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一叶知秋作文三年级(一叶知秋满分作文三年级)

一叶知秋作文三年级(一叶知秋满分作文三年级)

更新时间:2023-03-14 01:12:26
一叶知秋作文三年级(一叶知秋满分作文三年级)

一叶知秋作文三年级【一】

秋天,是思念的季节,也是离别的季节。树叶飘零,那是因为大地对落叶的思念,所以落叶“化做春泥更护花,”有如“生于土而卒于土”的感慨,又如“乌鸟私情,愿乞终养”的感恩,正如落叶所歌:我从哪里来便回到哪里去,大地哺育了我,我便回到它的怀抱去。

曾经,我愿化为一片孤叶,用尽全部的身心去感受它化为灰化为土的素心,于是有一天我的梦想终于要实现了——秋天来了!我用我的叶尖轻轻地碰了碰我旁边的一片叶子说:“秋风起兮,就欲归去,何故?”他沉思了片刻说:“大地在等待我们,也需要我们。”另一片叶子动摇着它苍老的容颜,沉吟道:“这是生命的规律,也是我们的使命。”春去矣,秋来矣,岁月在轮回,生命属于我们的只有一个春秋。

我开始在空中轻轻地舞着舞着,心中咀嚼着自然的光、热、雨,生命的历程里充满了幼稚和成熟,胆怯和坦然——大地啊,我的母亲,我们回来了。叶子在枝头摇曳踌躇,消退了最后一丝青色,挣脱了最后一种依恋,离去了——这不是坠落,而是升华;不是亡,而是新生;是灵之舞蹈,魂之歌唱。

我们一起在秋风的欢送下走向成熟。秋天,成熟的果实为什么低下了头?苹果羞红了脸庞:“秋天是成熟的季节,也是报恩的季节!”凤梨用它的纯洁告诉我:“大家赋予我甘甜的生命,我就要用整个生命甘甜大家!”高粱的身子挺得更直了,头却垂得更深情:“是我脚下的土地孕育了我!”落叶在空中轻灵地舞着、舞着、像个精灵一样,我想把你拖在掌心,而你却不肯停留。咀嚼着你舞过的痕迹,我把你——秋之落叶藏在心里。

一叶知秋作文三年级【二】

秋天,是思念的季节,也是离别的季节。树叶飘零,那是因为大地对落叶的思念,所以落叶“化做春泥更护花,”有如“生于土而卒于土”的感慨,又如“乌鸟私情,愿乞终养”的感恩,正如落叶所歌:我从哪里来便回到哪里去,大地哺育了我,我便回到它的怀抱去。

曾经,我愿化为一片孤叶,用尽全部的身心去感受它化为灰化为土的素心,于是有一天我的梦想终于要实现了——秋天来了!我用我的叶尖轻轻地碰了碰我旁边的一片叶子说:“秋风起兮,就欲归去,何故?”他沉思了片刻说:“大地在等待我们,也需要我们。”另一片叶子动摇着它苍老的容颜,沉吟道:“这是生命的规律,也是我们的使命。”春去矣,秋来矣,岁月在轮回,生命属于我们的只有一个春秋。

我开始在空中轻轻地舞着舞着,心中咀嚼着自然的光、热、雨,生命的历程里充满了幼稚和成熟,胆怯和坦然——大地啊,我的母亲,我们回来了。叶子在枝头摇曳踌躇,消退了最后一丝青色,挣脱了最后一种依恋,离去了——这不是坠落,而是升华;不是亡,而是新生;是灵之舞蹈,魂之歌唱。

我们一起在秋风的欢送下走向成熟。秋天,成熟的果实为什么低下了头?苹果羞红了脸庞:“秋天是成熟的季节,也是报恩的季节!”凤梨用它的纯洁告诉我:“大家赋予我甘甜的.生命,我就要用整个生命甘甜大家!”高粱的身子挺得更直了,头却垂得更深情:“是我脚下的土地孕育了我!”落叶在空中轻灵地舞着、舞着、像个精灵一样,我想把你拖在掌心,而你却不肯停留。咀嚼着你舞过的痕迹,我把你——秋之落叶藏在心里。

