩绽放。
电脑上怎样下载作文【三】
??冬雨800字上下江南的天气总是阴晴不定，尤其是到了快入冬的时候。
白天的暖阳散发着光辉，为每个人披上了一层厚厚的电热毯，逼得人纷纷解开大衣，甚至有的穿上了薄薄的衬衫。
不想，天未曾暗淡，火焰般张扬的、铺满天空的晚霞正尽情展示她的身姿，一股冰冷的.西风从远方悄然来临。起初，只是缩了缩脖子，带着凉意的气息从颈边扫过，勾起一阵鸡皮疙瘩，只道：天该凉了；不一会儿，似是对人们的轻视施以报复，呼啦啦聚在了一起，一股劲儿从四面八方袭来，无孔不入地朝人的空隙里钻，这下不说鸡皮疙瘩了，头发都竖了起来，抱怨声、惊叫声不绝于耳，远处只有树叶哗啦啦的响动声，像是风儿作了个恶作剧又跑了。
经这么一闹，凉意慢慢地沉淀下来，从手、到腿、到脚踝，逐渐感到那股刺骨的寒气，仿佛施了减速咒，人们都慢了下来，哆嗦着腿儿缓缓移动。
冬雨，在这时才姗姗到来，西风似乎是给她接风洗尘的，铺垫了一大圈，才挽着冬雨的臂膀出席了。
啪嗒一声脆响，常青的枝丫接住了沉重的雨滴，可能这雨过于寒了，枝丫也受不住，很快就将雨滴甩落在地，只留下一抹湿痕。许是受到了先锋的鼓励，接二连三地，无数的雨滴争先恐后地跳向了人间。但令人奇怪的是，这般大的阵势，竟是无声的。
不同于夏雨的雷霆之势，吵吵嚷嚷地来人间逛了一趟，很快就走了。冬雨是静无声的，或许是夹着风？耳边只有呼啸的风声，细密的雨珠落下，坠落在我的伞上，很安静，像是在伞上跳了个华尔兹，一会儿就落幕了。雨滴沿着伞骨架悄然滑下，欲坠不坠的在那一点晃荡，不等我伸手，忽然失去了踪迹。
我仍想着那滴雨，一个人撑着伞在路边出神。它去了哪里呢？是与自己的兄弟姐妹会合了？还是独自坠入了地底？亦或是被花草吸收了？更可能是随风飘进了河中，得进湖海？
没有人知道。因为冬雨什么也不会说，它不像西风那般，在每个人的心里、身体里打下刺入骨髓的寒凉，给人留下独属于冬的记忆。雨默默地，默默地跟在风的身后，给人间带来几分湿意，绵长、厚重。
天已经完全暗下来了，近处是匆匆忙忙的人，或裹起了厚围巾，或被冻得直跳脚，熙熙攘攘，倒是给这雨添了些许生气。不远是大片大片的草地，暗淡之下，又无灯光，只呈一派浓墨重彩的绿，被水洗过，反没有锃亮之感，却是绿的深沉。再远一些，目光所及尽是些朦朦胧胧的大楼，虽然散发着阵阵光亮，却像是被雾气缭绕一般，不知是雨模糊了建筑，还是雨模糊了我的眼。
岁末将至，冬雨再临，我的归期又该在哪里？做不得西风，愿与西风同归，如这冬雨，安静而虔诚。
电脑上怎样下载作文【四】
光阴似箭，弹指间又过了好几个月，今天可是清明，人们都要渡过汴河去祭祖。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。余之祖先都不在这东京，毕竟余为太行山东之人士。唉，不过余突然有了灵感。对，余也要去汴河旁边，看人们上河。
虹桥上之人满满当当，茶馆里有品茶之文人，驿站中之旅客都在收拾行李，还有在汴河旁边为正在用餐之食客，远处的宫殿庄严威武，这多事物——难道余还要说无从下笔吗？就这样画吧，先画这飞架南北之虹桥，还有虹桥上表情各异之众人；一叶扁舟轻帆卷，暂泊汴河两岸；还有宏伟之皇宫，城墙，城门……
电脑上怎样下载作文【五】
此日为这一载里月最圆的日子。
夜晚，皇宫里举行了赏月活动。余也拿着即将完成的画作再一次来到金明池，东京之臣民都坐在金明池边。青山隐隐，败叶萧萧。身着龙袍的皇帝从金明池畔宫殿里出来，臣民皆叩头屈服。但愿人长久，千里共婵娟，蟾宫之身影若隐若现。余也似做梦一样，轻点上了这画作之最后一笔……
