我眼中的南沙中学小作文600字【一】
南沙的美，美在沙雕，各种沙雕呈现在我眼前，有凶恶的狮子，有暴躁的犀牛，有生气的鲨鱼……栩栩如生、琳琅满目，令我目不暇接。我最喜欢的`就是那头鲨鱼，头长长的，嘴张大着好像要把我吃掉似得，嘴里吐出锋利的牙齿两颗又大又圆的眼睛镶嵌在他那脑袋里，尾巴弯曲着，好像一击水面就会掀起狂风巨浪一般，令我恋恋不舍。
南沙的美，美在沙滩，阳光照下来，沙子金光闪闪，好像一颗颗的金珍珠，脚丫踩在沙子上，感觉异常清凉，好像消除了夏天的酷暑。小朋友的动作也各种各样：有的在拾贝壳；有的在挖坑；还有的在搭沙堡。我在沙滩上是尽情的奔跑、玩耍、嬉戏。我突发奇想，准备制造一个沙堡。首先我抓起一把沙子，左压压，右扭扭，建成了门；然后，拢起一堆沙子，经“打磨”、“加工”终于沿着门制成了四堵坚固的墙；接着，我抓起一点沙子，搓一搓，揉一揉，变成了几个小球，我把它放进“屋”里；最后，我按了一个大三角形，搭在墙上，做成屋顶，就这样，一个沙雕就完工了。
南沙的美，美在海水，海无边无际。忽然，一个小浪冲击而来，拍打在岸边礁石上，溅起一朵朵美丽的浪花，好像在欢迎我的到来，我久久沉静在这美丽的海里。突然，一股大浪向我呼啸而来，我被掀进水里，决定换成泳衣，泳裤，带上游泳圈。换好衣服，我便冲进浪里，可这并没有起效果，浪太大了，好像一条水龙要吞噬我，我抵御不住。我想：真正的海波涛汹涌我如果被海浪卷进海里，我肯定一命呜呼了。
沙雕，沙滩和海水构成了一幅美丽无比的画卷。
我眼中的南沙中学小作文600字【二】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的南沙中学小作文600字【三】
走喽，去南沙了！星期五那天秋风习习，我校组织全部师生去南沙秋游。
终于出发了。我们穿着校服，背着鼓鼓的书包，排着整齐的队伍，戴着小黄帽，走在去南沙的路上。花儿向我们点头，小鸟为我们歌唱，小树向我们招手。一路上小朋友们说说笑笑，蹦蹦跳跳。
走了好一会，我们终于到了南沙。老师先带我们去观赏沙雕，我们在一边走一边欣赏美丽的沙雕作品，有《海绵宝宝》、有《派大星》、有《鲨鱼》、 还有《美人鱼》……这些沙雕中最神奇的是《鲨鱼》因为它很像要游出来的样子，想把我们给吃了。
接着我们进行了沙画比赛，我们画了老鼠过生日，这是我们小组热烈的争论才决定的.。我们让组长来画最重要部份，其余的小朋友画别的部分和清理图画，后来评奖了，我们画的画被评为了三等奖。
时间过得真快，快乐的秋游就要结束了，我真希望下次的秋游能快些到来！
我眼中的南沙中学小作文600字【四】
今天，天气晴朗，学校组织去南沙秋游。我们走在路上，两边都是绿油油的大树，树上唧唧喳喳的小鸟就像中唱歌欢迎我们。我们一边走一边聊，就这样不知不觉地到了南沙。去沙滩的路上风景优美，路边的小池塘里有五颜六色的金鱼在自由自在地游来游去。站在南沙的沙滩上，可以看到一望无际的大海，还有零零碎碎的小岛，金黄的沙子、碧蓝碧蓝的天空，真是太美了！特别是许多大师的沙雕作品，形态各异、美不胜收，有的像雄伟的狮子，有的像巍峨的宫殿……我也想有双灵巧的手，能够雕出这样美的沙雕作品。
时间过得真快，马上就要回家了，我真舍不得呀！家乡有这么美丽的地方让人流连忘返，我真的引以为傲，我爱南沙，我爱我的故乡！
我眼中的南沙中学小作文600字【五】
夏天，树木茂盛。一棵棵陪树、槐树在公路上挺立着，那茂密的树叶挂在树上，像一把大拿遮掩住了太阳，行人常常在树下休息，炎热孚已抛到九霄云外。
夏天，荷花盛开。那娇嫩的粉红的花瓣是多么讨人喜欢。荷花圆圆的，绿绿的。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，好像在说：荷花是我的摇篮。小蜻蜓立在荷叶上夕展开透明的翅膀，好像在说：荷叶是我的停机场。青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱，好像在说：荷叶是我的歌台。小鱼儿在荷叶下游来游去，好像在说：荷叶是我的凉伞。
夏天，孩子们喜欢的季节。因为在这个季节，他们可以投进大自然的怀抱吵享受水的`清凉。游泳中孩子们的欢声笑语此起彼伏，孩子们跳入水中，身子一纵纵地向前游，话像只只大青蛙。有些孩子用水泼着玩，你泼我，我泼你，笑声传遍了整个游泳池，好不快活。
夏天，风凉爽而不冰冷，像顽童般淘气。它吹过田野，吹过草地，吹过天空······所过之处，都留下它的足迹。天空晴朗，田野里，麦子刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗9那朝天举着喇叭的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时，它们已不是在春风细雨中细滋漫长而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发向秋的终点作着最后的冲刺。
夏天是个万物旺盛的季节，是孩子们喜欢的季节。夏之色以热的红，如太阳、如火焰，代表着生命的热情。阅读大地，聆听万籁，大自然一年四季都给入股切的期盼，而以，以它的热情奔放，炎热强悍激人奋发。
这就是我眼中的夏天。
我眼中的南沙中学小作文600字【六】
蕉门公园，在金洲地铁站往前一点。走进蕉门公园，先是凹凸不平的陡坡，再是平平坦坦的小路，两排柳树像女仆一样在那站立着，她们柔嫩、欣长的枝条迎风摆动，宛如淡绿色的轻纱在飘舞，传递春天的信息。我真想吟诵一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小路上有两排长凳，每当人们想休憩的时候，还可以欣赏那美丽的柳树。
走过了那一条小路，转眼间又来到了一片荷花池。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条活泼的小鱼从荷花叶下游过，生怕打破静谧的画面。你看，荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔；碧盘滚珠，皎洁无暇。在翠绿的'荷叶从中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑屹立，娇羞欲滴；嫩芯凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
走过了荷花池，那儿又有一个小池塘，池塘内有鲢鱼、鲤鱼，还有鲫鱼。有时水面上一群群游着的鱼，一会儿围成一个圈，一会儿拍成长蛇阵，我想这是鱼妈妈领着她的孩子在周游世界。有时一条鲤鱼跃出水面，又“扑通”一声扎入水底，这大概就是“鲤鱼跃龙门”了。还有的时候，几只鸭子“嘎嘎”叫着扑向池塘里，它们在水中打闹着，一会儿游到东，一会儿游到西，猛然，它们像箭一样扑打着向前飞去，在它们后面划出一道道水波，好像军舰来到了蕉门公园的小池塘。那些坐在河边钓鱼的人们，坐在那儿一动不动，就像是一座座雕塑。
下午，夕阳的霞光照射在蕉门公园的每一个角落，人们还在那里钓鱼、欣赏……直至夕阳西下。
这美丽的蕉门公园真让人难以忘怀。