一叶知秋作文三年级【三】

不知不觉的,秋悄然的又出现在了我们的大地。我盼望着,盼望着,终于还是来了,秋天是诗,它是色彩斑斓的,它具有写生俱来哲学的意蕴。

山水小城,两山环抱。寒风冽冽,人身霎时觉得有些凉意了。一览远方之景,触景即刻生情。山舞蛟龙,绵延百里,它身披着的鳞甲,黄的如麦子般,红的如朱砂般,再加上一点翡翠绿就显得更加风致了,它们是互相穿插着的,叠加着的,还有的则成为一枝独秀,从山巅窜了出来露出红红的脸颊。远处是安垭和黑虎这两座孤峰,黑虎笼罩在翻腾的云雾中,若隐若现,安垭则默默地伫立在对面,守望着一方水土。

秋有三候,一候凉风至,二候白露降,三候雪蝉鸣。秋的悄然而至来自飘雪于寒风之中的片片秋叶,来自某个清晨骤然而降的白露,来自流于疏桐的几声蝉鸣……

一片秋叶,一份伤感;一场秋雨,一阵寒。走在校园里的林荫道上,纷纷扬扬的秋叶铺洒一地,轻轻踩踏,干枯的落叶发出微弱的脆裂声。于细微之中,才能真切地感受到自然之韵,落叶在瑟瑟秋风中结束它短暂的生命。

带着一丝扼腕的凄凉,小心翼翼走进自然,或立于群山之巅,或身临深涧小溪,或轻倚百年古木,或静枕一方衰黄,我能感受到自然的蓬勃心跳。

我说过,秋天是诗,但秋更是诗人,融入这样的情景当中,仿佛它在呤嗵着一首美诗,“花开满树红,花落万枝空,唯余一朵在,明日定随风。”

拾起台阶上一片徘红的枫叶,迎着慵懒的'秋阳,叶子中淡黄的脉络依晰可见,似乎能在这一片叶子中听见了这一季心跳的悸动。迎着风,松开手,叶子如蝶飞落,我想,它毕竟还是要回归尘土的。

一叶知秋作文三年级【四】

不知不觉的,秋悄然的又出现在了我们的大地。我盼望着,盼望着,终于还是来了,秋天是诗,它是色彩斑斓的,它具有写生俱来哲学的意蕴。

山水小城,两山环抱。寒风冽冽,人身霎时觉得有些凉意了。一览远方之景,触景即刻生情。山舞蛟龙,绵延百里,它身披着的鳞甲,黄的如麦子般,红的如朱砂般,再加上一点翡翠绿就显得更加风致了,它们是互相穿插着的,叠加着的,还有的则成为一枝独秀,从山巅窜了出来露出红红的脸颊。远处是安垭和黑虎这两座孤峰,黑虎笼罩在翻腾的云雾中,若隐若现,安垭则默默地伫立在对面,守望着一方水土。

秋有三候,一候凉风至,二候白露降,三候雪蝉鸣。秋的悄然而至来自飘雪于寒风之中的片片秋叶,来自某个清晨骤然而降的白露,来自流于疏桐的几声蝉鸣……

一片秋叶,一份伤感;一场秋雨,一阵寒。走在校园里的林荫道上,纷纷扬扬的秋叶铺洒一地,轻轻踩踏,干枯的落叶发出微弱的脆裂声。于细微之中,才能真切地感受到自然之韵,落叶在瑟瑟秋风中结束它短暂的生命。

带着一丝扼腕的凄凉,小心翼翼走进自然,或立于群山之巅,或身临深涧小溪,或轻倚百年古木,或静枕一方衰黄,我能感受到自然的蓬勃心跳。

我说过,秋天是诗,但秋更是诗人,融入这样的情景当中,仿佛它在呤嗵着一首美诗,“花开满树红,花落万枝空,唯余一朵在,明日定随风。”