电脑上怎样下载作文【六】
22时4分，天宫二号即将升空的时间。而知道这个消息，还是昨天在补习班，小孩儿们一人拿着一个信封吵着说说学校布置了一项作业。信封上印着如上杨利伟致孩子们的一封信，大意是鼓励传承家书文化，鼓励孩子们写一封家书给亲人或宇航员，带着祝福或梦想。最后被选中的信将会搭载着神舟十一号，送入天宫二号。
转眼已是神舟十一号。
刚好是我们像他们这样大的时候吧，杨利伟叔叔搭着神舟五号就到月亮上去了。带着五星红旗，带着08年奥运会会徽旗，带着联合国国旗，带着人民币主币票样、中国首次载人航天飞行纪念邮票、中国载人航天工程纪念封和来自台湾的农作物种子，带着千百年来我们抬头仰望的目光。
那一年期末考还出了这样的试题：神舟五号载人航天飞船搭载着( 登月。后来总是十分羞耻地回忆起当时忐忑不安地填了“载人”，载人的飞船啊，“载人”究竟是一个什么样的人……那时候糊里糊涂不明白的事情可真多啊，现在也一样。我们总是试图理解一个模糊的，不明确的，不完整的世界。此事古难全。
写月亮的诗句有那么多。此刻他也顽皮，转朱阁，低绮户，与你周旋。而你最喜欢哪一句呢?有没有陪你一起看雪看月亮。好像我啊还是最喜欢太白一句举杯邀明月，对影成三人呢。也很想问问嫦娥究竟悔不悔偷了灵药。
因此小朋友们问我还能给宇航员叔叔写什么呢?我说你们想不想问一问杨利伟叔叔月亮上都有什么呀?他们说想。但是我没有告诉他们月亮上一片荒凉。我给他们讲了天狗吃月的故事，他们吵着说好帅啊月亮真的是被天狗吃掉的啊。然后我给他们一个科学的解释，他们仿佛还不太理解自转公转，也不太理解我所说的月有阴晴圆缺这个文绉绉的词汇。
他们问我为什么要把信带到太空里去呢?我说那样梦想和祝福就会传的更远了呀。就像带着五星红旗，那是一种象征。他们又问那样梦想就能实现了吗?是不是那样梦想就能实现了呀!他们热忱而迫切，使我一时语塞。最后我说，那要看你的努力了吧。他们又问那我们最后真的会被选上吗?杨利伟叔叔真的会看到我们的信吗?……
那样的事，希望真的能够实现吧。
前些天微博上转着陈道明在传承者节目里说的一段话，反驳那些年轻评委认为花鼓群体表演中没有个人英雄的观点：
每一张脸怎么会是一样的呢?是你没看见他们每一张脸的样子。世界上没有这么多主角。大部分人，一辈子可能要甘于寂寞，或甘于平庸。但是不要打击他们的努力，他们不是群众演员，他们是我们文化的一个基本的基础。
任何一种职业，要有一种甘于寂寞的精神准备。
电脑上怎样下载作文【七】
1、《四书释义》（大字本），钱穆著，九州出版社，2017年出版。借鉴其中分析儒家思想脉络的思路，阅读其中《论语要略》《孟子要略》中介绍的读法和参考资料，再行文。
2、分析《大学》“作者是谁”时，参考百度网站，整合多位学者观点。
3.《四书章句集注》，朱熹著，北京：中华书局，1983年出版。参考朱熹对《大学》的研究观点，并引用《大学章句》中对“亲民”的解释，即“程子曰：‘亲，当作新。’”此句。
4、《中国文学史新著》，章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社，2011年出版。文章中提到《论语》《孟子》与《大学》的对比，《诗经》《尚书》的文学地位时，对本套教科书（上卷）第一编上古文学部分中第二到四章相关知识点穿插应用。
5、《中庸·大学》（理雅各权威英译本），中州古籍出版社，2016年出版。文中对于《大学》原文的引用皆源自此书。