拾起台阶上一片徘红的枫叶,迎着慵懒的秋阳,叶子中淡黄的脉络依晰可见,似乎能在这一片叶子中听见了这一季心跳的悸动。迎着风,松开手,叶子如蝶飞落,我想,它毕竟还是要回归尘土的。

一叶知秋作文三年级【五】

一叶知秋,是一个孤单的词。

天气越来越冷,以至于我快要向秋裤妥协了。前几天一大清早被妈妈的电话吵醒,说做了一个关于我的梦,我想梦境一定很糟,不然妈妈也不会说吓得全身无力,一身冷汗。梦的内容不用去想也不用纠结。我唯一知道的是,妈妈对我的挂念无时无刻。前几天突然无聊的跟爸爸发了一条微信,过了几天才收到爸爸的回复,爸爸的声音那么熟悉却又让我觉得苍老,平时聊天的朋友各种欢乐或者郁闷或者无聊,但没有一种声音是像爸爸一样的特别,亲切。妈妈感冒好久了还没好,劝她好好去检查,她还要再等等,我心里疼得慌。突然觉得我还是一个孩子,除了每个月伸手找父母要生活费,其它的什么也不能做,为此,我感到无比的羞愧和难过,我想快点长大,可是当我发现自己即将脱离父母的庇护,走进社会的时候,我又感到无比的畏惧和恐慌。

我最害怕的是离别,因为我知道,下一次,不一定还能遇见。我不愿意接受新的事物新的人,我呆在自己狭小的世界里不愿意走出去。我害怕梦会破碎。我不愿意改掉我的习惯,比如习惯里的你和你们。如果你成了我的习惯,就再也不愿意改掉,或者说是想改也改不掉,我一向是一个固执的人,反应还比较迟钝,至少比别人慢半拍,就好比每次玩狼人的时候,只要超过五人,我就不能当法官,我会开始混乱记不清。这样,我也就不好再吹嘘小学初中高中的我数学是多么多么的好。

事实上,我是热爱篮球的,我想。只是,好久没有再去触碰,但我依然记得曾经球场上挥洒汗水时的喜悦。今天路过操场,投了几个三分,一投一个准,我就笑了,还像曾经的自己。于是我看着顿哥和森哥继续赛球。我喜欢这种阳光积极的味道。有健康的影子。如果不是因为鞋子不方便,我也好想挤进去,装模作样,以为自己很吊的样子。

有时候,我真的无法理解这个世界,无法理解这个世界上的人,为什么那么不安寂寞,不甘平凡,安安分分不好吗。如果每个人都单纯一点,都大度一点,那世界会多了多少笑容,少去多少眼泪。同样是人,为什么要勾心斗角,互相伤害。最近看很多部队的片子,很着迷,迷得是那种说不清道不明的战友情。突然脑海里蹦出我要去当兵的想法,于是被人笑话,像顿哥说的,我是中国共产党的脑残粉。其实,我不是不明白,现实永远成不了电影。但往往在自己幻想的世界里,独自以为,各种生活。

我本来以为一群女孩子在一起可以讨论张爱玲,讨论纪伯伦,讨论鲁迅,这样真好,可是大多数人不是这样,稍微好点的讨论最近的时装和明星,不好的就是讨论某某同学的各种八卦。而我也成功的成为了这大多数人之一。其实我并不喜欢这样。我讨厌自己经常做着自己不喜欢的事,说着自己不喜欢说的话。世界上的人分为三种,大雅之人,大俗之人,和半俗半雅之人。大雅之人可谓敬之,大俗之人也可在自己的世界里自得其乐。半俗半雅之人,可谓悲之。而我在追求大雅的道路上不得道,终究成了那半俗半雅之人,可悲可叹,无可救药也。

我是一个人。奇怪。我为什么会是一个人。真是有好多事不明不白。罢了。

不知你。